Рубрика "Теория развития. Статьи, методики, программы."
Когда-то, лет 8 назад, слово Монтессори не говорило мне почти ничего. До тех пор, пока мне не попали в руки её книги, которые перевернули мое представление о детях. Прочитав эти книги, я решилась на то, чтобы начать работать с детьми и глубоко заняться изучением детской психологии. И уже потом я узнала, что этой методики уже более 100 лет – а о ней спорят до сих пор. Кто-то упорно с чем-то не соглашается, кто-то продолжает спорить, а кто-то просто воспитывает своих детей по этой системе. Читать далее»
+3
|
12 октября 2016 года |
130 |
1 |
1 комментарий
|
Первый год — это уникальный период жизни, когда из абсолютно беспомощного существа ребенок превращается в разумного, самостоятельно шагающего человечка со своим характером и эмоциональным типом поведения. Конечно, в значительной степени все это заложено на генетическом уровне. Однако в норме умения и навыки приобретаются ребенком в определенной последовательности при условии правильного ухода и развивающих занятий. Благодаря этому можно ежемесячно оценивать состояние здоровья и уровень развития малыша. Читать далее»
+13
|
14 марта 2014 года |
153 |
10 |
3 комментария
|
Рекомендую конференцию о развитии и воспитании детей! Я иду! http://tatyanat.justclick.ru/recommends/form/code/cFPEmSeMb Возможность, не выходя из дома, получать необходимые знания; 11 интереснейших вебинаров от лучших специалистов рунета; Шанс посетить важные мероприятия и не потратить на это ни копейки; Актуальные темы по всем основным направлениям развития и воспитания детей; Вы сами выбираете, что вам интересно, и смотрите только то, что нравится. Читать далее»
+8
|
29 апреля 2013 года |
147 |
1 |
0 комментариев
|
Друзья, я время от времени занимаюсь на том или ином ресурсе, учусь, как играть с малышом, организовывать развивающие занятия Вот решила поделиться подборкой основных ресурсов, проводящих так называемые школы раннего развития онлайн. Написала в порядке предпочтения и частоты использования: 1. Онлайн школы Галки-Игралки, ведет Теплякова О. Н. : http://galka-igralka.ru/shkola/index.php Они обычно идут по сезонам: весенняя, летняя, зимняя. Есть читательские доступы, есть активные. Читать далее»
+30
|
1 апреля 2013 года |
381 |
45 |
15 комментариев
|
Бесплатный вебинар Лены Даниловой "Раннее развитие в радость!"
Я участвую! Присоединяйтесь!
http://danilova.ru/project/webinar_radost/index.html
+10
|
28 ноября 2012 года |
196 |
4 |
3 комментария
|
У современных детей нет дефицита игрушек. Мы все хотим, чтобы у наших малышей было все самое лучшее. Но порой игрушек становится слишком много, их уже некуда складывать, а малыш почему-то начинает терять интерес к ним. Многие родители хотели бы знать, какие игрушки принесут истинную радость и пользу их дорогому чаду. Давайте подумаем, какие игрушки нужны для ребенка. Попробуем понять ребенка и взглянуть на игру его глазами. Ребенок играет Папина мечта Читать далее»
+24
|
11 марта 2012 года |
279 |
17 |
17 комментариев
|
Родители часто недоумевают, почему их малыш с трудом разучивает стишок, который задали к празднику, а полюбившиеся песенки или стихи запоминает легко и может повторять их бесконечно? От чего зависят способности к запоминанию? И, самое главное можно ли развить память ребенка? Развитие памяти заключается в качественных изменениях процессов памяти и в трансформации содержания фиксируемого материала. Это очень важно для детей, и в повседневной жизни, и в учебе. Читать далее»
+17
|
15 февраля 2012 года |
298 |
41 |
11 комментариев
|
Система игр Никитина в целом формирует инженерное мышление у ребёнка. Это хорошо, если есть склонность и, соответственно, интерес к решению технических задач. Но далеко не всем детям интересно осваивать планиметрию и черчение (Кирпичики), собирать тележки по техническому заданию (Конструкторское Бюро Самостоятельного Активного Мышления), заниматься с таблицами Пифагора и Сотнями и играть в дроби. Читать далее»
+21
|
19 декабря 2011 года |
285 |
9 |
26 комментариев
|
Всем привет! В рубрику по теории развития добавлю немного теории по развитию мышления Мышление - это социально обусловленный психический процесс, неразрывно связанный с речью. В процессе мыслительной деятельности вырабатываются определенные приемы или операции (анализ, синтез, сравнение, обобщение, конкретизация). Выделяют три вида мышления: 1) наглядно-действенное (познание с помощью манипулирования предметами); 2) наглядно-образное (познание с помощью представлений предметов, явлений); Читать далее»
+16
|
24 ноября 2011 года |
242 |
15 |
0 комментариев
|
Рано или поздно, все мамы учат со своими детками цвета. У кого-то существует своя методика обучения, кто-то просто их показывает и называет. Предлагаем вам подборку занимательных игр, направленных на изучение цветов вместе с вашим малышом. Надеюсь, что они помогут вам! Мы начинали показывать своему ребенку цвета еще тогда, когда ему не было года. Взяли несколько основных цветов (не более 5), повесили листы цветной бумаги на видном месте и при всяком удобном случае показывали их и называли. Читать далее»
+45
|
4 апреля 2011 года |
740 |
56 |
14 комментариев
|
|
|
