Бравый и его друзья - ч.2

часть 1 - https://www.stranamam.ru/post/14490757

Профессор

Однажды то самое окошко, через которое воришки вынесли вещи жильцов, облюбовал паучок по имени Профессор. Это был маленький паучок с большими, выпирающими бусинками-глазами и длинными тонкими лапками.


Долгое время он жил на третьем этаже в квартире профессора языковеда.
Это был очень образованный скромный мужчина средних лет, знающий семь языков. Худой и долговязый в больших очках, нещадно увеличивающих его и без того выпуклые глаза, он напоминал паучку его самого. Поэтому паучок, не стесняясь, стал и себя называть Профессором. В конце концов, он тоже знал несколько слов по-английски, по-немецки и по-итальянски. К тому же он свободно понимал украинский и даже мог читать по-русски. Ну, чем не профессор? Какой другой паучок мог этим похвастаться? Хотя хвастаться Профессор и не любил.

Зато он любил вести долгие беседы с мухами и жучками, попавшими в его сеть. И если те оказывались интересными собеседниками, непременно отпускал их на волю, приглашая залетать в гости на чашечку чаю.

Тот, кто знал паучка поближе, мог легко различить его настроение по речи. Если паучок был чем-то расстроен или разозлен, то у него проскакивали, словно отлетали, ударившись о камень, немецкие слова. Когда он был сдержанно галантен, то блистал английским языком. А если у Профессора было прекрасное, легкое или мечтательное настроение, то с его уст срывались итальянские словечки. В такие моменты он частенько закатывал к небу глазки-бусинки и выдыхал: «Ла вита э белла!», что означало: «Жизнь прекрасна!»

Когда языковеда не было дома, паучок бегал по его столу, читал интересные книги, рассматривал картинки, изучал карту мира, висевшую на стене. Жизнь была, действительно, прекрасной! А однажды паучку показалось, что она преподнесла ему просто восхитительный подарок.

Как-то вечером языковед вернулся с работы в приподнятом настроении и сообщил кому-то по телефону, что его пригласили на работу в Италию. Там он собирался преподавать в университете и углубленно изучать итальянский язык.
«Ура! Мы едем в Италию!» – обрадовался паучок. Ему так нравилась мелодичная итальянская речь, что он просто мечтал овладеть ею в совершенстве. А где это можно сделать лучше, как не в самой Италии?

На следующий день, когда языковед ушел на работу, паучок первым делом отыскал Италию на карте – она напомнила ему женский сапог на высоком каблуке.


Потом он мысленно стал прокладывать маршрут их с языковедом путешествия. Сначала они посетят Колизей в Риме, затем посмотрят Пизанскую башню, и паучок отважно спустится с нее на паутинке.


И, конечно же, они отправятся в Венецию. В одной из энциклопедий паучок читал, что Венеция – самый странный город в мире. Он расположен на 118 островках и соединен между собой бесчисленными мостами и переправами. А люди там не по тротуару ходят, а плавают на гондолах – таких длинных, узких лодочках.


Паучку тоже хотелось поплавать на такой лодке. Но жить в этом городе он не собирался, потому что там почти не было деревьев. А он очень даже любил любоваться могучим орехом и цветущим каштаном, растущими напротив их окна. Ну да ничего, потому что в Италии есть еще очень много других городов и даже острова.

Профессор-паучок был в предвкушении предстоящих перемен. По вечерам он в уголке плел себе из паутины прочный рюкзачок – путешествовать без рюкзака никак нельзя, а уж переезжать тем более. Туда он сложил свои нехитрые пожитки: пушистое голубиное перышко, которое он подобрал однажды на подоконнике, и под которым так тепло было спать в холодные зимние дни, калоши, перчатки и зонтик – на случай прохладной дождливой погоды. Также темные очки и соломенную шляпу, чтобы прятаться от яркого итальянского солнца. Еще полотенце, зубную щетку, ваксу для чистки калош и другие важные мелочи. Рюкзачок получился объемным и увесистым, и паучок все ждал, когда языковед предложит положить его в большой коричневый чемодан, в который тот складывал свои пожитки.

Так же паучок надеялся, что в каком-нибудь из четырех уголков чемодана найдется место и для него. Ведь он сам не мог проделать такой длительный путь пешком, да и билеты на самолет паучкам не продавали.


Но, похоже, языковед совсем и не думал брать его с собой. Паучок специально попадался ему на глаза – бегал у него по столу, сплел большую паутину прямо над его кроватью – но мужчина его не замечал. Он складывал в коробки книги, собирал вещи, суетился, ходил туда-сюда, а паучок все ждал, когда же он протянет большую ладонь и пригласит его ехать с ним. А без приглашения паучок ехать не хотел. Конечно, он мог бы незаметно забраться в какую-нибудь поклажу, но это было бы нечестно. А Профессор был интеллигентным и законопослушным паучком.
Он ждал до последнего. А когда языковед уехал в Италию без него, паучок помахал из окна ему лапкой и погрузился в уныние.

Позже в квартиру приехали новые хозяева. Сначала они разогнали веником всю паутину, так искусно сплетенную паучком, затем раскидали во все стороны скромные пожитки Профессора, а в завершение всего устроили в квартире капитальный ремонт.
Паучку ничего не оставалось, как спасаться бегством. Он спустился на паутинке вниз, прихватив с собой лишь самое необходимое, и облюбовал место на маленьком окошке, выходящем из подвала. Тут он сплел себе новую крепкую паутину и зажил тихой размеренной жизнью.


Подумай:
Много ли времени ты уделяешь изучению чего-нибудь нового? Ответственно ли ты относишься к учебе?

Пословицы о знании:
Есть вещи, которые не сделаешь, пока не выучишься, но есть и такие, которые надо сделать, чтобы выучиться.
Жизни человека есть предел, учению — нет.
Звезды явятся — небо украсят, знания появятся — ум украсят.
Знает не тот, кто много прожил, а тот, кто много постиг.
Знание — сокровище, которое повсюду следует за тем, кто им обладает.
Знания, которые не пополняются ежедневно, убывают с каждым днем.

Библия о знании:
Притчи 2:10-15:
«Когда мудрость войдет в сердце твое, и знание будет приятно душе твоей, тогда рассудительность будет оберегать тебя, разум будет охранять тебя, дабы спасти тебя от пути злого, от человека, говорящего ложь, от тех, которые оставляют стези прямые, чтобы ходить путями тьмы; от тех, которые радуются, делая зло, восхищаются злым развратом, которых пути кривы, и которые блуждают на стезях своих».

Задание:
1. Найди и допиши еще пословицы и поговорки, которые говорят о знании.
2. Что о знании говорит Библия?
3. Выучи понравившуюся пословицу.
4. Нарисуй паучка.