Когда ребенок начинает держать головку?

Формирование навыков малыша в определенные сроки, а также те действия родителей, которые помогут в освоении крохой необходимых умений – это всегда предмет бурных обсуждений на женских сайтах. Если к положенному сроку дети не держат головку, не ползут или не сидят - это предмет переживаний для мам и пап. Какие же нормы есть для тех или иных навыков, что может стать причиной отклонении и что нужно делать родителям? Поговорим об этом подробнее.

Первые навыки.
Малыши появляются на свет с очень ограниченным запасом движений, большинство из которых хаотичны и основаны на врожденных рефлексах. За первый год жизни малышу предстоит освоить поэтапно множество новых навыков и умений, необходимых для полноценного физического развития и нервно-психического здоровья. За счет их формирования он постепенно развивается и осваивает пространство, познает мир. Возникают те или иные навыки в определенной временной последовательности по мере готовности тела крохи ко все новым и новым, более сложным движениям. Одним из первых навыков малыша, которым он овладевает уже в первые месяцы жизни, становится удержание головки. Всем родителям и родным важно знать, когда ребенок должен начать держать головку и правильно ли он это делает, нет ли в освоении этого навыка у ребенка отставания от нормы, а также важен вопрос – можно ли научить этому навыку и как правильно это сделать.

Сроки этапы и освоения навыка
Удержание головки – это один из первых навыков, которые осваивает кроха после своего рождения. За счет этого навыка формируется первый, шейный изгиб позвоночника, который необходим в дальнейшем для полноценной амортизационной функции позвоночного столба. Удерживать голову кроха сможет по мере того, как у него укрепляются мышцы шеи и плеч, формируются связи между позвонками и связками. Так, в возрасте одного месяца ребенок пытается поднимать и удерживать на несколько секунд голову в приподнятом положении, когда лежит на животике. К возрасту двух месяцев ребенок держит голову из положения на животе дольше, пытаясь ее поворачивать по сторонам. К возрасту трех месяцев ребенок лежит на животе относительно длительно, поднимая головку и опираясь на предплечья. При этом головка поднимается достаточно высоко и держится достаточно ровно и уверенно. Кроме того, ребенок может держать головку в вертикальном положении, когда он находится на руках у взрослых. Если взять ребенка подмышки и поставить на ровную плотную поверхность, кроха будет упираться ножками и пружинить ими. К возрасту пяти месяцев малыш способен подолгу лежать на животе, приподняв тело и опираясь уже на выпрямленные ручки, активно вертит головкой во все стороны, наклоняя ее вперед и назад, лево или вправо.

Умение формируется постепенно, с определенных этапов, о которых родителям нужно знать, чтобы оценивать развитие навыка. Изначально, умение удержания головы начинается с формирования изначально его в горизонтальной плоскости. Это будет значить то, что в первом этапе освоения навыка крошка будет учиться повороту головки в сторону звуков (например, музыкальной игрушки, колокольчика или голосов близких) когда он лежит на спинке. Важно обратить внимание на то, что ребенок должен поворачивать головку и в правую сторону, и в левую, в зависимости от того, где будет находиться источник звука для младенца. Кроме того, одновременно с этим он начнет делать попытки к удержанию головы, лежа на животике. Сроки формирования этого навыка – с первого месяца жизни.

Можно ли научить этому навыку?
Родители могут принимать активное участие в том, чтобы обучить ребенка освоению навыков. Так, начать можно с простого упражнения, обучающего малыша в горизонтальном положении. Примерно после трехнедельного возраста важно несколько раз за день укладывать малыша на животик. Делать это необходимо до кормлений или спустя минут 40 после кормления, чтобы ребенку было комфортно и он не срыгивал. Сразу после того, как вы его покормили, упражнения делать не стоит. Чтобы малышу было удобнее, допустимо приподнять его ручки и подложить ему их под грудку. Если ребенок сам не пытается приподнимать голову, допустимо ему помочь – можно подложить ладонь своей руки в область грудки крохи.

В прочесе занятий нужно разговаривать с крохой, гладить его по спинке, стараться, чтобы у него формировалось зрительное сосредоточение на области вашего лица. Просто так, без каких-либо стимулов и без приобретения новых впечатлений лежание на животе крохе не нравится, но если он будет слышать голос мамы сверху, у себя за спиной, тогда ребенок обычно пытается приподнимать головку, чтобы посмотреть на маму и улыбаться. Именно этого и стоит добиваться при регулярных упражнениях. Если наблюдаются первые же признаки утомления у крохи, его немедленно нужно переворачивать на спинку. И категорически запрещено оставлять малыша, который лежит на животике, одного, без присмотра.

При выполнении подобных тренировок нужно запасаться терпением, ведь время, на которое малыш может удерживать головку, может начинаться буквально с пары секунд, постепенно по мере тренировки и развития мышц оно будет увеличиваться. На сегодня существуют даже особого рода приспособления, которые помогают развитию умений лежания на животике и удержания головки – это особые валики и подушки, специальные наклонные опоры для младенцев. Но они обычно предназначаются для детей с особыми нарушениями в развитии и будут подбираться совместно с врачом по лечебной физкультуре. Если вам будет рекомендовано подобного пода приспособление, тогда заниматься с малышом лучше по такой схеме – изначально проводят упражнения без использования приспособлений, а затем уже повторяют его с использованием приспособлений.

Как проверяется умение малыша держать головку?
Провести такую проверку достаточно несложно, ребенка надо расположить лежа на животике, а маме встать прямо напротив малыша с расстояния примерно 50-70 см. при этом маме нужно производить определенные действия – или греметь погремушкой, привлекательной, яркой и новой, либо можно применить бубен, звенящий мячик, любую музыкальную игрушку. Либо можно ласково разговаривать с младенцем, читая ему стишки или припевая песенки. Если вы наблюдаете, что ребенок высоко поднимает голову, стараясь опираться на предплечья, и рассматривает игрушку в подобном положении до двух минут и более, это будет означать, что умение к поддержанию головы у него сформировалось уже вполне хорошо. Обычно этот навык осваивается к возрасту трех месяцев жизни. Минимальное время удерживания головки в подобной позе должно оставлять не менее одной минуты. Этот показатель будет являться нормой для развития ребенка.

Обычно к окончанию третьего месяца жизни дети уже с большим удовольствием лежат на животике несколько минут, при этом активно опираются на предплечья и выгибают спинку. В подобных позах ребенок может видеть множество предметов впереди себя, что будет вызывать и стимулировать его интерес. Можно специально впереди лежащего младенца поставить особую дугу с игрушками, чтобы ему было еще интереснее лежать на животе и тренировать шею и спинку. Положение лежа на животе очень полезно для развития ребенка, так как именно оно будет способствовать формированию правильных изгибов в позвоночнике, улучшая при этом кровообращение в области головного мозга. Умение крохи лежать на животе и подниматься на предплечьях с удержанием головки, это основа для формирования у него навыков ползания к возрасту шести-семи месяцев. Из девочки в девушку - как это происходит?
Из девочки в девушку - некоторые особенности взросления.
Из девочки в женщину - менструации.
Профилактические осмотры у детей - что и когда?
Ожирение у детей. Суть проблемы
Рост ребенка и возникающие проблемы.
Борьба с болями роста у детей.
Плач ребенка - проблемы в здоровье
Здоровье и развитие девочек. Малышки
Из девочки в девушку, начало периода
Девушки - период взросления. Особенности
Физиологический насморк у младенцев
Гормональные проблемы подростков.
Избыток веса и растяжки у подростков.
Борьба растяжками у подростков и немного психологии.
Прорезывание постоянных зубов. Сроки и проблемы
Особенности давления у детей.
Измерение давления детям, какие могут быть отклонения?
Плюсы и минусы отбеливания зубов.
Если малыш плохо держит голову?
Формирование речи младенца
Как развивается речь крохи в первые месяцы
Помесячное формирование навыков речи
Навыки переворотов у детей
Почему дети не хотят переворачиваться?
Развитие ребенка до года. Первый месяц - что нужно родителям?
Что требуется ребенку в первый месяц жизни. Занятия, формирование навыков.
Развитие ребенка до года. Два-три месяца, осваиваем новые игры
Развитие детей 4-6 месяцев. Советы врача.
Развитие детей в период 6 месяца. Прикормы, занятия, аллергия.
Развитие детей в полгода, какие игры нужны?
Развитие детей в 7 месяцев, чем заниматься, во что играть?
Второе полугодие: купания, питание, игры.
Продолжаем развиваться шаг за шагом: 8-9 месяцев
Возраст 9-10 месяцев: новый этап
Занятия и игры, развитие в 10-12 месяцев
Почти годик: занятия, запреты, игры
Завершение первого года, подводим итоги
Девочка растет: половое созревание
Начало прорезывания зубов: какие симптомы могут быть
Прорезывание молочных и постоянных зубов
Проблемы в прорезывании зубов у детей
Прорезывание зубов у малышей
Что влияет на сроки прорезывания зубов у малышей?
Смена зубов у детей: постоянный прикус
Профилактические осмотры детей
Особенности сроков профосмотров у детей
Прорезывание зубов у детей: что важно?
Зрение ребенка: как оно формируется?
Развитие слуха ребенка: что важно знать?
Когда малыш осваивает навыки и как ему в этом помочь?
Адаптация к детскому садику
Какие компьютерные игры выбрать ребёнку?
Витамин Д для детей: зачем нужен?
Зрение у детей: почему возникают проблемы?
Особенности травм зубов у детей
Как лечить сколиоз у детей?
Как ребенка научить плавать?
Как развивается навык сидения?
Учимся стоять и ходить
Как успокоить плачущего малыша?
Когда начинать изучение иностранных языков с ребенком?
Особенности прорезывания зубов у малышей
Роднички у детей: норма и патологии
Первые менструации: как поговорить с ребенком
Распорядок дня ребенка
Сауна, зачем ее посещать?
Как уменьшить проявления климакса?