Практические советы для мамы при саботаже ребенка.
Девочки - мамочки, очень нужен практический совет, что делать мне, маме т. е., в следующей ситуации:
сын 2, 5 лет, находится в состоянии кризиса 3-х лет, но мягкотекущего. Недели 2 появилась привычка, которая коротко и ясно называется "саботаж". Я придерживаюсь распорядка дня - встали-поели-гулять-поели-спать (дневной сон)-поели-гулять-спать (ночь). И вот, например, я приготовила еду - надо покушать, чтобы пойти потом гулять. А сын, хитро улыбаясь, говорит мне "неа" и, изображая мешок картошки, ложится на диван, на пол, начинает играть в игрушки и делать вид, что он не тут. ВАЖНО - я знаю, что он голодный. Минут 40 я над ним кружу и уговариваю поесть, ибо потом надо идти гулять, чтобы вовремя вернуться-поесть-лечь спать и т. д. Но нет, саботаж продолжается. Пару раз я его встряхивала и силой сажала за стол - пару минут бурной истерики и потом с удовольствием ест. Но я не хочу истерики! Мне не понравилось, я против данного метода. Если я "плюю" на него и иду заниматься своими делами, он с места не сдвинется. Каждый раз я изобретаю какую-нибудь хитрость, чтобы заманить его за стол и накормить. Для него это уже как игра. Он ждет с интересом, что же в этот раз придумает мама? Саботаж может быть также организован при умывании или попытке одеться на улицу. Ему весело, а у меня весь график летит... Потому что в результате это аукнется поздним (около 1 ночи) засыпанием...
Что мне делать? Если игнорировать, то как - уйти от него заниматься своими делами или предложить ему другое занятие (рисование, чтение...)? Должна ли я показать, что я сердита, обижена? Как долго должен длиться игнор? Я не хочу оставлять его без еды, потому что сам он к столу не подойдет. Будет голодным, капризничать, плакать, сердиться, но САМ к еде не притронется. Тоже самое с умыванием, одеванием, да даже вставанием с кровати! В общем, я в ступоре, нужна помощь! Что делать?
сын 2, 5 лет, находится в состоянии кризиса 3-х лет, но мягкотекущего. Недели 2 появилась привычка, которая коротко и ясно называется "саботаж". Я придерживаюсь распорядка дня - встали-поели-гулять-поели-спать (дневной сон)-поели-гулять-спать (ночь). И вот, например, я приготовила еду - надо покушать, чтобы пойти потом гулять. А сын, хитро улыбаясь, говорит мне "неа" и, изображая мешок картошки, ложится на диван, на пол, начинает играть в игрушки и делать вид, что он не тут. ВАЖНО - я знаю, что он голодный. Минут 40 я над ним кружу и уговариваю поесть, ибо потом надо идти гулять, чтобы вовремя вернуться-поесть-лечь спать и т. д. Но нет, саботаж продолжается. Пару раз я его встряхивала и силой сажала за стол - пару минут бурной истерики и потом с удовольствием ест. Но я не хочу истерики! Мне не понравилось, я против данного метода. Если я "плюю" на него и иду заниматься своими делами, он с места не сдвинется. Каждый раз я изобретаю какую-нибудь хитрость, чтобы заманить его за стол и накормить. Для него это уже как игра. Он ждет с интересом, что же в этот раз придумает мама? Саботаж может быть также организован при умывании или попытке одеться на улицу. Ему весело, а у меня весь график летит... Потому что в результате это аукнется поздним (около 1 ночи) засыпанием...
Что мне делать? Если игнорировать, то как - уйти от него заниматься своими делами или предложить ему другое занятие (рисование, чтение...)? Должна ли я показать, что я сердита, обижена? Как долго должен длиться игнор? Я не хочу оставлять его без еды, потому что сам он к столу не подойдет. Будет голодным, капризничать, плакать, сердиться, но САМ к еде не притронется. Тоже самое с умыванием, одеванием, да даже вставанием с кровати! В общем, я в ступоре, нужна помощь! Что делать?
|
|
Печать | Получить код для блога/форума/сайта |
Коды для вставки:
Как это будет выглядеть?
Скопируйте код и вставьте в окошко создания записи на LiveInternet, предварительно включив там режим "Источник"
HTML-код:
|
|
| BB-код для форумов: |
Как это будет выглядеть?
Страна Мам → Практические советы для мамы при саботаже ребенка.
| Девочки - мамочки, очень нужен практический совет, что делать мне, маме т. е., в следующей ситуации: сын 2, 5 лет, находится в состоянии кризиса 3-х лет, но мягкотекущего. Недели 2 появилась привычка, которая коротко и ясно называется "саботаж". Я придерживаюсь распорядка дня - встали-поели-гулять-поели-спать (дневной сон)-поели-гулять-спать (ночь). Читать полностью |
| +18 |
Kotta
|
43 комментария |
Комментарии
я тоже хотела предложить пропустить прогулку если не идет есть
но еще
сейчас жара и мой тоже ничего не ест
так мы практически с ним ничего и не едим...
ничего страшного
это временно
мы не то чтобы пропускаем кормежку часто
но очень мало ест...
не одевается - не идём, не кушает - не заставляю
можем и голодными на прогулку пойти, это два разных желания, я их не связываю друг с другом и не привязываю, как причину и следствие
Ну не хочет кушать - не придумывайте ничего, идите гулять, потом поест.
С умыванием, одеванием, и прочим - особо не церемонюсь - если надо умыться, веду в ванную и умываю, если надо вставать в садик, поднимаю без особых реверансов... А накормить его если он не хочет, не получится.
Правда, в саду мне не жаловались, говорят, аппетит хороший и съедает все.
то же самое
"я сам"
или еще он пытается, не знаю как назвать, проявить свой характер, что ли...
у него сейчас устанавливается характер
вот сейчас и надо все точки над "и" установить
т.е.
чтоб ребенок четко знал
что можно и что нельзя
иначе потом сядет на шею...
это называют еще кризисом 3 лет...
Т.е. если использовать силу, то дикий вопль продолжается от силы секунд 40-60, после чего ребенок спокойно кушает, умывается, встает (ну точнее он уже вытащен из кровати). Такое ощущение, что ему необходима эта встряска, он ждет ее. А когда я "пляшу" вокруг, то это всё долго, нудно и муторно.
Вот сегодня опять отказался кушать - я предложила погулять (успев прочитать ваши советы), он отказался. В итоге полтора часа мы играли, за это время он чувствовал себя хуже и хуже - капризы, усталость, даже побледнел, но сесть за стол отказывался. Когда в итоге я просто начала кормить его под столом с игрушками (т.е. молча запихала ложку супа в рот), он слопал всю тарелку, а потом еще и второе самостоятельно. Но прогулка пролетела. В итоге деть остался без воздуха, а это плохо!
Ну как остановить это его упрямство?
Т.е. если использовать силу, то дикий вопль продолжается от силы секунд 40-60, после чего ребенок спокойно кушает, умывается, встает (ну точнее он уже вытащен из кровати). Такое ощущение, что ему необходима эта встряска, он ждет ее. А когда я "пляшу" вокруг, то это всё долго, нудно и муторно.
Вот сегодня опять отказался кушать - я предложила погулять (успев прочитать ваши советы), он отказался. В итоге полтора часа мы играли, за это время он чувствовал себя хуже и хуже - капризы, усталость, даже побледнел, но сесть за стол отказывался. Когда в итоге я просто начала кормить его под столом с игрушками (т.е. молча запихала ложку супа в рот), он слопал всю тарелку, а потом еще и второе самостоятельно. Но прогулка пролетела. В итоге деть остался без воздуха, а это плохо!
Ну как остановить это его упрямство?
↑ Перейти к этому комментарию
Т.е. если использовать силу, то дикий вопль продолжается от силы секунд 40-60, после чего ребенок спокойно кушает, умывается, встает (ну точнее он уже вытащен из кровати). Такое ощущение, что ему необходима эта встряска, он ждет ее. А когда я "пляшу" вокруг, то это всё долго, нудно и муторно.
Вот сегодня опять отказался кушать - я предложила погулять (успев прочитать ваши советы), он отказался. В итоге полтора часа мы играли, за это время он чувствовал себя хуже и хуже - капризы, усталость, даже побледнел, но сесть за стол отказывался. Когда в итоге я просто начала кормить его под столом с игрушками (т.е. молча запихала ложку супа в рот), он слопал всю тарелку, а потом еще и второе самостоятельно. Но прогулка пролетела. В итоге деть остался без воздуха, а это плохо!
Ну как остановить это его упрямство?
↑ Перейти к этому комментарию
..это точно...
..я бы попробовала изменить последовательность этих действий...сначала-прогулка (пусть нагуляет аппетит), потом обед...водные процедуры и сон
Суть в том, что не настаиваю, и не наказываю за это, а лишаю чего-то хорошего, что она любит. Мы с периодом саботажа поборолись вот так. Сейчас она старается договариваться со мной
Девочки, спасибо
Такой трудный возраст у малыша или может у меня
а еще если не хочет гулять я рассказываю чем мы можем там занятся,она выберает сама))
ну а как разговаривать на отвлеченные темы не могу пояснить...просто вот она у меня закричала заворчала и я ей начинаю что-то говорить,если интерестно она затихает,я спрашиваю ее ну и далее так вывожу на диалог и усе истерике нет)
- жизненно важные вещи (мыть руки перед едой, идти в садик вовремя, переходить улицу за руку, не убегать, не обижать младшего) я достаточно твердо настаиваю, и если надо, поволоку за руку. Это правила, и ребенок должен чувствовать некоторую твердость бытия, так сказать.
В остальном просто начинаю интересоваться ее мнением, расспрашиваю, рассказываю, по ходу она успокаивается, и уже как-то можем договориться. Пытаюсь давать ей максимально решать самой, прошу ее мнения, спрашиваю, что будем делать дальше, короче чтобы предложение и решение исходило от нее.
Удачи. Это пройдет, просто возрастное.
Вот сегодня пришли домой из зоопарка, говорю "Теська иди руки мыть" - "Не буду". Муж вступает: "Тесса, руки грязные, микробы, нужно помыть" - "Не буду мыть руки, буду ходить с грязными руками". Говорю тогда мужу "Саша, Тесса у нас уже взрослая, она сама может решить, когда она хочет помыть руки, не приставай к ней". И забыли тему. Смотрю, через минут десять пошла мыть сама
Тут еще по ситуации смотреть - если она усталая и голодная, и уперлась рогом, проще найти какой-то выход, например протереть влажной салфеткой, нежели додавливать до последнего, потому как дети не могут так контроливать себя, чтобы "собраться", и сделать. Они от усталости и голода срываются в полную беспробудную истерике, и смысла в таком бодании я не вижу никакого.У меня мало принципов, один из них: "из любого принципа могут быть исключения" и "отношения с ребенком важнее всего". Это не значит вечное уси-пуси с ним, но ни одни чистые руки не стоят реального конфликта, на мой вкус. Я умнее, надо выкрутится, позволив ей "сохранить лицо" и минимизировав микробов
- жизненно важные вещи (мыть руки перед едой, идти в садик вовремя, переходить улицу за руку, не убегать, не обижать младшего) я достаточно твердо настаиваю, и если надо, поволоку за руку. Это правила, и ребенок должен чувствовать некоторую твердость бытия, так сказать.
В остальном просто начинаю интересоваться ее мнением, расспрашиваю, рассказываю, по ходу она успокаивается, и уже как-то можем договориться. Пытаюсь давать ей максимально решать самой, прошу ее мнения, спрашиваю, что будем делать дальше, короче чтобы предложение и решение исходило от нее.
Удачи. Это пройдет, просто возрастное.
↑ Перейти к этому комментарию
это ведь ваша малышка на аватаре?такая красавица)))и имя потрясающе красивое))мне нравится))))))
Вставка изображения
Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера: