ТН "Большой-маленький". Часть 1. Просветительско-твор ческая

Сейчас все проводят ТН про зиму и Новый год, а мы по своим "проблемным" местам. Началось всё месяц назад со звонка моей мамы и её вопроса, может ли Арина в свои 1,4 г. собирать правильно пирамидку. На ответ "НЕТ", был приведен в пример сын знакомых, который в этом возрасте уже собирал пирамидку самостоятельно и последовательно. Я конечно понимаю, что все дети развиваются по разному и здесь в СМ читаю, что в этом возрасте у многих дети уже и по 12 деталей собирают в пирамидку, но для меня это оказалось волшебными пинком для начала системных занятий с дочерью.
Это была у нас первая ТН, поэтому на подготовку к ней, точнее на настрой себя на ее проведение ушло много времени.

Итак, читали книжки, точнее рассматривали книги про диких и домашних животных и повторяли кто, как говорит.

Это Ш7Г "Большой-маленький" рассматривали кукол, я ей показывала, рассказывала о них, потом спрашивала где большая, где маленькая. Аринья тыкала наугад, я хвалила, если она угадывала Еще там есть вырезной дом и корабль, которые можно было сложить и расправить, сделав большим или маленьким.



Еще занимались мы творчеством

Наклеила я деревья, Аринина задача была приклеить на большое дерево-большие, на маленькое-маленькие яблоки. Для нее это показалось утомительно, приклеили только 2 и то с моей помощью. Эти деревья мы осилили в 3 подхода за три дня.



Строили дом для большой и маленькой собачек



Интерес был только первые 2-3 минуты, потом ей это надоело и еще я поняла, что это для нее слишком много аппликации за 1 раз.





А эту идею я подсмотрела в Клубе увлеченных мам у Марины Суздалевой (в СМ-Михрюшка). Спасибо тебе, Марина!

Это Колобок, от которого улетела часть шариков, а мама их поймала и предлагает Арине помочь Колобку вернуть шарики, Арина должна была приклеивать большие и маленькие шарики по очереди, я дорисовывала веревочку.



Опять же она приклеила только 4 шарика и то с моей помощью в их последовательности, и ей не понравилось, что шарики прилипали к рукам от клея. Остальные шарики еще ждут своего часа.





А это зеленая полянка, которую мы рисовали пальчиковыми красками еще в ноябре, также была заселена большими и маленькими цветочками по идеи Михрюшки. Арина приклеивала серединки, я дорисовывала лепесточки.



Еще рисовали геометрические фигуры по трафарету. Я разрисовала маленькие, Арину попросила закрасить большие фигуры.



Дочь решила зарисовать все.



Занимались с пластилином. Идея была слепить снеговика из больших и маленьких шариков, но они сразу отбирались дочерью. В общем мне удалось их слепить только вот так и за пару секунд сфотать.



В следующую пару секунд они были разобраны по частям.



Еще кормили обезьянку кокосами и вешали их на пальмы, в итоге получалось куда придется туда и вешали
Я катала шарики, Арина вдавливала их на картинку. Потом мы в этой технике еще украшали ёлку на открытки для бабушки https://www.stranamam.ru/post/4623452/ и подсолнуху семечки выклеванные птичками возвращали (этого фото нет).



Еще карточками такими играли. Здесь всё понятно, что делали.



Еще была у нас игровая часть, о ней в следующем посте напишу, надеюсь успею, а то мы завтра уезжаем на все каникулы в деревню, еще вещи надо собрать.