Немного о жизни и приключениях Лизы

Здравствуйте, дорогие «одногруппницы» СМамочки! Рада видеть вас в гостях в посте о моей любимой малышке Лизоньке. Мы очень долго не появлялись здесь, но всегда читали и комментировали ваши записи.
Итак, чем же мы можем похвастаться. Начну с конца, т. к. последние события самые яркие.

Позавчера Лиза первый раз ходила с мамой на работу и провела там весь день! Целую смену, равную 13 часам!!! Для того чтобы понять, почему так много восклицательных описываю свою работу (коротко). Тружусь я в детском доме воспитателем. После декрета меня поставили на 1 класс и с сентября в моем поле зрения постоянно находятся 10 шумных озорных пацанов (7-9 лет) и 1 хрупкая болезненная девочка. Вот в такую компанию я и привела Лизу. Представляете, что с ней было после домашней тишины и спокойствия (мы с ней всегда только вдвоем)! Но ничего, оказывается Лизавета – мамина доча! Но она быстро освоилась и вскоре стала управлять мальчишками. Больше всего ей нравилось, как игрушки из большого короба с Лего (а короб просто огромный, мне его тяжело поднять) маленькие детальки летят вверх к потолку как фейерверк, а пацаны, тут же, россыпью, мчатся собирать все на место. Когда то же самое стало происходить с бусинками из банки, они не выдержали, прибежали ко мне (я в коридоре оформляла стенд). Пришлось поругать дочь немного. Она слегка обиделась на меня, но довольно скоро все это забылось потому, что у нее появился настоящий НЯНЬ. Мальчонка, цыганенок, так заботливо ухаживал за ней, везде водил за руку, играл, помогал с игрушками…. Чуть ли в туалет не водил. В общем, теперь я могла спокойно всеми текущими рабочими делами заниматься.

Но мое спокойствие недолго длилось! Пока я собирала группу на прогулку, меняла им одежду и выдавала кепки, моя Лизавета удрала самостоятельно гулять!!! Хорошо воспитатель 2 класса успела перехватить ее на первом этаже (наша группа находится на 2-ом). Представляете мой шок, когда бежит воспитанник соседней группы и кричит во все горло: «Галина Геннадьевна, дочку свою не теряйте, она с нами пошла гулять!» В ответ я смогла только рот разевать. Сейчас мне смешно, а тогда не на шутку страшно стало. Дело в том, что не совсем умное решение приняло в свое время наше начальство, решив выложить ступеньки на лестнице кафелем! Я воспитанников постоянно гоняю и ругаю, когда они начинают ходить через 2 ступеньки или, спускаясь перепрыгивать – края острые, ступеньки высокие, скользкие – до беды не далеко. А тут Лиза сама ушла и сама спустилась по ним вниз!!!

Ладно, это пережили! Вдоволь нагулялись, на качелях накачались, с няньками всю территорию обошли, на сончасе выспались и даже в обед со всеми поели. В общем, ни каких больше сюрпризов, кроме одного небольшого. Пошли исследовать другие группы и в одной из них немного покрасили мебель гуашью. Там дети рисовали и ее с собой посадили. Так ей листа мало показалось, вот она и решила приукрасить нашу грустную обстановку.

До дому еле добрались. Лиза так старалась по дороге уснуть, а я старалась не позволить ей этого сделать. Дома даже купаться нормально не стала. Переутомилась. Немного покапризничала и вскоре уснула. На следующий день я преспокойно ушла опять на работу, она даже не проснулась, хотя последнее время повадилась по утрам меня караулить.

Утомила рассказом? Простите, бывает. Но так хочется еще рассказать про наши «говорения».

Наконец-то мы начали активно говорить. Говорим еще очень плохо, некоторые слова так вообще сложно понять что означают. Иногда приходится просить, чтобы Лиза отвела и показала, что это такое, то о чем она просит. Так, например, было и с ее именем. Мы очень долго договаривались и учились его произносить, ужас!!! Вот по отдельности слога ЛИ и ЗА она произносит четко, а вместе соединить ни как не может и вместо Лизы у не выходило «СИКА»… Смеетесь, а мне грустно было. Представляете, кто-нибудь на улицу спросил: «Девочка, как тебя звать?» А она бы ответила: «Сика!». Что бы обо мне, как о матери подумал бы честной народ…

Пришлось переучиваться. Долго пели и перепевали слога, но в итоге научились. Теперь мы «ЛИЛ’Я»! Куда подевался звук «З», даже не представляю, но от ребенка временно с этим вопросом отстала.

Есть у нас еще одно веселое слово «ФСУКА», что может означать соска, сок и …. Зонт! Кто бы подумал (это я про зонт). Зять все время смеется, когда слышит это ее волшебное словечко, а старшая дочь в шутку называет ее матершиницей.

Еще мы стали составлять словосочетания-предложения "хотю фсоку" (хочу зонт) "мама, ди" - мама иди, "мама дуть пусики" (мама будет дуть пузыри)... Еще мы обожаем мамин телефон и все детские игры-программы в нем: мультики-развивашки, говорящий кот Том, алфавит (выучила буквы а, п, м, н, о, л, б) который можно собирать пазлами. Пазлы, так это вообще одна из самых любимых игр.

Любит Лиза еще рисовать, но не карандашами, а красками и кистью. На стенах уже отметились. Лепить из пластилина ей не очень нравится, она предпочитает смотреть как я это делаю. Гуляем мы очень много и долго почти по 3 часа, главное, чтобы была рядом качеля. С нее нас и пушкой не выгнать. Еще Лиза довольно неплохо овладела и управляется с компьютерной мышкой. Она сама выбирает и включает себе мультфильмы, открывает себе папку с презентациями, вот только как их запустить пока, слава богу, не запомнила. Читать, почему то перестали, хотя раньше Лиза с большим удовольствием слушала книги.

Ну, почти все про нас. Можно было бы еще много о чем написать, но хочется вас утомлять, прибережем для следующего раза. А теперь наша фотогалерея.

Снеговик - волшебник


День рождения
С начало все было так



А вечером стало вот так:


Красота страшная сила! (Сестра подарила набор Парикмахерская)


Юный папараций


Любимые пазлы


Все качели и карусели в округе - это наше!


А это моя любимая, последняя