Наша 12-я ТН "Геометрия"

Всем добрый день или добрый вечер, в общем доброе время суток) Думаю, группу не закроют, поэтому выкладываю отчет здесь. Отходили мы первые 2-е недели в садик и ушли на неделю на больничный. Надо искать во всем плюсы подумала я и спонтанно провела неделю "Геометрия", спасибо отдельно Лене за выложенную недельку, практически все задания взяла оттуда.
Презентации посмотреть не удалось, чего-то инет глючит, книжек особо на данную тематику нет, в принтере краски закончились, распечатать стихи не смогла, так что информационный блок получился у нас устным маминым сочинительством)))

Квадрат, круг, овал мы знаем отлично. Прямоугольник и треугольник почему-то путаем названия, т. е. сами фигуры мы отличаем, но "прямо" и "треу" путаем. Решила еще познакомить с трапецией, ромбом и полукругом.
Сделала вот такие демострационные карточки. На черный картон наклеяла из красной цветной бархатной бумаги фигуры. Получились такие наглядно-тактильные карточки. По моему очень эффектные получились, дочка пальчиками по контуру проводила, гладила, сказала - мм, мягонько)))



Нашли все игрушки на данную тематику дома. Вот такой набор нам дарили, нужно правильно вставить фигуры ориентируясь на количество палочек в основании




А это самодельная игра-вкладыш (делал наш папа). Фигуры взяла из предудущей игрушки



Поиграли с этими же фигурами в найди пару большой-маленький



Что лишнее в ряду



Придумывали из них предметы, например,


А это ракеты в представлении дочки))



Вот такая еще интересная игушка у нас есть на логику. Нужно правильно повернуть фигуры относительно оси, что бы фигура легла в паз, плюс понять на какую ось насадить.



Есть вот такие мягкие фигуры, шнуровали их. Шнуровка в обще сейчас у нас в "любви", именно как процесс "шить" ее завлекает



Это самодельные шнуровки, помятуя о Михрюшкином аудиокурсе, где рассказывается о перфекционизме, решила не тратить много времени на подготовкуи сходу просто нашла картон от чего-то и не обклеевая цветной бумагой быстренько соорудила это. Учились продевать шнур именно как при шитье - вниз-верх



Одевали - пришивали чешую -круги на рыбу



В одном из Бучаковский постов о Монтессори днях увидела как дочки ее вылавливали из воды в миске ложкой, а вот что именно забыла))))) В общем идея понравилась, решила сделать такре занятие, где фигуры геометрические вылавливать надо. Думала-думала. из чего бы эти фигуры сделать, деревянных мелких фигурок не было, оставили у бабушки и придумала))) Вырезала из изолона (оставался после укладки ламината) ромбики, овалы и т. д. и покрасила их акриловой краской
Для начала поиграли с их помощью в такое самодельное лото. В гостях была племяшка, ей этот занятие тоже по душе пришлось)





Затем мы отсортировывали фигуры по тарелочкам (самодельные карточки по одной на тарелочки положила и девочки с азартом кто быстрее разложит быстренько справились с заданием





А вот и собственно игра, для которой изготавливались карточки. Девочки были просто в восторге. Давала каждой занятие выловить определенные фигуры. В последствии вода была разлита по всей кухне)





Вырезала из картона большие фигуры и разложила на полу. В первый день мы просто бегали по ним, перепрыгивали, перешагивали и т. д. громко произнося каждую фигуру. Девочкам вместе было веселее))



На следующий день так же помятуя об экономии времени очень быстренько соорудила вот такой кубик, нашла квадратную коробку, быстро обклеяла самоклейкой и приклеяла фигуры на стороны (круг и квадрат мы на зубок знаем, поэтому их не было необходимости наклеевать). Играли с этим кубом по разному.



первый вариант, это подкидывали кубик и становились быстренько на разложенные фигруры на полу. Вернее какая фигура выпала, на ту быстренько и прыгали.
второй вариант, прсто подкидывали и узнавали фигуру
третий вариант они обыграли уже вместе с папой, ребенок подкидывал кубик и проговаривал фигуры, иногда с нашей помощью.



а папа рисовал мелом на импровизированной доске



Затем Доченька повторяла за папой и рисовала



Верхний ряд - папин, нижний - дитенка



В завершении макали пальцем в воду и стирали мел по контуру фигуры



Из творчества две аппликации сделали, ребенок что-то не был настроен на неделе творить.

это полностью работа малыши


Сделали вот таких рыбок, тоже практически работа ребенка только, я приклеела пару камушков-пластелина) Дочка вырезала водоросли фигурными ножницами.





Затем выбирали из ряда фигуры. которые присутствуют в аппликациях



Попросила мужа распечатать такие картинки, думала будем аппликашки делать, но деть не захотел, поэтому просто рассказывали какие фигуры мы видем, из чего кошечка нарисована и т. д.










Ну и на последок. единственное что захотела дочка, это разукрасить карандашами фигуры. Дала задание треугольники таким -о цветом разукрасить. кргуи таким-то. Спарвилась мне кажется на отлично))))



Вот такая неделька у нас прошла. спасибо все заглянувшим на огонек)))))

Ой, забыла еще 2-е игры показать
Играли в мемори, на крышки из- под детского питания наклеяла фигуры, находили пару. Дочка уже довольно хорошо играет в эту игру, зрительная память улучшилась. Пару крышечек уже куда-то испарились, пока фоткала





Ну и рыбалка)))) ловили рыбку и называли какую поймали



Вот, теперь все)))))