Воспитание личности

В каждом из нас кроется какой-то талант, неповторимые умения и предрасположенности, но не всем удается найти его и развить. Как помочь малышу раскрыть заложенный в нем потенциал? Существует пять правил для родителей, которые дадут старт к раскрытию личности ребенка.

• Правило №1 — поощряйте нестандартное мышление
Пока ребёнок совсем маленький, каждое его слово или поступок вызывает у родителей восторг — он такой непосредственный и необыкновенный! Увы, этот период очень быстро проходит. Как только малыш «выходит в свет», будь то школа, детский сад или песочница, наступает время мыслить и действовать, как все.
Не торопитесь погружать малыша в мир «посмотри, как надо». Бережно относитесь к проявлениям его уникальности. Сделайте своим правилом поощрять любые проявления нестандартных решений любых ситуаций. Задавайте ребенку задания, в которых ему потребуется придумать новый способ решения.
В книгах и мультиках обращайте внимание на то, как необычные способы помогли решить проблему. А главное — внимательно следите за его собственными проявлениями и сумейте вовремя оценить нестандартный ход его мыслей и поступков.

• Правило №2 — главное приобретение детства — воображение
Любое творчество: в искусстве, науке или личной жизни невозможно без воображения. Чтобы развивать воображение ребёнка, необходимо:
- обеспечивать малыша информацией, впечатлениями и эмоциями (все придуманные образы основаны на реальном опыте детей — чем богаче опыт, тем ярче образы);
- развивать речь (именно способность говорить даёт возможность представить себе предмет, которого человек не видел);
- предлагать предметы-заместители в игре (дети, у которых все игрушки «настоящие», похожие на реальные вещи, обычно проявляют меньше фантазии и творчества, чем те, кто скачет на палочке вместо натуралистического пони);
- использовать рисунки-дорисовки (преврати простой квадрат во что-то интересное, сделай квадрат частью рисунка);
- давать не готовые знания, а возможности для экспериментов (узнай сам, что получится).
Чаще напоминайте себе, что детская фантазия — сокровище, которое нужно беречь.

• Правило №3 — позволяйте учиться отстаивать свои убеждения
Множество прекрасных идей и изобретений погибли лишь потому, что их автор не сумел отстоять своих убеждений и сдался под напором обстоятельств или чужого мнения.
Затянувшееся общение типа «внушение» не позволяет ребёнку научиться аргументированно высказывать своё мнение и часто формирует повышенную эмоциональность, впечатлительность и тревожность.

• Правило №4 — учите превращать мечты в цели и добиваться их
Умение добиваться цели, даже если она требует значительного вложения сил и времени — способность, которая закладывается в детстве.
Для достижения целей нужно два главных умения: мечтать и действовать. Приучайте ребёнка к тому, что его мечты могут сбываться, если сделать их целями и отправиться к ним, прилагая усилия.
Здесь самое главное — показать ребенку грань между настойчивостью и упрямством. Первое качество ценно, второе — просто глупо. Не всегда следует доводить до конца начатое, если оно потеряло смысл.

• Правило №5 — воспитывайте интерес к людям
И в горе, и в радости, и в открытиях самое ценное — поддержка других. Дети, которые умеют строить отношения с окружающими, вырастают в более успешных и ярких взрослых.
Для того чтобы у ребёнка не было проблем во взаимоотношениях, очень важно воспитать в нём способность искренне интересоваться другими