развитие мышления
Результат поиска: найдено 13 материалов.
Очень долго читала отзывы на этот набор и все-таки решилась взять. Ни разу не пожалела.
В наборе кубики, из них надо составлять разные формы по заданиям, а задания в прикладной книжечке. Есть задания на развитие памяти; логического, пространственного и абстрактного мышления, развитие зрительного восприятия. Нам в следующем году в школу идти, нам как раз такое очень кстати, они как раз предназначены для деток 5-7 лет. Читать далее»
В наборе кубики, из них надо составлять разные формы по заданиям, а задания в прикладной книжечке. Есть задания на развитие памяти; логического, пространственного и абстрактного мышления, развитие зрительного восприятия. Нам в следующем году в школу идти, нам как раз такое очень кстати, они как раз предназначены для деток 5-7 лет. Читать далее»
+26
|
4 сентября 2018 года | 8 комментариев |
Все родители холят и лелеют своих детей, оберегая их с первого дня жизни. Примерно до трёх лет мы не оставляем ребёнка ни на минуту без присмотра. Он всегда под нашим зорким наблюдением, мы учим его всему, чему можно научить маленького кроху – ходить, говорить первые слова, самостоятельно держать ложку, играть.
Затем, по классике жанра, дети идут в сад, а родители погружаются в рутину рабочих будней. Читать далее»
Затем, по классике жанра, дети идут в сад, а родители погружаются в рутину рабочих будней. Читать далее»
+5
|
11 августа 2016 года | 50 комментариев |
Дети боятся думать. Как развить мышление победителя?
Сегодня затронем тему стандартов, стереотипов и шаблонов, созданных обществом, из-за которых наши дети боятся! Действительно боятся: дать неправильный ответ, предложить что-то новое, потому как ещё не достаточно опытны, и под давлением всеобщих стереотипов, думают, что так «не заведено».
Хотя разум ребёнка ещё не на столько зашаблонен, нежели у взрослого, он уже настороженно относится к любым, возникающим в голове, нестандартным идеям. Читать далее»
Сегодня затронем тему стандартов, стереотипов и шаблонов, созданных обществом, из-за которых наши дети боятся! Действительно боятся: дать неправильный ответ, предложить что-то новое, потому как ещё не достаточно опытны, и под давлением всеобщих стереотипов, думают, что так «не заведено».
Хотя разум ребёнка ещё не на столько зашаблонен, нежели у взрослого, он уже настороженно относится к любым, возникающим в голове, нестандартным идеям. Читать далее»
+4
|
5 августа 2016 года | 9 комментариев |
После школы жизненную школу
обычно приходится проходить заново.
Синявский Вадим Святославович
Родители несут ответственность за своих детей с первого дня их жизни. Примерно до трёх лет мы не оставляем ребёнка без присмотра: учим его ходить, говорить, держать ложку, играть, ведём в детский сад. Затем готовим к школе, помогаем и поддерживаем его в первом классе. Но что происходит потом?
Теперь юному школьнику предстоит 11 лет учёбы. Читать далее»
+2
|
27 июля 2016 года | 17 комментариев |
Можно уступить силе, но безропотно покоряются лишь разуму.Луи Огюст Бланки
Как часто шутливо мы говорим “сила есть — ума не надо". А если серьёзно задуматься над этой поговоркой, какие качества вы развиваете в своём ребёнке?
В ряде кружков и дополнительных образовательных учреждений, первое место занимает спорт. Мальчиков родители стремятся отдать в спортивные секции, девочек — на танцы или гимнастику. Но где развивают ум?
Быть может, вы скажете “в школе”? Читать далее»
+2
|
20 июля 2016 года | 2 комментария |
Зачастую, уповая на школы и сады, родители погружаются в бытовые заботы и работу. И нельзя винить их за это - они стараются для хорошего будущего своих детей. Но обеспечивая их материально, мы забываем о воспитании, которое должно исходить исключительно от родителя.
В суете будней, изматывая себя до состояния зомби, мы вовсе забываем о том, что являемся родителями. Думаем, глядя в дневник сына или дочки “фуф, слава богу, вроде на уроках был, учитель расписался, пару хороших оценок получил и славно”. Читать далее»
В суете будней, изматывая себя до состояния зомби, мы вовсе забываем о том, что являемся родителями. Думаем, глядя в дневник сына или дочки “фуф, слава богу, вроде на уроках был, учитель расписался, пару хороших оценок получил и славно”. Читать далее»
+2
|
13 июля 2016 года | 6 комментариев |
Основная причина нежелания обучаться чему-либо, кроется в банальном отсутствии интереса.
Почему же всё-таки этот интерес куда-то девается? Разберёмся.
Знания, которые ребёнок получает в школе или за её пределами на дополнительных занятиях, мало связанны между собой. Каждая дисциплина существует обособленно друг от друга. Дети предметно что-то изучают, а внутри предметов нет привязки к каким-то их потребностям. То есть позанимались, потому что НАДО, и забыли. Читать далее»
Почему же всё-таки этот интерес куда-то девается? Разберёмся.
Знания, которые ребёнок получает в школе или за её пределами на дополнительных занятиях, мало связанны между собой. Каждая дисциплина существует обособленно друг от друга. Дети предметно что-то изучают, а внутри предметов нет привязки к каким-то их потребностям. То есть позанимались, потому что НАДО, и забыли. Читать далее»
+11
|
8 июля 2016 года | 3 комментария |
Процесс мышления - поиск и открытие нового при разрешении проблемной ситуации. Без проблемной ситуации нет мышления. Вопросы «почему?», «как ты считаешь?», «зачем?», «с какой целью?», «из-за чего?», «как сделать?» - проблемные; они направлены на развитие мышления. Вопросы «где?», «что?», «когда?», «какой?», «сколько?» контролируют память. «Найди лишнее слово».
Читаете ребенку серию слов. Читать далее»
+11
|
7 июня 2015 года | 6 комментариев |
Доброго времени суток, дорогие жительницы Страны Мам! Нашла для вас довольно неплохие задания для развития мышления ребенка. Думаю, они рассчитаны на ребенка 4-5 лет. Еще могу добавить, аналогичные задания встретятся вашему ребенку в подготовительном классе
Удачных занятий!
Удачных занятий!
+42
|
14 января 2015 года | 10 комментариев |
Готовность к школе необходимо формировать не только в подготовительной группе, но и гораздо раньше. Одним из компонентов психологической готовности к школе является интеллектуальная готовность, а в частности развитие мышления (образного, абстрактного, понятийного).
Для развития мышления можно использовать различные игры. Вот одна из таких игр, которую можно сделать самим и играть с удовольствием уже с детьми 4 лет. Читать далее»
+25
|
27 апреля 2014 года | 7 комментариев |
Страницы:
1
2
Следующая →
