Развитие детей (с особыми потребностями) Школа Баниласки

Прибежала Аллочка:
-Где моя считалочка?
Я считалку заучу,
И считать всех научу!
Прибежала Аллочка:
-Где моя считалочка?
Я считалку заучу, Читать далее»

«Простая арифметика»
1. Приветствие (3 мин.)
Цель: Организация ребенка/детей, формирование коммуникативных навыков.
Материалы: маленькие игрушки (домашние животные, дикие животные, куколки).
Ход: Дети садятся в круг, берут по очереди игрушки, произносят название животного и здороваются со всеми участниками.
2. Логоритмика «Мишка» (2 мин.)
(движения по тексту)
Мишка, лапки подними,
Мишка, лапки опусти,
Мишка, мишка покружись,
А потом земли коснись,
И животик свой потри. Читать далее»

Добрый день, мои друзья!
Предлагаю Вам познакомиться с удивительным миром географии вместе....
Где мы побываем и что узнаем?
-Мы будем путешествовать с материка на материк и изучать его природу, животных и птиц.
-Мы побываем в самых загадочных уголках нашей планеты, узнаем, какие достопримечательности и загадки архитектуры есть на нашей Земле.
-Мы узнаем, как живут люди на разных континентах, поговорим немного об истории этого народа и традициях Читать далее»

Пример комплексного занятия для детей 3-х лет
План занятия:
1. Приветствие.
2. Математика. Понятие «длинный-короткий». Строим кошке длинную и короткую дорожку.
3. Физминутка. Ручка правая проснулась…
4. Математика. Понятие длины. Выбираем кошке ленточку для бантика
5. Массажная пауза. Пирожки.
6. Математика. Геометрия. Прямая и изогнутая линия. Дорожки для кошки.
7. Развитие мышления. Кодирование. Ищем дорожку к домику кошки.
8. Физминутка. Весёлые прыжки
9. Читать далее»

"Набор сенсорных баночек"
Делаем пять пластмассовых баночек с разными наполнителями:
-аквагрун
-шелк или нитки
-сухие плоды
-поролон
Вариантов масса на самом деле!
Назначение:
стимуляция тактильной чувствительности, закрепление чувственных концептов для активизации слов у неговорящих детей, развитие внимания и памяти., развитие моторики, закрепление лексических тем, актуализация слов различной слоговой структуры.
Варианты использования:
1. Читать далее»

Занятия с детьми 1,5 - 2 лет.
1. Основные движения.
1. Ходьба в прямом направлении.
2. Проползание в обруч.
3. Подниматься с помощью взрослого на опрокинутый вверх дном ящик.
4. Перешагивание через веревку, положенную на пол.
5. Ходьба по доске, приподнятой одним концом над полом и схождение с нее.
2. Движения, выполняемые ребенком по подражанию.
1. Катание мяча.
2. Приседания с поддержкой.
3. Поднятие и опускание рук.
4. Наклоны вперед, держась за палку.
5. Читать далее»

Дорогие друзья!
Многих из вас, вероятно смущает, то, что в свои 26 лет я пытаюсь давать вам советы! Поверьте, когда в моей жизни появилась моя дочь- все мои приоритеты радикально поменялись! Я никогда не могла подумать, что буду заниматься ранним развитием и дефектологией, но я пришла к этому опытным путем, классическим методом проб и ошибок. И то, чего достигла моя дочь сегодня- яркий тому пример. Читать далее»

Каждая мама хочет воспитать своего ребенка всесторонне развитым, привить ему самые прекрасные качества, а как развивать эти самые качества, мало кто знает. Эстетический вкус развивает рисование, вот почему, так необходимо обучать этому искусству с самого раннего возраста.
Сегодня мы поговорим подробнее о том, как правильно начать, чтобы ничего не упустить:
Формирование предпосылок к изобразительной деятельности начинается с первых лет жизни ребенка. Читать далее»