автор Владимир Тарасов
Рубрика "Философия для детей"
У всех моих подружек есть кукла Барби, а у меня нет. Они мне говорят – видишь, у нее голубые глаза, золотые волосы, самые длинные ноги и грудь как у большой. Вот я маме и говорю:
- Мам, купи мне Барби, я очень-очень хочу, ну пожалуйста! Я ее буду любить, больше всех, ну кроме вас с папой, конечно. Мама говорит: - А как же твоя Лялька, а как же Тютя и Клава? А Лялька – это моя самая любимая кукла, она закрывает глаза и умеет разговаривать. Читать далее»
Счастье – это когда все благополучно, но и не только у тебя, а во всем мире, когда ты чувствуешь свою гармонию с природой и со всем миром.
Сидорова Ксения, 10лет Счастье – смех ребенка и любящий взгляд мужчины. Ольга Крылова Счастье – это когда у тебя есть все, о чем ты мечтаешь и даже больше этого. Кузнецов Андрей Счастье – это когда можешь радовать людей. Шуваев Максим Счастье – это состояние, когда хочется делиться радостью со всеми вокруг и излучать благодарность. Читать далее»
Маричева Юлия.
1. Почему люди совершают дурные поступки? 2. Почему люди убивают друг друга? 3. Почему у некоторых людей есть зависть? 4. Почему взрослые считают, что Деды Морозы бывают? Дудорова Алена. 1. Зачем люди ходят? 2. Почему люди не летают? Гуляева Анна. 1. Зачем люди живут? 2. Зачем нужна зависть? Горбунов А. За какое время можно обойти весь свет? Карымов К. 1. Как сделать, чтобы всех убийц, пьяниц и прочих плохих людей не было? 2. Читать далее»
Ребенок – это личность, во многом превосходящая взрослого.
Процесс взросления – это, скорее, раскрытие имеющегося потенциала, нежели его накапливание путем опыта и знаний. 1. Проводить занятие с детьми лучше перед сном, так как: а) дети активны, ибо хотят оттянуть время сна; б) они знают о предстоящем сне и не думают об играх и других развлечениях; в) перед сном у них есть время поразмыслить о беседе; Читать далее»
Тот далекий год, о котором пойдет речь, выдался очень нелегким для обитателей одного леса. И не только потому, что в этот год в их лес врезался огненный метеорит, заставивший сильно затрястись землю, но еще и потому, что в этом же году случилось три наводнения, два пожара и вдобавок ко всему пронеслось аж пять сильнейших ураганов, поваливших множество деревьев.
Первыми этих страшных напастей и потрясений не выдержали ежи. Читать далее»
Скучно было Цветку стоять целыми днями на одной ножке посреди клумбы. Он вырос и распустил свои лепестки намного раньше остальных цветов, и поэтому общаться ему было совершенно не с кем. И вот, в один из дней, на него села незнакомая, очень красивая Бабочка. Она, наверное, прилетела издалека, потому что таких красивых крыльев Цветок еще никогда не видел. Пока Бабочка, сложив крылья, отдыхала, Цветок пожаловался ей на свое одиночество и рассказал о том, как скучно и невесело ему живется. Читать далее»
Потребность детей в смысле
Каждому из нас — не только детям — знакомо ощущение бессмыслицы. Бессмыслица ставит нас в тупик. Когда мы решаем проблему, то предполагаем, что где-то есть ответ. Но бессмыслица не предусматривает ответа. Дети, сидящие за партами, загружены фактами и информацией, которые кажутся им запутанными, бессмысленными и никак не соотносящимися с их жизнью, они испытывают вследствие этого ощущение отсутствия смысла. Читать далее»
Фрагмент урока по философии с детьми первого класса(Тема урока: "Глупый - умный")
провел урок и записал М. В. Телегин Учитель: Представьте себе, что какой-то человек считает себя глупым, но что дает ему право так думать о себе? Антон: Потому что он глупый, вот и все. Коля: Он просто неумный. Света: Человек может считать себя глупым, потому что он ничего, совсем ничего не знает. Какой бы вопрос ему не задавали, он не знает, что ответить. У него голова пустая, совсем без мыслей. Читать далее»
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
