Совместные покупки
Совместные покупки Присоединяйтесь к нам в соцсетях:
Присоединяйтесь к нам в соцсетях: ВКонтакте  facebook 
Читать свежее
Опубликовала valesir57 в группе Православные родители

Почему вредна математика

(ср)
Годы непрерывного обучения молодого поколения математике не прошли для меня даром. Я совершила открытие – не все люди созданы для науки. Ну, не все! И даже не половина. И, самое главное, я не вижу в этом ничего страшного. Боюсь, что к этому большинству отношусь и я.

Измученные наукой дети часто спрашивают меня – зачем нам этот синус, ну, где он нам понадобится? Да, я могла бы сказать – дети, он прекрасен сам по себе, посмотрите как это круто! Вот он - синус, а вот поворот, и он - уже косинус.

Но я так никогда не говорю измученным детям. Я им говорю другое. Вам когда-нибудь в жизни придётся отжиматься от пола, приседать, качать пресс? Нет? А сильный позвоночник, легкая походка, хорошая осанка вам пригодятся? Для этого надо ходить в спортзал. Вот и математика – это спортзал. Вы тренируетесь принимать решения, ориентироваться в незнакомой обстановке, а главное, видя за этими буковками образы, вы развиваете воображение.

Но дети не видят за буковками образы. И воображение у них не развивается.

Вот примеры из жизни отличников.

Задача – найти 50% от 18. Ребёнок делит 18 на 100 (с ошибкой). Полученный результат умножает на 50 – тоже с ошибкой. Получает что-то фантастическое. А что не так? Он просто применил правило – часть от числа.

Задача – есть 5 чисел в ряд, каждое на 3 больше следующего. На первом месте 4, потом 7 и так далее. Моя шестилетняя дочь скажет мне, какое число на пятом месте. Но, если всё это назвать арифметической прогрессией с разностью 3, то несчастный ребёнок мечется среди формул и задаёт обожаемый мной вопрос: «а куда тут подставлять?»

Самое безнадёжное и бессмысленное – функции и графики. Дети напоминают дрессированных медведей. Они виртуозно подставляют всё, куда надо. И ничего, абсолютно ничего за этим не видят. Любой, слегка изменённый вопрос ставит их в безнадёжный тупик.

Ужасно смешна геометрия. Обычный диалог, повторялся несчётное число раз . Ребёнок: углы равны, потому что этот треугольник равнобедренный. Я: но он- не равнобедренный, это дано по условию. Ребёнок – так давайте докажем, что он равнобедренный, и он станет равнобедренный.

Самое ужасное в этом, что все эти формулы, вся эта ненужная информация мешает им учиться думать. Думать – значит ориентироваться. Как можно ориентироваться в том , что не можешь понять?

Обычно мой урок с новым учеником – старшеклассником начинается так. Я предлагаю задачу – лучше текстовую. В ней мелькают автомобилисты, скорости, проценты и прочие страшные вещи. С тяжёлым вздохом юное создание рисует таблицу. Потом судорожно выписывает все формулы. Делит расстояние на скорость. Потом скорость на расстояние. Потом, поделив всё, что можно, растерянно смотрит на меня. И я говорю – убери это всё и закрой тетрадку. Посмотри на задачу. Теперь угадывай. Ребёнок в испуге – как? Я говорю – ну, спрашивают же время. Ну, и угадывай. Называй любое. Ребёнок молчит, и я вижу, что он первый раз представляет этого несчастного автомобилиста, впервые за всю учёбу в школе оценивает время, исходя из здравого смысла – понимает, что не 3 секунды. Но и не 100 часов. И, наконец, называет. Мы проверяем, и – не поверите – часто он угадывает. И не может поверить своему счастью. Потому что не так уж оригинальны авторы задач. И с этого момента мы можем учиться.

Я бы учила математике по-другому. Я бы назвала этот предмет «решение задач», ну, или даже пусть арифметика. Я бы учила их думать, угадывать, находить короткий путь – ну, и самые необходимые действия, счёт, дроби, комбинаторика, графики, диаграммы, и всё без единой формулы.

И только в старших классах для желающих теоретическая математика. В отдельных школах. Она так же необходима как музыка, живопись, латынь. Это прекрасно, но, не поверите - не зная, что такое интеграл от логарифма, можно очень даже полноценно жить.

А вот жить с многолетней привычкой делать что-то, потому что нам так сказали, а что это – мы не знаем, и никогда не поймём, но, тем не менее, мы всё сделали правильно и получили пятёрки – это страшно и вредно.

Как этому противостоять? Учить думать с самого начала. Не решать, если не понимаешь. Решать подбором -угадывать ответы – это, вообще, очень полезно. Это кстати и веселее – подобрать, а потом решить. К восьмому классу натаскаешься так, что будешь всё угадывать заранее. Легко относиться к плохим оценкам, форме, правилам, но серьёзно к тому, чтобы ребёнок мог объяснить, почему он так решает. Рисовать задачки. Боюсь, что всё это забота родителей, увы. В школе этим никто не занимается.

Преподаватель средней школы Вера Юдова

https://ibigdan.livejournal.com/21942430.html
Печать Получить код для блога/форума/сайта
Коды для вставки:

Скопируйте код и вставьте в окошко создания записи на LiveInternet, предварительно включив там режим "Источник"
HTML-код:
BB-код для форумов:

Как это будет выглядеть?
Страна Мам → Почему вредна математика
(ср)
Годы непрерывного обучения молодого поколения математике не прошли для меня даром. Я совершила открытие – не все люди созданы для науки. Ну, не все! И даже не половина. И, самое главное, я не вижу в этом ничего страшного. Боюсь, что к этому большинству отношусь и я.
Измученные наукой дети часто спрашивают меня – зачем нам этот синус, ну, где он нам понадобится? Читать полностью
 
+151 valesir57 21.06.2019 4020 29 950 комментариев

Построим каркасный дом вашей мечты

Ещё 575 проектов
Каркасный дом с мансардой и 4 спальнями V048 "Брэдфорд"

Каркасный дом с мансардой и 4 спальнями V048 "Брэдфорд"
Каркасный дом с 4 спальнями V442 "Юджин"

Каркасный дом с 4 спальнями V442 "Юджин"
Каркасный дом с мансардой V397 "Санта-Клара"

Каркасный дом с мансардой V397 "Санта-Клара"
Каркасный дом с гаражом и 3 спальнями V149 "Данбур"

Каркасный дом с гаражом и 3 спальнями V149 "Данбур"

Комментарии
Славина Черныш
21 июня 2019 года
+7
Правильно! В топку математику!
valesir57 (автор поста)
21 июня 2019 года
+18
Разве автор к этому призывает?- а я увидела обратное- каждый сам решит))
Славина Черныш
21 июня 2019 года
+58
Математика - это точная наука, но не угадывание, как это видит автор. Сравнение детей с дрессированными медведями из-за построения графиков по меньшей мере некорректно.
И по поводу "ужасно смешной геометрии"..... Какие, однако, клоуны эти древние греки со своей геометрией....
Ксиомбарг
21 июня 2019 года
+1
И египтяне с пирамидами.
Славина Черныш
21 июня 2019 года
+4
Да! И китайцы средневековые с их познаниями в химии)))
Ксиомбарг
21 июня 2019 года
+30
Умные люди не нужны, нужны с чугунными лбами.
Славина Черныш
21 июня 2019 года
0
boss1 76
21 июня 2019 года
+2
В ответ на комментарий Ксиомбарг
Умные люди не нужны, нужны с чугунными лбами.

↑   Перейти к этому комментарию
если человек плох в математике, не значит, что он глуп
Ксиомбарг
22 июня 2019 года
+31
Я считаю школьную математику может при желании освоить на 3-ку любой умственно сохранный человек.
елена козлова
22 июня 2019 года
+2
И еще раз если человек плох в математике, не значит, что он глуп
Ксиомбарг
22 июня 2019 года
+12
Ещё раз при желании может освоить любой с нормальным развитием. Если желания нет, то это не глупость, это лень.
елена козлова
22 июня 2019 года
0
Еще раз, см. предыдущий коммент
Ксиомбарг
22 июня 2019 года
+3
Математику может понять любой, точка.
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
+4
Понять может любой, согласна. Другое дело, что разным людям иногда приходится по-разному объяснять. Кто-то хватает на лету, кому-то нужно повторить несколько раз. А с кем-то нужно, как в исходном посте, отталкиваться от образов и интуиции, а потом уже подключать формулы.
Xediga
23 июня 2019 года
+1
Чёрная Пантерра пишет:
Другое дело, что разным людям иногда приходится по-разному объяснять
Моя подруга понимала только после удара линейкой по голове. Так и жили 2 года: она у меня списывает, я ей объясняю - она тупит - бью линейкой, и через тридцать секунд взгляд проясняется"о!поняла!" Причем мы с ней этот метод вычислили опытным путем. Когда после какого-то раза объяснения одного и того же я ей линейкой по лбу влепила. И до неё сразу дошло!.Так и жили.
елена козлова
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Ксиомбарг
Математику может понять любой, точка.

↑   Перейти к этому комментарию
Если человек плох в математике, это не означает, что он глуп. Вот теперь, точка.
Ксиомбарг
22 июня 2019 года
+10
Психиатр при оценке умственного и психического развития ребенка, спрашивает в том числе и математику. Так, что у них может означать недоразвитие мозга возрасту. Как бы вы не силились оказать обратное.
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
+1
Ксиомбарг пишет:
Психиатр при оценке умственного и психического развития ребенка, спрашивает в том числе и математику.
На уровне начальной школы, вне зависимости от возраста ребёнка.
Ксиомбарг
22 июня 2019 года
0
То есть не знать математику и быть не глупым допускается после начальной школы?
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
+1
Не знаю, что допускается, а что нет. Психиатр при мне проверяла знание таблицы умножения. Знает - значит, интеллект в норме. Может, это только в нашем ПНД, а в других про синусы-косинусы спрашивают
Ксиомбарг
22 июня 2019 года
0
Я думаю зависит от того насколько психиатр знает сам школьную программу. . Наша сломала ногу и мы были у другой 2 раза с разницей в месяц, примеры на сложение она спрашивала одни и те же.
елена козлова
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Ксиомбарг
Психиатр при оценке умственного и психического развития ребенка, спрашивает в том числе и математику. Так, что у них может означать недоразвитие мозга возрасту. Как бы вы не силились оказать обратное.

↑   Перейти к этому комментарию
Вся проблема в том, что силитесь доказать вы мне, а не я вам
Ксиомбарг
22 июня 2019 года
0
Да? И я вам первая написала.
елена козлова
22 июня 2019 года
0
Это имеет принципиальное значение?
Ксиомбарг
22 июня 2019 года
0
Имеет)
елена козлова
22 июня 2019 года
0
Вы точно понимаете математику?
Ксиомбарг
22 июня 2019 года
0
А вы точно не понимаете?))
елена козлова
22 июня 2019 года
0
Нежно люблю
nadin1972
22 июня 2019 года
+6
В ответ на комментарий Ксиомбарг
Математику может понять любой, точка.

↑   Перейти к этому комментарию
На мой взгляд, если сравнивать математику с игрой на музинтрументах, то научить в каком порядке и на какие кнопки нажимать ,чтоб получилась подобие музыки - можно. Но сделать музыканта- нет. Зайцы вон тоже барабанят, но это музыкальные звуки, а не полноценная музыка.
Ксиомбарг
22 июня 2019 года
+1
Музыка, как и рисование в большей степени зависят от природных данных, а математика, если человек не умственно отсталый, нет.
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
+1
Но научить-то человека можно и рисовать, и музицировать, если он не умственно отсталый.
Ксиомбарг
22 июня 2019 года
0
Можно, конечно и безголосые певцы под фонограмму тому подтверждение.
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
+1
nadin1972
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий Чёрная Пантерра
Но научить-то человека можно и рисовать, и музицировать, если он не умственно отсталый.

↑   Перейти к этому комментарию
Нуууу, возьмем как пример мою младшую дочь. Дискалькулия, хождение по мукам 6 лет.
В психиатрической клинике был сделан тест на интеллект. Разброс от 85 до 130.
85 как раз математика. Но 130, что уже есть много в других областях. Так что математика не есть критерий интеллигентности
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
0
nadin1972 пишет:
математика не есть критерий интеллигентности
Вот и я об этом
Skyflower
22 июня 2019 года
+5
В ответ на комментарий nadin1972
Нуууу, возьмем как пример мою младшую дочь. Дискалькулия, хождение по мукам 6 лет.
В психиатрической клинике был сделан тест на интеллект. Разброс от 85 до 130.
85 как раз математика. Но 130, что уже есть много в других областях. Так что математика не есть критерий интеллигентности

↑   Перейти к этому комментарию
nadin1972 пишет:
не есть критерий интеллигентности
это критерий интеллекта.
nadin1972
22 июня 2019 года
0
Лишь одной отрасли
Skyflower
22 июня 2019 года
0
nadin1972 пишет:
отрасли
Skyflower
22 июня 2019 года
+13
В ответ на комментарий boss1 76
если человек плох в математике, не значит, что он глуп

↑   Перейти к этому комментарию
чаще всего именно так
Как раз именно математика - прекрасный тест на интеллект
элизабеттиха
22 июня 2019 года
+2
Редкий случай, но согласна с Вами...
Речь же идёт о школьной программе, не о высшей математике...
Skyflower
22 июня 2019 года
0
элизабеттиха пишет:
Речь же идёт о школьной программе
тем более
boss1 76
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий Skyflower
чаще всего именно так
Как раз именно математика - прекрасный тест на интеллект

↑   Перейти к этому комментарию
видов интеллектов очень много математика может только очень частично протестировать логический, но и то очень частично
Skyflower
22 июня 2019 года
+1
я про интеллект, который интеллект а не про всякие парапсихологические аналоги
качество психики, состоящее из способности приспосабливаться к новым ситуациям, способности к обучению и запоминанию на основе опыта, пониманию и применению абстрактных концепций, и использованию своих знаний для управления окружающей человека средой. Общая способность к познанию и решению проблем, которая объединяет все познавательные способности: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение, а также внимание, волю и рефлексию.
дашунинамама
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Skyflower
чаще всего именно так
Как раз именно математика - прекрасный тест на интеллект

↑   Перейти к этому комментарию
а на душу? уживчивость, стрессоустойчивость, бодрость, уверенность, способность не падать духом?
Skyflower
22 июня 2019 года
+2
так я вроде про интеллект.

На тело еще не влияет: чистота, выносливость, здоровье.... на погоду не влияет... и что?
Елена-Лада
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий boss1 76
если человек плох в математике, не значит, что он глуп

↑   Перейти к этому комментарию
Зачастую, очень даже значит.
Скольких отличников-медалистов без математики Вы знаете?
Логика, анализ и скорость принятия решений - вот что развивает математика.
boss1 76
22 июня 2019 года
+1
умный не равно медалист
дашунинамама
22 июня 2019 года
0
кто знает, сколько и какого ума надо для жизни...
но и лишних знаний не бывает
boss1 76
22 июня 2019 года
0
если их используют как знания, то да, а если это просто пихать как на "чердак" (помните из Шерлока Х.?), то это ни о чем
Елена-Лада
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий boss1 76
умный не равно медалист

↑   Перейти к этому комментарию
Да. Бывает, что чел просто ленится. Но видно, что он умный. Забил на ту математику или язык.
Но знаете, язык все же намного легче выучить, чем понять математику. Если в матем тупой, то уже ничего не сделаешь с ним, практически невозможно вбить. У таких людей, я считаю, с логикой и анализом изначально проблемы или сложности.
Гуманитарные всегда можно подтянуть за счет памяти.
Если что, я инженер. Хотя так же легко давались и гуманитарные предметы. Просто выбрала то, что интереснее...

Чем уровень общества главным образом определяется? Техническим прогрессом и наукой. Да, искусство тоже является важным элементом, но сначала - наука.
Xediga
23 июня 2019 года
0
Елена-Лада пишет:
язык все же намного легче выучить,
Да ладно! Это все-таки у кого как мозги повернуты. Я зык учится. если человека в языковую среду закинуть. Мне например ничего не помогло. Как я его не знала, так и не знаю. На курсы ходила - если за три месяца вы не начнете говорить, мы вернем Вам деньги! Не, не врут - действительно возвращают.))))
Елена-Лада
23 июня 2019 года
+1
Язык хоть в среде можно выучить. Все равно рано или поздно заговорите, никуда не денетесь) Практика - наше все)
А вот с точными науками такое не прокатит)))
Свет в имени моём
22 июня 2019 года
+2
В ответ на комментарий Елена-Лада
Зачастую, очень даже значит.
Скольких отличников-медалистов без математики Вы знаете?
Логика, анализ и скорость принятия решений - вот что развивает математика.

↑   Перейти к этому комментарию
Елена-Лада пишет:
Скольких отличников-медалистов без математики Вы знаете?
Много. Знаю 100-бальника по русскому языку, которому математику выше тройки удавалась удерживать только с помощью репетитора и усиленной зубрежки. При этом история, химия, обществознания. у него тоже на высоте.
Еще один знакомый юноша заканчивает факультет со сложнопроизносимым названием (направление биология) его с распростертыми объятиями ждут в аспирантуре и готово место в профильном институте, у него уже множество грантов. в том числе международного уровня. При этом математику взял только за счет упорства и отличной памяти. Он ее не понимает.
Но вы же не скажете, что эти дети не интеллектуалы, только потому, что они больше склонны к гуманитарным предметам?
Елена-Лада
22 июня 2019 года
+3
Вы привели два примера. И, скорее, эти дети - исключение. Таким реально было неинтересно учить матем (как во втором случае, где мальчик, по-видимому, очень любит биологию и смежные предметы и), либо не попался хороший учитель.
Не верю в то, что таких прям много. Уж не обижайтесь...
Мне одинаково легко давались и точные, и гуманитарные предметы. Но выбрала инженерию. И видела, как просто из-за лени математики-физики не учили языки, например. Но, как только понадобилось - все быстренько выучилось и подтянулось.
А вот если туп в математике, то никак ее не осилить и не удержать на должном уровне. Разве что, сдать и забыть как страшный сон.
Даже на сольфеджио хорошо видно математиков (а казалось бы, музыка - это гуманитарная область).
Да, считаю, что люди с математический складом ума более умные изначально и интеллектуально более развитые.
Но это не значит, что все остальные дураки. Ведь все мы - спецы в какой-то одной области. Главное - любить и хорошо делать свою работу.
Елена Степина
22 июня 2019 года
+5
В ответ на комментарий Славина Черныш
Математика - это точная наука, но не угадывание, как это видит автор. Сравнение детей с дрессированными медведями из-за построения графиков по меньшей мере некорректно.
И по поводу "ужасно смешной геометрии"..... Какие, однако, клоуны эти древние греки со своей геометрией....

↑   Перейти к этому комментарию
Конечно наука точная. Под угадыванием автор наверное понимает анализ с подбором.
Я сама так училась, вот знаю, что логически решение такое должно быть,а как записать не знаю. И учитель видя условие и следом ответ не ставила 2 решив, что я списала ответ. Просто просила объяснить логику или прорешать подобное задание при ней.
Рамборг
22 июня 2019 года
+9
Тогда автору надо точнее излагать свои мысли, чтобы не додумывал, что она имела ввиду. Этому как раз математика учит .
Елена Степина
22 июня 2019 года
0
Akmarka
22 июня 2019 года
+2
В ответ на комментарий Елена Степина
Конечно наука точная. Под угадыванием автор наверное понимает анализ с подбором.
Я сама так училась, вот знаю, что логически решение такое должно быть,а как записать не знаю. И учитель видя условие и следом ответ не ставила 2 решив, что я списала ответ. Просто просила объяснить логику или прорешать подобное задание при ней.

↑   Перейти к этому комментарию
У меня сын читает задачу, в течении 3-5 секунд называет ответ, а на вопрос как решил уже зависает. Иногда мне кажется, что он в предыдущем жизни был ученым математиком например. Не могу понять как можно за секунды сказать ответ, а над решением задуматься. А так он технарь, по гуманитарным предметам плачем, закончил 9-класс.
Елена Степина
22 июня 2019 года
0
Ирина БВ
22 июня 2019 года
+6
В ответ на комментарий Славина Черныш
Математика - это точная наука, но не угадывание, как это видит автор. Сравнение детей с дрессированными медведями из-за построения графиков по меньшей мере некорректно.
И по поводу "ужасно смешной геометрии"..... Какие, однако, клоуны эти древние греки со своей геометрией....

↑   Перейти к этому комментарию
Математика - это точная наука
Автор этого не отрицает. Она против бездумного применения формул и графиков - без понимания, на автомате. Так перевернуть смысл статьи - это надо суметь(
марикита
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий valesir57
Разве автор к этому призывает?- а я увидела обратное- каждый сам решит))

↑   Перейти к этому комментарию
Вообще странно, что это пишет учитель средней школы. Это задача начальной школы - научить понимать задачу, думать, рассуждать, угадывать...
valesir57 (автор поста)
22 июня 2019 года
+2
К сожалению- очень часто теперь- таких задач вовсе не ставят- и все больше говорят о том, что нынешняя школа в состоянии проверить то, чему научили родители и только; я не беру математические школы- там все отлично- сын знакомой сейчас сдал два предмета на 94 балла и один на 96- просто хорошая математическая школа без репетиторов и особо не напрягался- я суммирую общее впечатление от разговоров о том, что дает школа и чему реально учит- конечно везде есть исключения- но общая картина печальная и об этом же говорят профессионалы- по поводу умения думать, а не оценок в аттестатах.
марикита
22 июня 2019 года
0
Чем же еще заниматься в начальной школе? Именно там учат читать. писать и решать задачи. И для этого не нужна специализация
valesir57 (автор поста)
22 июня 2019 года
+1
Еще можно учить думать и учить ставить вопросы- а они от интереса- есть интерес и все легко запоминается)
boss1 76
21 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий Славина Черныш
Правильно! В топку математику!

↑   Перейти к этому комментарию
не в топку, но не для всех она, конечно. Ни разу мне не пригодился ни синус, ни косинус, это не значит, что они не нужны, но просто всем пихать это совсем не надо хотя сейчас ОГЭ и ЕГЭ, поэтому без вариантов
Славина Черныш
21 июня 2019 года
+30
Если уж брать конкретный набор знаний из школьной программы, то в жизни и половины не понадобится. Но вот только почему-то такое отторжение чаще всего вызывает именно математика, а не литература. Мне знание наизусть отрывка из "Онегина" "мой дядя самых честных правил" ни разу не понадобилось. Но не припомню, чтобы кто-то ратовал за отмену литературы в школе. А математика... как и любая точная наука, она учит мыслить логически. А это как раз в жизни нужнее знаний о деепричастных оборотах. Но сейчас нас всячески отучают думать.
boss1 76
21 июня 2019 года
0
ну поэтому раньше меня вот больше устраивала ситуация. Я была хорошей девочкой, никого не трогала меня тоже не трогали в конце 9-го класса была контрольная по математике, которую я списала частично, у меня кто-то проверил русский, ну и ладно. Потом все разошлись по своим заведениям и сдавали то, что должны были
Славина Черныш
21 июня 2019 года
+6
А мне больше ЕГЭ\ОГЭ\ВНО нравятся. Мои дети тоже эту систему оценили. Очень хорошо помню как моей однокласснице медаль натягивали и на экзамене по математике практически просто так пятерку поставили. И уж математику "базу" не сдать - это надо сильно постараться.
boss1 76
21 июня 2019 года
0
я думаю, это подходит не для всех. Я сначала поступала в музыкалку, там много было экзаменов, так еще представить себе ОГЭ, с ума сойти. Кстати, ОГЭ зачем? ведь поступление на основании аттестата....
Славина Черныш
21 июня 2019 года
+9
Да что там того ЕГЭ? Два экзамена, один из которых больше тест на сохранность интеллекта (это о базовой математике). Больше для музыкалки все равно из школьной программе ничего не надо. Я вот всегда ненавидела рисование в школе. Как и сын мой. Но нас упорно заставляли несколько лет что-то там возюкать, попутно тройки выставляя за это. А школьные уроки музыки? Это вообще ни в какие ворота!
boss1 76
21 июня 2019 года
0
соглашусь, в принципе для меня школа, как мой профессор сказал, камера хранения
Xediga
21 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Славина Черныш
Да что там того ЕГЭ? Два экзамена, один из которых больше тест на сохранность интеллекта (это о базовой математике). Больше для музыкалки все равно из школьной программе ничего не надо. Я вот всегда ненавидела рисование в школе. Как и сын мой. Но нас упорно заставляли несколько лет что-то там возюкать, попутно тройки выставляя за это. А школьные уроки музыки? Это вообще ни в какие ворота!

↑   Перейти к этому комментарию
Я тоже так думала - что там того ЕГЭ! Так вот - я его не осилила! Да! Я! Участник всех городских олимпиад по математике! Его не сдала! Специально сначала из инета несколько лет назад образец и попробовала по всем любимым предметам пройти - математика, физика, биология. Я - всего треть правильных ответов!
Miloslavna
22 июня 2019 года
+4
А когда, прошу прощения, вы были этим "участником всех городских олимпиад"? Может просто позабылось всё, "за давностию лет" так сказать?
Xediga
22 июня 2019 года
+1
Может и подзабылось. Но контрольные в институты я и сейчас периодически делаю студентам. Очень неплохой приработок получается.
Miloslavna
22 июня 2019 года
0
Так в институтах не ломали систему обучения, как в школах. Как двадцать лет назад, так и сейчас, некоторые (!) предметы читают по одной и той же тетрадке. имхо
тюх
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий Xediga
Я тоже так думала - что там того ЕГЭ! Так вот - я его не осилила! Да! Я! Участник всех городских олимпиад по математике! Его не сдала! Специально сначала из инета несколько лет назад образец и попробовала по всем любимым предметам пройти - математика, физика, биология. Я - всего треть правильных ответов!

↑   Перейти к этому комментарию
у меня в аттестате за школу большая часть пятерок, не уверена, что смогу сдать ЕГЭ по некоторым предметам (пожалуй, только историю и литературу сдам точно) - и не потому что это сложно или мои оценки натянуты- просто большая часть знаний, если не используется постоянно, забывается. Так что сейчас со своими детьми заново многие предметы вспоминаю.
musya_knd
22 июня 2019 года
+1
Помнится, в психологии была цифра 11%. От знаний, которыми не пользуешься, остаётся около того
Xediga
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий тюх
у меня в аттестате за школу большая часть пятерок, не уверена, что смогу сдать ЕГЭ по некоторым предметам (пожалуй, только историю и литературу сдам точно) - и не потому что это сложно или мои оценки натянуты- просто большая часть знаний, если не используется постоянно, забывается. Так что сейчас со своими детьми заново многие предметы вспоминаю.

↑   Перейти к этому комментарию
тюх пишет:
пожалуй, только историю и литературу сдам точно)
от и я те предметы полезла смотреть, которые "сдам точно"
Елена Степина
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий тюх
у меня в аттестате за школу большая часть пятерок, не уверена, что смогу сдать ЕГЭ по некоторым предметам (пожалуй, только историю и литературу сдам точно) - и не потому что это сложно или мои оценки натянуты- просто большая часть знаний, если не используется постоянно, забывается. Так что сейчас со своими детьми заново многие предметы вспоминаю.

↑   Перейти к этому комментарию
То чем не пользуешься забывается. Я в универе прикладную информатику на отлично знала. Потом работала и пользовалась этими знаниями. Через 3 года когда вышла из декрета у меня было ощущение,что я за комп села впервые. Не помнила ничего. Знаю что можно при помощи определенных действий и клавиш получить результат нужный мне,а вот что надо сделать из головы будто ластиком стёрли. Открывала самоучители и вспоминала по ним все. Но вспомнить однозначно легче чем выучить заново
svetaym67
22 июня 2019 года
+2
В ответ на комментарий Xediga
Я тоже так думала - что там того ЕГЭ! Так вот - я его не осилила! Да! Я! Участник всех городских олимпиад по математике! Его не сдала! Специально сначала из инета несколько лет назад образец и попробовала по всем любимым предметам пройти - математика, физика, биология. Я - всего треть правильных ответов!

↑   Перейти к этому комментарию
Участвовать в городской олимпиаде-не показатель хороших знаний по предмету. Если Вы не занимали призовые места по городу, скорее всего, просто остальные ученики. Вашей школе были ещё слабее.
Зуяшка
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий boss1 76
я думаю, это подходит не для всех. Я сначала поступала в музыкалку, там много было экзаменов, так еще представить себе ОГЭ, с ума сойти. Кстати, ОГЭ зачем? ведь поступление на основании аттестата....

↑   Перейти к этому комментарию
Огэ это выпускные экзамены. Я тоже поступала в музучилище, до этого сдавала выпускные экзамены как все. И оценки за них учитываются при выставлении в аттестат
Л-о-л-а
22 июня 2019 года
+2
В ответ на комментарий Славина Черныш
Если уж брать конкретный набор знаний из школьной программы, то в жизни и половины не понадобится. Но вот только почему-то такое отторжение чаще всего вызывает именно математика, а не литература. Мне знание наизусть отрывка из "Онегина" "мой дядя самых честных правил" ни разу не понадобилось. Но не припомню, чтобы кто-то ратовал за отмену литературы в школе. А математика... как и любая точная наука, она учит мыслить логически. А это как раз в жизни нужнее знаний о деепричастных оборотах. Но сейчас нас всячески отучают думать.

↑   Перейти к этому комментарию
Мыслить учить размышление, рассуждение, обсуждение , что угодно, но только не точные науки, которые - сухие знания узкой напрвленности. А вот без знания родного языка, культуры , истории - как без корней. Именно читая, обсуждая литературу, формируется речь и мышление, мировоззрение.
ЛюдмилаДобрынина
22 июня 2019 года
0
Ну ладно речь. А мышление и мировоззрение ... Они формируются не только у изучающих литературу. Даже до возникновения письменности и художественных произведений у представителей рода человеческого все-таки формировались мышление и мировоззрение На всякий случай уточню, литература мой любимый предмет.
Л-о-л-а
22 июня 2019 года
0
Естественно. Весь вопрос в том - как формируется. Человек, не знающий, например, историю, и не умеющий делать выводы из событий и анализировать - мечта политического лидера. И сатематика не имеет к этому никакого отношения. Конечно, развитие должно ьыть гармоничным, всесторонним, но не надо переоценивать значение математики - это только олна из дисциплин, не более.
ЛюдмилаДобрынина
22 июня 2019 года
+1
Согласна. Это только одна из дисциплин. Равно как и литература, и история, и биология, и география
Любовь Котельникова
22 июня 2019 года
+9
В ответ на комментарий Л-о-л-а
Мыслить учить размышление, рассуждение, обсуждение , что угодно, но только не точные науки, которые - сухие знания узкой напрвленности. А вот без знания родного языка, культуры , истории - как без корней. Именно читая, обсуждая литературу, формируется речь и мышление, мировоззрение.

↑   Перейти к этому комментарию
Математика развивает логическое мышление, а литература и история учат нас на примерах... корни знать нужно... но и логические параллели проводить нужно уметь самому, а не надеяться на писателей...
Л-о-л-а
22 июня 2019 года
+1
Само слово "логика" происходит от греческого " логос" - слово, разум. Есть такой раздел философии. К математике не имеет никакого отношения. Математика учит считать, точно и конкретно.
svetaym67
22 июня 2019 года
+11
Считать учит арифметика. А решение математических задач сложно представить без логического мышления
Л-о-л-а
22 июня 2019 года
0
На основе подсчетов и с целью вычисления.
Ксиомбарг
22 июня 2019 года
+8
В ответ на комментарий Л-о-л-а
Само слово "логика" происходит от греческого " логос" - слово, разум. Есть такой раздел философии. К математике не имеет никакого отношения. Математика учит считать, точно и конкретно.

↑   Перейти к этому комментарию
Сразу видно, что с математикой у вас так себе.
Елена-Лада
22 июня 2019 года
0
Л-о-л-а
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Ксиомбарг
Сразу видно, что с математикой у вас так себе.

↑   Перейти к этому комментарию
С математикой у меня было всё хорошо, так же, как и с другими школьными предметами, вузовскими и т.д. Не волнуйтесь. Могу себе позволить размышлять, что из них важно для жизни.
Skyflower
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий Л-о-л-а
Само слово "логика" происходит от греческого " логос" - слово, разум. Есть такой раздел философии. К математике не имеет никакого отношения. Математика учит считать, точно и конкретно.

↑   Перейти к этому комментарию
Л-о-л-а пишет:
К математике не имеет никакого отношения
вы просто не очень грамотны
Л-о-л-а
22 июня 2019 года
0
Не стоит быть о себе столь высокого мнения, чтобы судить о людях с иными взглядами. А то можно впросак попасть
Skyflower
22 июня 2019 года
+1
Вот и не судите
Может, мое мнение о себе отражает реальное положение вещей - вам-то откуда знать?
Л-о-л-а
22 июня 2019 года
0
В том, что касается лично Вас - Вы вольны судить, говорить, считать что угодно. Я комментировала Ваше суждение о других, в частности, обо мне.
Skyflower
23 июня 2019 года
+3
Так это очевидный факт.
Утверждать, что "математика к логике не имеет никакого отношения" простительно, разве что, выпускнику третьего класса. Для взрослого человека это вопиющая безграмотность.

Хотя определения читать умеете. Осталось еще научиться понимать и ориентироваться в понятиях.
Л-о-л-а
23 июня 2019 года
+1
всегда радуют СМ " профессора", считающие себя умнее всех на свете. Мир не всегда такой, каким кажется лично Вам. Но Вы можете продолжать считать, что за математикой жизни нет
Skyflower
23 июня 2019 года
+3
Это вы о тех профессорах, которые делят науки на нужные и ненужные, только потому что что-то не сумели освоить в школе?

Л-о-л-а пишет:
Вы можете продолжать считать, что за математикой жизни нет
вы вроде намекали на вашу компетентность в области гуманитарных наук, а на вопрос "что хотел сказать автор?" ответить не можете.
Где я писала, что "за математикой жизни нет"? И что это вообще за выражение такое - "за математикой"? типа, как за шкафом?
Любовь Котельникова
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий Л-о-л-а
Само слово "логика" происходит от греческого " логос" - слово, разум. Есть такой раздел философии. К математике не имеет никакого отношения. Математика учит считать, точно и конкретно.

↑   Перейти к этому комментарию
Математика учит думать... соображать...(о чем и пишет автор статьи, а не зубрить формулы...) есть такой раздел - «Математическая логика и теория алгоритмов»...
Л-о-л-а
22 июня 2019 года
+1
Математика учит думать , только если учить ей, как автор статьи. Но так учат единицы. Математика в школе - заучивание без применения в жизни.
Любовь Котельникова
22 июня 2019 года
0
Роль родителей тоже важна...
Л-о-л-а
22 июня 2019 года
0
Роль родителей важна всегда, но конретно для математики... Если родитель сам ею польщуется мало, при этом образован и успешен - ребенок прекрасно это видит).
Skyflower
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий Л-о-л-а
Математика учит думать , только если учить ей, как автор статьи. Но так учат единицы. Математика в школе - заучивание без применения в жизни.

↑   Перейти к этому комментарию
Л-о-л-а пишет:
Математика в школе - заучивание без применения в жизни.
что ж вы там заучивали, мне просто интересно?
oliwa
22 июня 2019 года
+4
В ответ на комментарий Л-о-л-а
Мыслить учить размышление, рассуждение, обсуждение , что угодно, но только не точные науки, которые - сухие знания узкой напрвленности. А вот без знания родного языка, культуры , истории - как без корней. Именно читая, обсуждая литературу, формируется речь и мышление, мировоззрение.

↑   Перейти к этому комментарию
Л-о-л-а пишет:
Мыслить учить размышление, рассуждение, обсуждение , что угодно, но только не точные науки, которые - сухие знания узкой напрвленности
У вас спор о том, какое крыло для птицы важнее при полете - левое или правое.

Нельзя без знания родного языка и нельзя без знания математики. Это два основных предмета.
Л-о-л-а
22 июня 2019 года
0
Вряд ли их можно сравнивать с крыльями, потому что лететь можно и с другими, в принципе.
Skyflower
22 июня 2019 года
+3
В ответ на комментарий Л-о-л-а
Мыслить учить размышление, рассуждение, обсуждение , что угодно, но только не точные науки, которые - сухие знания узкой напрвленности. А вот без знания родного языка, культуры , истории - как без корней. Именно читая, обсуждая литературу, формируется речь и мышление, мировоззрение.

↑   Перейти к этому комментарию
Вот потому вы так и "мыслите"
Любовь Котельникова
22 июня 2019 года
0
Хотела поставить +, поставила -
Skyflower
22 июня 2019 года
0
Ничего страшного бывает
Л-о-л-а
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Skyflower
Вот потому вы так и "мыслите"

↑   Перейти к этому комментарию
Ну если аргументы заканчиваются, отчего бы не перейте на личность комментатора
Skyflower
22 июня 2019 года
0
да я пока и не начинала
Skyflower
23 июня 2019 года
+3
В ответ на комментарий Л-о-л-а
Мыслить учить размышление, рассуждение, обсуждение , что угодно, но только не точные науки, которые - сухие знания узкой напрвленности. А вот без знания родного языка, культуры , истории - как без корней. Именно читая, обсуждая литературу, формируется речь и мышление, мировоззрение.

↑   Перейти к этому комментарию
Л-о-л-а пишет:
Именно читая, обсуждая литературу, формируется речь и мышление, мировоззрение.
вы видите в этом предложении грубую стилистическую ошибку? нет? а она есть
Дорогой наш защитник литературной логики родной язык там, корни, бла-бла-бла...
Л-о-л-а
23 июня 2019 года
0
Вам заняться нечем? Можете продолжать упиваться собственной значимостью, я свое мнение высказала , дискутировать незачем.
Skyflower
23 июня 2019 года
0
ну и не дискутируйте
А я поупиваюсь еще чуть-чуть
Л-о-л-а
23 июня 2019 года
0
В моё отсутствие вы можете меня даже побить
с))
Славина Черныш
24 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Л-о-л-а
Мыслить учить размышление, рассуждение, обсуждение , что угодно, но только не точные науки, которые - сухие знания узкой напрвленности. А вот без знания родного языка, культуры , истории - как без корней. Именно читая, обсуждая литературу, формируется речь и мышление, мировоззрение.

↑   Перейти к этому комментарию
истории - как без корней.
Спорный вопрос - историю переписывают как хотят. Я учила одно, дочка другое, сын третье. И все об одном периоде. Историю пишут победители. И переписывают по-своему.
ira nadi 19 23
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Славина Черныш
Если уж брать конкретный набор знаний из школьной программы, то в жизни и половины не понадобится. Но вот только почему-то такое отторжение чаще всего вызывает именно математика, а не литература. Мне знание наизусть отрывка из "Онегина" "мой дядя самых честных правил" ни разу не понадобилось. Но не припомню, чтобы кто-то ратовал за отмену литературы в школе. А математика... как и любая точная наука, она учит мыслить логически. А это как раз в жизни нужнее знаний о деепричастных оборотах. Но сейчас нас всячески отучают думать.

↑   Перейти к этому комментарию
Манюня Хнуш
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий Славина Черныш
Если уж брать конкретный набор знаний из школьной программы, то в жизни и половины не понадобится. Но вот только почему-то такое отторжение чаще всего вызывает именно математика, а не литература. Мне знание наизусть отрывка из "Онегина" "мой дядя самых честных правил" ни разу не понадобилось. Но не припомню, чтобы кто-то ратовал за отмену литературы в школе. А математика... как и любая точная наука, она учит мыслить логически. А это как раз в жизни нужнее знаний о деепричастных оборотах. Но сейчас нас всячески отучают думать.

↑   Перейти к этому комментарию
Славина Черныш пишет:
Но не припомню, чтобы кто-то ратовал за отмену литературы в школе.
Это вы с моим мужем не общались Он двумя руками за отмену литературы и биологии в школе .
Skyflower
22 июня 2019 года
+4
что-то я смотрю, "ратование" за отмену каждого предмета среди населения - исключительно исходит от проблем каждого ратующего.
"Мне это не давалось, значит, это не нужно никому"...
Манюня Хнуш
22 июня 2019 года
0
Мужу просто не повезло с учительницой литературы. Она была полностью сумашедшей, отбила желание к чтению у всех кого учила.
Биолог была нормальной, но тут сработала нежная душевная организация, любую расчлененку видеть не может до сих пор, даже в музее или в кино .
Skyflower
22 июня 2019 года
0
Манюня Хнуш пишет:
расчлененку
да в школе той расчлененки разве много было?
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
0
Ну, много - не много... кому-то и этого хватает. Мой старший, например, не может видеть насекомых в увеличенном виде. Поэтому на этих страницах старался учебник не открывать вообще. Просил меня прочитать параграф
Манюня Хнуш
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Skyflower
Манюня Хнуш пишет:
расчлененку
да в школе той расчлененки разве много было?

↑   Перейти к этому комментарию
Ему хватало
ЛюдмилаДобрынина
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Манюня Хнуш
Славина Черныш пишет:
Но не припомню, чтобы кто-то ратовал за отмену литературы в школе.
Это вы с моим мужем не общались Он двумя руками за отмену литературы и биологии в школе .

↑   Перейти к этому комментарию
А биологию за что?
Манюня Хнуш
22 июня 2019 года
+1
Личная неприязнь
Славина Черныш
24 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Манюня Хнуш
Славина Черныш пишет:
Но не припомню, чтобы кто-то ратовал за отмену литературы в школе.
Это вы с моим мужем не общались Он двумя руками за отмену литературы и биологии в школе .

↑   Перейти к этому комментарию
А биология ему чем не угодила?
Манюня Хнуш
24 июня 2019 года
0
ПотамуШта лизосомы
Славина Черныш
24 июня 2019 года
+1
Полезла гуглить что это такое. Теперь могу ругаться без мата - там такииие слова!
Манюня Хнуш
24 июня 2019 года
0
О, в биологии столько ругательных слов
"Сам ты хламидомонада!"(с)
6 класс, тема "Однодольные растения", описываю строение листа: "Простые, сидячие листья с параллельным жилкованием, образуют влагалище листа..."
Треть класса в обмороке, остальные нервно хихикают, как это Мария Владимировна вслух такие слова произносит . А я не только произношу, но и показываю, как это выглядит
Skyflower
5 июля 2019 года
0
Манюня Хнуш пишет:
влагалище листа
ну, достаточно знать происхождение этого слова.
У мышечной фасции тоже влагалище есть.

Или как насчет изгрызенного эпителия семявыводящих канальцев?
za-ljalja
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Славина Черныш
Если уж брать конкретный набор знаний из школьной программы, то в жизни и половины не понадобится. Но вот только почему-то такое отторжение чаще всего вызывает именно математика, а не литература. Мне знание наизусть отрывка из "Онегина" "мой дядя самых честных правил" ни разу не понадобилось. Но не припомню, чтобы кто-то ратовал за отмену литературы в школе. А математика... как и любая точная наука, она учит мыслить логически. А это как раз в жизни нужнее знаний о деепричастных оборотах. Но сейчас нас всячески отучают думать.

↑   Перейти к этому комментарию
как и любая точная наука, она учит мыслить логически
как пишет автор статьи,как раз логическое мышление у ее учеников отсутствует
Рамборг
22 июня 2019 года
0
Причем у отличников .
za-ljalja
22 июня 2019 года
0
Слишком много формул знают
Чайничек Челябинский
21 июня 2019 года
+31
В ответ на комментарий Славина Черныш
Правильно! В топку математику!

↑   Перейти к этому комментарию
Не, нельзя математику "в топку"! Настоящая математика (а не бессмысленная "игра в угадайку", описанная автором) - это КРАСИВО!!! Это реально красиво, логично, гармонично, выверено и великолепно! Так же, как статуи Микеланджело и симфонии Моцарта! Как стихи Пушкина и картины Айвазовского! Перефразирую Ломоносова - математику надо учить, чтобы уметь эту красоту увидеть и оценить!
PS: синус, при повороте становящийся косинусом - это просто выше моего понимания!
Славина Черныш
21 июня 2019 года
+2
PS: синус, при повороте становящийся косинусом - это просто выше моего понимания!
значит, не повезло с учителем в школе. У нас в классе тригонометрию понимали даже отпетые троечники благодаря молоденькой учительнице)
boss1 76
21 июня 2019 года
0
да ну, на учителей валить. У нас вроде все нормальные были, а я вот как-то не принимала эти знания.
Xediga
21 июня 2019 года
0
Не, ну бывают конечно
Byyff
22 июня 2019 года
+4
В ответ на комментарий boss1 76
да ну, на учителей валить. У нас вроде все нормальные были, а я вот как-то не принимала эти знания.

↑   Перейти к этому комментарию
Мне 53. Я до сих пор помню объяснения учителя на геометрии, алгебре. К экзаменам я не готовилась, потому-что я просто все помнила и так, без повторений. Это, наверное. высший пилотаж учителя. К сожалению по другим предметам не повезло. Зато знаю, как может быть в идеале..
Xediga
22 июня 2019 года
0
Это еще и память хорошая.
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Byyff
Мне 53. Я до сих пор помню объяснения учителя на геометрии, алгебре. К экзаменам я не готовилась, потому-что я просто все помнила и так, без повторений. Это, наверное. высший пилотаж учителя. К сожалению по другим предметам не повезло. Зато знаю, как может быть в идеале..

↑   Перейти к этому комментарию
Byyff пишет:
высший пилотаж учителя
У нас в вузе был такой препод по физике. Я тоже к экзамену не готовилась, сдала на пять. Кое-что из его лекций помню до сих пор (30 лет прошло)
Любовь Котельникова
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий boss1 76
да ну, на учителей валить. У нас вроде все нормальные были, а я вот как-то не принимала эти знания.

↑   Перейти к этому комментарию
boss1 76 пишет:
вроде все нормальные были
поэтому и не принимали...
boss1 76
22 июня 2019 года
0
не, учителей не люблю обвинять, у нас скорее больше информации неоткуда было взять, в этом смысле сейчас если и не понял чего, то в интернете море всего
za-ljalja
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Славина Черныш
PS: синус, при повороте становящийся косинусом - это просто выше моего понимания!
значит, не повезло с учителем в школе. У нас в классе тригонометрию понимали даже отпетые троечники благодаря молоденькой учительнице)

↑   Перейти к этому комментарию
В школе и я понимала, и с математикой проблем не было,но года идут и синусы-косинусы забылись..
Xediga
21 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Чайничек Челябинский
Не, нельзя математику "в топку"! Настоящая математика (а не бессмысленная "игра в угадайку", описанная автором) - это КРАСИВО!!! Это реально красиво, логично, гармонично, выверено и великолепно! Так же, как статуи Микеланджело и симфонии Моцарта! Как стихи Пушкина и картины Айвазовского! Перефразирую Ломоносова - математику надо учить, чтобы уметь эту красоту увидеть и оценить!
PS: синус, при повороте становящийся косинусом - это просто выше моего понимания!

↑   Перейти к этому комментарию
Вот! Абсолютно согласна!
Okcaana
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Чайничек Челябинский
Не, нельзя математику "в топку"! Настоящая математика (а не бессмысленная "игра в угадайку", описанная автором) - это КРАСИВО!!! Это реально красиво, логично, гармонично, выверено и великолепно! Так же, как статуи Микеланджело и симфонии Моцарта! Как стихи Пушкина и картины Айвазовского! Перефразирую Ломоносова - математику надо учить, чтобы уметь эту красоту увидеть и оценить!
PS: синус, при повороте становящийся косинусом - это просто выше моего понимания!

↑   Перейти к этому комментарию
Прочитав пост сразу о Вас подумала, что же Вы напишите в комментарии. Так и знала, что именно так напишите! Преподаватель фортепиано моей дочке тоже всегда подобное говорит. Если у нее что-то не получается: - "Так, вспоминаем математику!"
Чайничек Челябинский
22 июня 2019 года
+1
Я-то вообще сольфеджио веду!!! Алгебра на музыкальном языке!
elteo
22 июня 2019 года
0
И геометрия. Овалы всякие, вертикальные чёрточки под прямым углом, 5 параллельных линий
Чайничек Челябинский
22 июня 2019 года
0
В меньшей мере! Но начертательная геометрия точно присутствует (азы)!
elteo
22 июня 2019 года
0
А ещё акустика (физика) и где-то там кусочек музыки))))
Чайничек Челябинский
22 июня 2019 года
+1
Точно, и физика!
Зуяшка
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий elteo
А ещё акустика (физика) и где-то там кусочек музыки))))

↑   Перейти к этому комментарию
Ооо мы по предмету теория музыки даже курсовую писали по акустике
Зуяшка
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Чайничек Челябинский
Я-то вообще сольфеджио веду!!! Алгебра на музыкальном языке!

↑   Перейти к этому комментарию
Я перед училищем физмат закончила и очень помогло в гармонии
elteo
22 июня 2019 года
0
Черт, а как я консерваторию без физмата умудрилась закончить, даже не представляю)))
Зуяшка
22 июня 2019 года
+1
Это к чему? Вы теоретик? И где я написала, что без физмата ее не знакончить? Л-ЛОГИКА.
GELLANIYA
22 июня 2019 года
+2
В ответ на комментарий Славина Черныш
Правильно! В топку математику!

↑   Перейти к этому комментарию
Ага, потом в ВК : "Шью колпак, как узнать радиус донышка? Я только обхват головы знаю!! "
Heleh-2015
22 июня 2019 года
0
Да, да. А все потому, что формулы в математике не нужны
Мы строили дом. Нам очень пригодились и математика, и физика.
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий GELLANIYA
Ага, потом в ВК : "Шью колпак, как узнать радиус донышка? Я только обхват головы знаю!! "

↑   Перейти к этому комментарию
Для меня геометрия была ужас-ужас. А лет через десять после школы вздумалось мне связать племяннику свитер по описанию безрукавки. Сначала зависла: как быть с рукавом? Потом вспомнила формулу площади трапеции, рассчитала расход ниток. В общем, справилась
Славина Черныш
24 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий GELLANIYA
Ага, потом в ВК : "Шью колпак, как узнать радиус донышка? Я только обхват головы знаю!! "

↑   Перейти к этому комментарию
Leoko
21 июня 2019 года
+6
Даешь полное православие! Лучше бы учили молитвы чем формулы
boss1 76
21 июня 2019 года
+3
вы знаете, вот проводили исследования, по которым выяснилось, что священники в большинстве по мирскому образованию вообще-то физики
Ангел S Небес
21 июня 2019 года
0
Наш зять с в/о. Закончил авиационный институт . Священник, сана не помню
boss1 76
22 июня 2019 года
0
musya_knd
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий boss1 76
вы знаете, вот проводили исследования, по которым выяснилось, что священники в большинстве по мирскому образованию вообще-то физики

↑   Перейти к этому комментарию
Ссылку на исследования дайте
Xediga
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий boss1 76
вы знаете, вот проводили исследования, по которым выяснилось, что священники в большинстве по мирскому образованию вообще-то физики

↑   Перейти к этому комментарию
Наш знакомый приходской священник - бывший журналист и рок-музыкант. Пишет книги и стихи.
el gata
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий boss1 76
вы знаете, вот проводили исследования, по которым выяснилось, что священники в большинстве по мирскому образованию вообще-то физики

↑   Перейти к этому комментарию
На канале Спас люблю смотреть передачу " Не верю! " Идёт диалог атеиста и верующего. Помню разговор биолога Панчина со священником, бывшим физиком. Видимо богословское образование вытесняет образование физика. Увы.
boss1 76
22 июня 2019 года
+1
я как раз недавно смотрела эту передачу, точнее пересматривала некоторые выпуски, не совсем понимаю эти встречи, вера доказательна не в научных фактах
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий boss1 76
вы знаете, вот проводили исследования, по которым выяснилось, что священники в большинстве по мирскому образованию вообще-то физики

↑   Перейти к этому комментарию
boss1 76 пишет:
физики
Не всегда. Знаю химика, филолога. Знаю даже профессора богословия, закончившего МГУ (кафедра научного атеизма)
boss1 76
22 июня 2019 года
+1
тоже знаю, просто большинство физики, забавно
OrangeSun
22 июня 2019 года
+2
В ответ на комментарий Leoko
Даешь полное православие! Лучше бы учили молитвы чем формулы

↑   Перейти к этому комментарию
Да нууу.у нас есть урок религии...так просят как на равне с историей...нет-нет,лучше математику))
hipolao
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий Leoko
Даешь полное православие! Лучше бы учили молитвы чем формулы

↑   Перейти к этому комментарию
Leoko пишет:
Лучше бы учили молитвы чем формулы
надеюсь это сарказм...
Leoko
22 июня 2019 года
+4
Да ну что вы, какой сарказм. Молитвы-то в жизни точно пригодятся, не то что синусы-косинусы. И еще с какой стороны правильно к иконам подходить
el gata
22 июня 2019 года
0
Издеваетесь?
elteo
22 июня 2019 года
+4
Без цели обидеть просящих: насколько чаще в СМ просьбы "помолиться" по сравнению с "помогите решить задачу по математике"?
el gata
22 июня 2019 года
0
Думаю, просьба помолиться равна просьбе о поддержке. Появляется она в критических ситуациях для человека. Решение математической задачи не является настолько критической ситуацией.
elteo
22 июня 2019 года
0
Во-о-т. Значит, математика не так и нужна)
Skyflower
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий Leoko
Да ну что вы, какой сарказм. Молитвы-то в жизни точно пригодятся, не то что синусы-косинусы. И еще с какой стороны правильно к иконам подходить

↑   Перейти к этому комментарию
Leoko пишет:
Молитвы-то в жизни точно пригодятся, не то что синусы-косинусы. И еще с какой стороны правильно к иконам подходить
да, вот будет самолет падать - и пофиг, какой там косинус у угла падения
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
+2
У меня сын собрался в отпуск. Перед покупкой билета на самолёт задумался о том, что самолёты иногда падают. Я сказала, что самолёт вообще-то - самый надёжный вид транспорта. Полезла в интернет искать вероятность аварии. Сын говорит: знаешь, когда самолёт будет падать, мне пофигу будет, что вероятность этого события очень мала
Skyflower
22 июня 2019 года
+1
да-да
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Leoko
Даешь полное православие! Лучше бы учили молитвы чем формулы

↑   Перейти к этому комментарию
Leoko пишет:
Даешь полное православие! Лучше бы учили молитвы чем формулы
Вообще-то школьная математика позволила мне объяснить детям некоторые религиозные понятия.
arinali
21 июня 2019 года
0
Полностью согласна
valesir57 (автор поста)
21 июня 2019 года
0
Спасибо))
Misbimba
21 июня 2019 года
+3
какой то слишком длинный путь нахождения 50% от 18
50% это ровно половина, так проще
valesir57 (автор поста)
21 июня 2019 года
0
))
Ангел S Небес
21 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий Misbimba
какой то слишком длинный путь нахождения 50% от 18
50% это ровно половина, так проще

↑   Перейти к этому комментарию
Это не математика, а бред какой то. Игра в угадай ка
yartvb13
22 июня 2019 года
+6
Вы не поняли смысла. Автор предлагает не просто пялиться в цифры и буквы, а представлять образно. Попробовать примерно предугадать за сколько машина может проехать 600 км, например, со скоростью 90 км/ч. Ребенок начинает думать! А не тупо вспоминать формулы.
Рамборг
22 июня 2019 года
0
Дети с хорошими интеллектуальными данными именно так и делают, без подсказаки учителя. Критическое мышление начинает формируется тогда, когда ребенок способен достаточно об"ективно оценить результат своей деятельности.
yartvb13
22 июня 2019 года
0
Дети бывают с разными интеллектуальными данными в математике. Так же не последнее место имеет психологическая зрелость, а она в у всех на разном уровне даже если дети ровесники. В статье и не говорят о выдающихся учениках.
Рамборг
22 июня 2019 года
+1
Критическое мышление начинает формироваться уже в дошкольном возрасте. Если дети намного отстают от сверстников, то это уже повод задуматься о причине отставания и путях преодоления. В статье упоминаются отличники без логического мышления .
svetaym67
21 июня 2019 года
+11
Если математику предлагается учить без единой формулы и угадывать решения, то почему русский язык не начать учить без правил? и т.д. К чему засорять голову формулами и правилами, голова должны быть светлая, пустая
петруся
21 июня 2019 года
+1
ага, угадывать как правильно написать! Представляю как наугадывают!
профиль удалён удалённого пользователя
22 июня 2019 года
+1
Шутки шутками, но на собственном примере - правила в школе лень было учить и я их практически не знала, но писала всегда грамотно.
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
0
Ptiis пишет:
Шутки шутками, но на собственном примере - правила в школе лень было учить и я их практически не знала, но писала всегда грамотно.
У меня в точности так же. И папа мой всегда писал грамотно без правил. Мама удивлялась, как у нас так получается. Она в школе была отличницей, правила все знала так, что от зубов отскакивало. В школе, когда писала на оценку, всегда себя перепроверяла по правилам. А когда надо писать быстро и не до правил - тогда всякое выпрыгивало. Не ужас-ужас, конечно, но безударные в корне могли быть самые разные, и тся/ться путались )))
петруся
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Ptiis
Шутки шутками, но на собственном примере - правила в школе лень было учить и я их практически не знала, но писала всегда грамотно.

↑   Перейти к этому комментарию
И грамматику , и орфографию? Вот прямо все знаки препинания правильно расставляете?
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
0
Чтобы грамотно писать, не обязательно знать правила. Достаточно много читать и иметь хорошую зрительную память Хотя со знаками препинания я могу иногда накосячить
петруся
22 июня 2019 года
0
Зрительная память далеко не у всех хорошая. А в наше время при почти полном отсутствии корректоров в издательствах полагаться на напечатанное очень опасно.
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
0
петруся пишет:
А в наше время при почти полном отсутствии корректоров в издательствах полагаться на напечатанное очень опасно.
Согласна. Поэтому я старалась внимательно читать детские книги. Некоторые не давала детям в руки.
петруся
22 июня 2019 года
+1
профиль удалён удалённого пользователя
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий петруся
И грамматику , и орфографию? Вот прямо все знаки препинания правильно расставляете?

↑   Перейти к этому комментарию
Нет.
sf progr1
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий петруся
ага, угадывать как правильно написать! Представляю как наугадывают!

↑   Перейти к этому комментарию
А многие так и пишут- наугад! Думаете правила вспоминают? Я иногда слово неправильно напишу и вижу,что оно как-то не так выглядит,присмотрюсь- с ошибкой!
Нужно больше читать...
петруся
22 июня 2019 года
0
Читающих в СМ вроде бы не мало, но ,например, суффиксы -ите и -ете в глаголах путает такое количество человек, что остается только удивляться. Или тся и ться. И чтение безусловно необходимо, но без правил не всегда угадаешь?
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
0
петруся пишет:
но без правил не всегда угадаешь?
Вот поэтому так и пишут. Ну кто в пылу интернетных баталий будет вспоминать правила?
Skyflower
22 июня 2019 года
0
у человека грамотного это на автомате
sf progr1
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий петруся
Читающих в СМ вроде бы не мало, но ,например, суффиксы -ите и -ете в глаголах путает такое количество человек, что остается только удивляться. Или тся и ться. И чтение безусловно необходимо, но без правил не всегда угадаешь?

↑   Перейти к этому комментарию
Вы действительно вспоминаете правило или ставите вопрос, когда пишите - тся или - ться??
петруся
22 июня 2019 года
+1
А это разве не правило - ставить вопрос к глаголу ,чтобы узнать написание? Ещё как помнится, в связке из двух глаголов - второй обязательно с "ь".
sf progr1
22 июня 2019 года
0
Правило то правило, но я никогда о нем не вспоминаю, пишу как слышу и ни разу не ошиблась , надеюсь. ..
expertka
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий петруся
ага, угадывать как правильно написать! Представляю как наугадывают!

↑   Перейти к этому комментарию
Человек, который много читает, очень даже правильно может наугадывать.
петруся
22 июня 2019 года
0
Далеко невсегда. Но пользу чтения никак не отрицаю
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
0
петруся пишет:
невсегда
Простите Я обычно не придираюсь, но в этой дискуссии просто не могу не спросить... Это опечатка или незнание правил?
петруся
22 июня 2019 года
+1
Пробел на планшете не всегда срабатывает. Но вы меня уели. Но я как-то никогда не хвасталась особенной грамотностью
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
0
петруся пишет:
Пробел на планшете не всегда срабатывает.
Понятно Ещё раз простите
петруся
22 июня 2019 года
+1
vasalen
21 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий svetaym67
Если математику предлагается учить без единой формулы и угадывать решения, то почему русский язык не начать учить без правил? и т.д. К чему засорять голову формулами и правилами, голова должны быть светлая, пустая

↑   Перейти к этому комментарию
Ну, строго говоря, я поняла так, что в данном случае ребёнок долго долго не понимал, а при вот этом задании на угадайку он включил наконец голову и дальше можно формулы. У меня так было с физикой. Я ни хрена не понимала и могла только подставить формулу из параграфа. Не сходилось никогда, хоть убей. Пока в 11 классе не пришёл Сергей Владимирович и я не получила честную четверку вместо натянутой тройки. Просто он объяснил так, что я поняла.
irinaivolga87
22 июня 2019 года
+4
В ответ на комментарий svetaym67
Если математику предлагается учить без единой формулы и угадывать решения, то почему русский язык не начать учить без правил? и т.д. К чему засорять голову формулами и правилами, голова должны быть светлая, пустая

↑   Перейти к этому комментарию
Да о чем вы все? Она же как пример предлагает угадать ответ, а потом решить и посмотреть совпадет ответ с угаданнвм или нет и часто совпадает! Потому что дети не глупые и интуитивно знают как должно получится. Просто никак не сооброзят какое решение подобрать..
Рамборг
22 июня 2019 года
+1
Если интуиция позволяет выдать правильный ответ, то подогнать под него решение не составит большого труда . Откуда же тогда столько ошибок?
Видела людей, которые сначала пишут сочинение или курсовые-дипламные работы, а потом к ним план составляют. Слабенько у них получалось.
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
0
Рамборг пишет:
Видела людей, которые сначала пишут сочинение или курсовые-дипламные работы, а потом к ним план составляют. Слабенько у них получалось.
Я так все сочинения в школе писала. Может быть, и слабенько, но учителя почему-то пятёрки ставили.
Зуяшка
22 июня 2019 года
0
Аналогично.
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
+1

Разрабатывать план, а потом его придерживаться - скукота немыслимая Я примерно представляла, о чём буду писать. Но бывало, что в процессе написания сочинения мысли отклонялись от первоначального замысла. Так что писала, как пишется. Вступление всегда писала в последнюю очередь, после заключения И напоследок составляла план текста, который у меня получился
ЛюдмилаДобрынина
22 июня 2019 года
+1
я и до сих пор все доклады и выступления так пишу
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
+1
Рамборг
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Чёрная Пантерра
Рамборг пишет:
Видела людей, которые сначала пишут сочинение или курсовые-дипламные работы, а потом к ним план составляют. Слабенько у них получалось.
Я так все сочинения в школе писала. Может быть, и слабенько, но учителя почему-то пятёрки ставили.

↑   Перейти к этому комментарию
Вы мысленно представляли, что хотите сказать или потом мучительно слова подбирали ?
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
0
Я примерно представляла, о чём буду писать. Начинала, как получится.
Рамборг пишет:
мучительно слова подбирали
Это если тема была ну совсем никак не интересна. Если был интерес, меня несло без руля и ветрил То, что получилось, подгоняла потом под требования.
Рамборг
22 июня 2019 года
+1
Но ведь была же возможность подогнать? Примерно представляли - это и есть планирование, раз конечный результат выходил положительным.
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
+1
Рамборг пишет:
Примерно представляли - это и есть планирование
Ну да. Но составлять план сочинения до того, как его писать, я не могла, так как всегда только примерно представляла себе, о чём буду писать. Поэтому всегда делала не так, как учили. Сначала писала, а потом составляла план, по которому якобы работала
Рамборг
22 июня 2019 года
0
Скорее, записывали план, красиво формулировали, но он все же был.
У меня бывало, люди просили надо я проверить и сказать, что исправить. Исправлять было нечего, нужно было все переделывать,
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
0
Рамборг пишет:
записывали план, красиво формулировали
Записывала. Формулировала. Но только после того как сочинение было уже написано.
ЛюдмилаДобрынина
22 июня 2019 года
0
и по сути план превращался скорее в оглавление. Во всяком случае, у меня так выходит
Рамборг
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий Чёрная Пантерра
Рамборг пишет:
записывали план, красиво формулировали
Записывала. Формулировала. Но только после того как сочинение было уже написано.

↑   Перейти к этому комментарию
Но "в голове"-то план уже держали.
oliwa
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий svetaym67
Если математику предлагается учить без единой формулы и угадывать решения, то почему русский язык не начать учить без правил? и т.д. К чему засорять голову формулами и правилами, голова должны быть светлая, пустая

↑   Перейти к этому комментарию
Уже предлагают.
yartvb13
22 июня 2019 года
+3
В ответ на комментарий svetaym67
Если математику предлагается учить без единой формулы и угадывать решения, то почему русский язык не начать учить без правил? и т.д. К чему засорять голову формулами и правилами, голова должны быть светлая, пустая

↑   Перейти к этому комментарию
Неужели не понятно о чем речь? Дети на самом деле очень часто сидят над решением простой задачи с яблоками, но не могут представить сами эти яблоки! А в геометрии вообще образное пространственное мышление нужно. А дети зацикливаются на сухих цифрах и формулах! Это не значит, что формулы не надо учить.
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
0
yartvb13 пишет:
дети зацикливаются на сухих цифрах и формулах
Вот у меня с младшим такая проблема, с которой так и не справились. Я ему предлагала представить себе все эти мотоциклы-поезда-мешки с яблоками-килограммы картошки. Но он ни в какую. С первого класса он чётко усвоил, что он не должен тратить время на то, чтобы что-то себе представить. Он должен быстро вспомнить формулу и по ней быстро решить задачу. Не получается быстро? А-а-а-а-а!!!! Я тупица, убейте меня ап стену!
markislyakova
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий yartvb13
Неужели не понятно о чем речь? Дети на самом деле очень часто сидят над решением простой задачи с яблоками, но не могут представить сами эти яблоки! А в геометрии вообще образное пространственное мышление нужно. А дети зацикливаются на сухих цифрах и формулах! Это не значит, что формулы не надо учить.

↑   Перейти к этому комментарию
У меня всю школу так и было. Даже хуже. Потому что я не только не могла представить себе эти яблоки, но и формулами пользоваться не могла: я просто их не понимала, как будто они на китайском написаны. Я не знаю, каким чудом я выпускную математику сдала на "4", я никогда её не знала даже на тройку. Слава Богу, мой папа до сих пор помнит школьную и институтскую математику, он как-то умудрялся мне хоть домашку объяснить, но в классе я была пень пнем
Рамборг
21 июня 2019 года
+5
Примеры из жизни каких отличников? Школ 8 вида?
Не математика виновата, что есть ученики, которые учатся ради оценки, а не ради знаний, у которых нет вопросов хоть немного выходящих за рамки темы. Нет вопросов - нет нужды искать ответы, тем более, самостоятельно искать. Если человек что-либо делает ради процесса, а не ради результата, то не только на уроках математики, и в других ситуациях он будет получать "парадоксальные" ответы.
петруся
21 июня 2019 года
+3
Ну почему из всех школьных предметов нападают именно на математику! По мнению многих самый бесполезный предмет!
А по большому счету - самый логичный предмет! И если учить его с самого начала и не запускать, то особых трудностей создать не может!
Рамборг
21 июня 2019 года
+4
Потому что все трудное - вредно . Математику не вызубришь, думать надо, а это нравится далеко не всем
Вот и пытаются самоутвердиться за счёт обесценивания математики.
петруся
21 июня 2019 года
+1
Зато почему-то массово занялись ментальной математикой
Рамборг
21 июня 2019 года
0
В нашем городе на ментальную арифметику принимают и детей с УО.
boss1 76
21 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий петруся
Зато почему-то массово занялись ментальной математикой

↑   Перейти к этому комментарию
а почему нет? японцы с нее начинают
петруся
21 июня 2019 года
0
Умение быстро считать не имеет отношение к математике в целом.
boss1 76
21 июня 2019 года
0
конечно, просто почему она для вас лишняя? Может это тоже завтра примут как обязаловку и тогда СМ многие будут с придыханием говорить, как это важно
петруся
21 июня 2019 года
0
А я не говорю , что она бесполезная. А по-вашему, вообще учиться не надо?
boss1 76
21 июня 2019 года
0
просто обязательные предметы отбирают о не совсем понятному для меня принципу, вот сейчас во многих школах шахматы ввели обязательным предметом, мне это странно
Рамборг
22 июня 2019 года
+1
Не слышала о таком. Где готовят педагога по предмету "шахматы"?
boss1 76
22 июня 2019 года
0
очень много где
Рамборг
22 июня 2019 года
+1
Можно ссылку на образовательное учреждение?
boss1 76
22 июня 2019 года
0
нет, потому что их море, по развивающим шахматам это пед или психологическое образование, по спортивным
то институты физкультуры, очень много допобразований, если вам действительно интересно, то ищите
Рамборг
22 июня 2019 года
+3
А почему Вы не можете ответить на вопрос? У нас в городе есть педагогический университет, но учителя по предмету "шахматы" он не выпускает.
Зуяшка
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий boss1 76
просто обязательные предметы отбирают о не совсем понятному для меня принципу, вот сейчас во многих школах шахматы ввели обязательным предметом, мне это странно

↑   Перейти к этому комментарию
Жаль,у нас не ввели.
markislyakova
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий boss1 76
просто обязательные предметы отбирают о не совсем понятному для меня принципу, вот сейчас во многих школах шахматы ввели обязательным предметом, мне это странно

↑   Перейти к этому комментарию
У нас в некоторых школах обязательно ввели обучение игре на курае, музыкальный инструмент такой. Вот это мне вообще не понятно, зачем человеку, которому медведь на ухе потоптался, игра на флейте?
Зуяшка
22 июня 2019 года
0
Игра на инструменте много чего развивает, а флейта еще и для здоровья полезна
Славина Черныш
21 июня 2019 года
+4
В ответ на комментарий Рамборг
Потому что все трудное - вредно . Математику не вызубришь, думать надо, а это нравится далеко не всем
Вот и пытаются самоутвердиться за счёт обесценивания математики.

↑   Перейти к этому комментарию
Потому что до физики с химией, очевидно, автор статьи так и не дошёл в обучении. Так бы химия по "раздачу" попала
boss1 76
21 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Рамборг
Потому что все трудное - вредно . Математику не вызубришь, думать надо, а это нравится далеко не всем
Вот и пытаются самоутвердиться за счёт обесценивания математики.

↑   Перейти к этому комментарию
Рамборг пишет:
Потому что все трудное - вредно
а что легкое?
Рамборг
21 июня 2019 года
0
А для лёгкого при желании найдут аргументы в его пользу.
boss1 76
21 июня 2019 года
0
я не знала математику, но задачи по гармонии тоже занимают несколько часов, я же не призываю их решать всем. Каждому свое
Рамборг
21 июня 2019 года
+1
А кто призывает ? Кто может обойтись без школьного курса по математике, того силой не заставят задачи решать.
boss1 76
21 июня 2019 года
+1
просто тот, кто не хочет решать математические задачи, возможно решает их в другой области, шахматы, музыка...
Рамборг
21 июня 2019 года
+4
Если шахматист и музыкант могут обойтись без школьных задач по математике, то силой никто не заставит их решать.
Не встречала ни одного шахматиста, который в школе был бы не в ладах с математикой .
boss1 76
21 июня 2019 года
+1
приятно познакомиться
шахматы - комбинаторное мышление, математики в общей массе не очень хорошо играют, мягко говоря хотя есть те, кто использует именно геометрические и математические принципы, но в общей сложности - нет, к сожалению
Рамборг
21 июня 2019 года
0
О каком уровне шахматистов идёт речь?
В статье затрагиваются вопросы обучения обычных школьников. Обычные школьники-шахматисты дружат с математикой.
boss1 76
21 июня 2019 года
0
у меня секция из школьников-шахматистов - никакой зависимости
Рамборг
21 июня 2019 года
0
У них выраженные проблемы с математикой?
Секция для всех желающих?
boss1 76
21 июня 2019 года
0
нет зависимости - кто-то хорошо, кто-то так себе.
Сейчас любая секция для всех желающих
Рамборг
21 июня 2019 года
+1
Если любого желающего заниматься в шахматной секции считать шахматистом, то действительно, нет связи между шахматами и математикой .
В моем детстве люди были скромнее, любого научившегося передвигать фигуры шахматистом не называли .
boss1 76
21 июня 2019 года
0
нет, если вы имели ввиду уровень, то у всех детей рейтинг приличный, просто их изначально никто не отбирал, научиться может каждый, это вопрос затраченного времени
Рамборг
22 июня 2019 года
0
С низкой нормой детей учили?
Ксиомбарг
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий Рамборг
Если любого желающего заниматься в шахматной секции считать шахматистом, то действительно, нет связи между шахматами и математикой .
В моем детстве люди были скромнее, любого научившегося передвигать фигуры шахматистом не называли .

↑   Перейти к этому комментарию
Это как сейчас всех подряд за деньги берут в художественную школу, чему-то учат, но не все они будущие Куинджи.
boss1 76
22 июня 2019 года
0
знаете, это типично Российская позиция - быстрее-выше-сильнее можно просто заниматься и развиваться. Это прекрасно, что любой может попробовать себя. Мой младший сын на выступлениях по степу стоял в самом углу, его педагог, можно сказать, прятала, а сейчас он с братом многократные призеры России по степу
Ксиомбарг
22 июня 2019 года
+1
У меня нет такой позиции, у меня как раз ребенок просто занимается рисованием.
Ангел S Небес
21 июня 2019 года
+2
В ответ на комментарий boss1 76
просто тот, кто не хочет решать математические задачи, возможно решает их в другой области, шахматы, музыка...

↑   Перейти к этому комментарию
Хорошего шахматиста без математики не бывает
boss1 76
22 июня 2019 года
0
это не так
hipolao
22 июня 2019 года
+4
без математики вообще ничего не бывает)
boss1 76
22 июня 2019 года
0
очень много известных людей, которых мы могли бы не узнать, если б в их время случилось ЕГЭ по математике
Зуяшка
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий boss1 76
я не знала математику, но задачи по гармонии тоже занимают несколько часов, я же не призываю их решать всем. Каждому свое

↑   Перейти к этому комментарию
Задачи по гармонии несколько часов? Нам их дестяками задавали, если бы каждую по несколько часов решали, мы бы не спали ночами
boss1 76
22 июня 2019 года
0
а у нас учительница по гармонии так и говорила: спать будешь в гробу и я говорю о сложных задачах, конечно не все часами решаются
Зуяшка
22 июня 2019 года
+1
Ну трехчастную форму чеще можно час решать, и то если там много мелких длитедьностей, которые надо гармонизовать))
Это точно, всем теоретикам , наверное, так говорили про сон
boss1 76
22 июня 2019 года
0
у нас была оч засадная гармония, сравнивала с ребятами из других училищ, совсем по-другому
Зуяшка
22 июня 2019 года
0
Вы где учились?
дашунинамама
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий boss1 76
я не знала математику, но задачи по гармонии тоже занимают несколько часов, я же не призываю их решать всем. Каждому свое

↑   Перейти к этому комментарию
Вот тоже вопрос. Это ведь тоже математика. Я никогда,ни разу не решила верно ни одной задачи. А один раз, видимо с отчаянья, взяла и подобрала аккомпанемент. А потом легко расписала по голосам. Учительница от этого моего домашнего задания офигела: "У Вас даже плагальный оборот есть, а мы его ещё не учили." И на моё признание ответила, что мне только осталось осознать теорию. Но я так и не осознала.
И, вообще, сейчас считаю дикостью начинать учить гармонизовать с основных трезвучий, без участия обращений. Так же невозможно избежать даже пресловутых скачков терций! А потом осадок неудачи отравляет весь интерес...
boss1 76
22 июня 2019 года
+1
я для себя поняла, что можно к ней подходить с позиции математики, а можно только с музыкальной точки зрения наша учительница по гармонии училась с Шостаковичем, некоторые студенты немного подтрунивали, подходили и спрашивали: вот так нельзя, а вот у Шостаковича....
Зуяшка
22 июня 2019 года
0
Вы у кого учились?
Misbimba
21 июня 2019 года
+13
В ответ на комментарий петруся
Ну почему из всех школьных предметов нападают именно на математику! По мнению многих самый бесполезный предмет!
А по большому счету - самый логичный предмет! И если учить его с самого начала и не запускать, то особых трудностей создать не может!

↑   Перейти к этому комментарию
а мне нравится математика, я даже думаю что миром правит математика...
все точно и четко ..
Если не ошибаюсь в царское время учителям математики даже платили больше чем другим предметникам, а все почему, а потому что в математике не только надо правильно решить. но и правильно записать и придти к правильному ответу..
Математика ум в порядок приводит, у кого он есть конечно...
Те у кого головы для того чтобы ею есть, им математика не нужна, им холодильник нужен
петруся
21 июня 2019 года
+2
Да я вообще считаю, что все предметы школьной программы не особо сложны. Есть только лень. А математика основа многого.
boss1 76
21 июня 2019 года
+1
петруся пишет:
только лень
или ощущение полной ненужности информации
Славина Черныш
21 июня 2019 года
+1
А как можно предугадать нужность\не-нужность знаний? Я не встречала ещё человека, кому бы знания помешали.
boss1 76
21 июня 2019 года
0
я знала, куда пойду, не то, чтобы специально сопротивлялась, но вот не шла, и как-то я не очень переживала по этому поводу. Как-то в работе понадобились конкретные знания, тут же я изучила то, что нужно было, это не проблема. Учить все подряд - не все могут.
Славина Черныш
21 июня 2019 года
0
Я тоже знала куда пойду. Но позже попросту поменяла специальность. И дочка сменила профессию инженера-землеустроителя на профессию художника по костюмам. Кстати, как художнику по костюмам, ей знания геометрии очень даже нужны.
boss1 76
21 июня 2019 года
+2
я тоже сменила, но тут такой момент - на развитый мозг ложится все, абсолютно, это только вопрос нужности А если человек занимается своим любимым делом, то мозг его развивается
Славина Черныш
21 июня 2019 года
+2
А зачем вообще тогда в школе учиться? Для чего все эти кружки-секции? Вырастет - сам разберется, что нужно, тогда и пусть себе развивается...
boss1 76
21 июня 2019 года
0
Просто узнать, что вообще есть, наверное. В кружках-секциях конкретики как раз больше получается. Я не против изучения как такового, просто если выясняется, что это совсем не та тема, то зачем много времени тратить, во что бы то ни стало сидеть и долдонить, лучше заняться тем, что получается или даже если не очень получается, то добиваться, если очень хочется и нужно
Славина Черныш
21 июня 2019 года
+1
Тогда обучение в школе можно прекратить уже в пятом классе. А дальше развивать то, что нравится. Только вот никогда нельзя предугадать что в жизни реально понадобится.
boss1 76
21 июня 2019 года
+1
а зачем предугадывать? Если что-то нужно, то это можно и начать изучать, никогда не поздно. Та же программа с репетитором довольно быстро идет, когда нужно, т.е. объем действительно не такой и большой, вопрос опять же в актуальности, было бы желание.
дашунинамама
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Славина Черныш
А зачем вообще тогда в школе учиться? Для чего все эти кружки-секции? Вырастет - сам разберется, что нужно, тогда и пусть себе развивается...

↑   Перейти к этому комментарию
Может быть поздно. Атеросклероз головного мозга начинает действовать с 15 лет.
Л-о-л-а
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Славина Черныш
А как можно предугадать нужность\не-нужность знаний? Я не встречала ещё человека, кому бы знания помешали.

↑   Перейти к этому комментарию
Это очевидно - каждый имеет те или иные наклонности, и уже в подростковом возрасте осознает целесообразность. Физику ни к чему тонкости балетных па, если у него нет желания изучить эту сферу.
дашунинамама
22 июня 2019 года
0
К чему. Чтобы правильно рассчитать равновесие, например, танцовщику поможет знание. И физик, наблюдая за балериной, может вдруг открыть физический закон.
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
+1
дашунинамама пишет:
физик, наблюдая за балериной, может вдруг открыть физический закон.
Может.
дашунинамама пишет:
Чтобы правильно рассчитать равновесие, например, танцовщику поможет знание.
Видела в интернете картинку: почему кошки прыгают не сразу? Оказывается, они прикидывают все силы, которые действуют на их тело, и рассчитывают необходимую силу толчка. Так что котам без физики тоже никак
Л-о-л-а
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий дашунинамама
К чему. Чтобы правильно рассчитать равновесие, например, танцовщику поможет знание. И физик, наблюдая за балериной, может вдруг открыть физический закон.

↑   Перейти к этому комментарию
Никак не поможет. А на "вдруг" ориентироваться вряд ли стоит в системе образования.
Л-о-л-а
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий петруся
Да я вообще считаю, что все предметы школьной программы не особо сложны. Есть только лень. А математика основа многого.

↑   Перейти к этому комментарию
Не более, чем история, живопись или психология.
Славина Черныш
21 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий петруся
Ну почему из всех школьных предметов нападают именно на математику! По мнению многих самый бесполезный предмет!
А по большому счету - самый логичный предмет! И если учить его с самого начала и не запускать, то особых трудностей создать не может!

↑   Перейти к этому комментарию
петруся
21 июня 2019 года
+8
школьная математика элементарна! Большинство даже не предсталяет , что такое в самом деле математика.
А уж школьная программа подвластна всем! Она проще русского языка!
Славина Черныш
21 июня 2019 года
0
Она проще русского языка!
Однозначно!
leda ais
21 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий петруся
школьная математика элементарна! Большинство даже не предсталяет , что такое в самом деле математика.
А уж школьная программа подвластна всем! Она проще русского языка!

↑   Перейти к этому комментарию
Согласна
boss1 76
21 июня 2019 года
+4
В ответ на комментарий петруся
школьная математика элементарна! Большинство даже не предсталяет , что такое в самом деле математика.
А уж школьная программа подвластна всем! Она проще русского языка!

↑   Перейти к этому комментарию
вот для меня русский был элементарен, а математику не знала, знаю, что будете кидаться, но мне не пригодилась программа. То, что было нужно, я позже просто изучила самостоятельно
boss1 76
21 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий петруся
школьная математика элементарна! Большинство даже не предсталяет , что такое в самом деле математика.
А уж школьная программа подвластна всем! Она проще русского языка!

↑   Перейти к этому комментарию
ну кому как
za-ljalja
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий петруся
школьная математика элементарна! Большинство даже не предсталяет , что такое в самом деле математика.
А уж школьная программа подвластна всем! Она проще русского языка!

↑   Перейти к этому комментарию
Элементарна,но как много зависит от учителя. ..
boss1 76
21 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий петруся
Ну почему из всех школьных предметов нападают именно на математику! По мнению многих самый бесполезный предмет!
А по большому счету - самый логичный предмет! И если учить его с самого начала и не запускать, то особых трудностей создать не может!

↑   Перейти к этому комментарию
да все предметы логичные, если внутри одного предмета развиваться, то мозг скажет спасибо
vasalen
21 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий петруся
Ну почему из всех школьных предметов нападают именно на математику! По мнению многих самый бесполезный предмет!
А по большому счету - самый логичный предмет! И если учить его с самого начала и не запускать, то особых трудностей создать не может!

↑   Перейти к этому комментарию
Знаете, а мне всю школу не хватало в математике конкретных задач. Они кончились как только начались алгебра с геометрией. Да, я все выучила и сдала на 4-5. Но забыла в ноль уже через год после школы. Потому что ни разу не применила эти знания для решения какой-то конкретной задачи. Иногда я сталкиваюсь с тем, что мне зачем - нибудь нужно квадратное уравнение или уравнение с двумя неизвестными. Но решить их я уже не могу. И корень извлечь тоже. А иногда надо.
петруся
21 июня 2019 года
+2
Любой навык исчезает ,если и не пользоваться. Предлагаю тогда оставить обязательным начальную школу. И то не всем обязательно.
Вам много раз химия пригодилась, ботаника, география?
vasalen
21 июня 2019 года
0
Естественно. Химия меньше, ботаника и география регулярно. Они больше привязаны к реальной жизни. А математика почти сразу становится не в меру абстрактной. Мне очень не хватало в школе именно приближения к реальности в математике и физике. Преподаватель по физике в последнем классе сменился, я счастлива была. Стала понимать физику и где она вокруг. А до этого были голые формулы.
boss1 76
21 июня 2019 года
0
вот сейчас дети делили-умножали дроби - вот реально это кому-нибудь нужно?
РыбкаПтичка
22 июня 2019 года
0
У меня коллега рассказывала, как она преподавала математику в ПТУ: "Дроби - камень преткновения."
- Сколько будет 2 разделить на 5?
- Не делится!
- ?
- Не делится!!
- 2 рубля разделить на 5?
- 40 копеек.
boss1 76
22 июня 2019 года
0
0,4 - это дес дробь, я имела ввиду умножение и деление обыкновенных дробей
РыбкаПтичка
22 июня 2019 года
+5
А 2/5 - нет.
Мы делили апельсин,
Много наших полегло...
РыбкаПтичка
22 июня 2019 года
+3
В ответ на комментарий boss1 76
вот сейчас дети делили-умножали дроби - вот реально это кому-нибудь нужно?

↑   Перейти к этому комментарию
Вы чё, смеётесь?
А процеты по кредиту посчитать? Что выгоднее - акции, облигации, вклады в банк? Инфляция, амортизация...
Никто из моих знакомых инженеров в пирамиды не сыграл - все помнили про геометрическую прогрессию.
boss1 76
22 июня 2019 года
0
я имею ввиду не десятичные
РыбкаПтичка
22 июня 2019 года
+7
В чём принципиальная разница? А кулинарные рецепты? Если кусок мяса не такого веса, как в рецепте, то нужно пересчитать другие компоненты. Объёмы, вес часто пересчитывать приходится.
Xediga
22 июня 2019 года
+2
И вес тортика рассчитать, какой выйдет. Или наоборот - высчитать ингридиенты при заданном весе будущего торта
boss1 76
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий РыбкаПтичка
В чём принципиальная разница? А кулинарные рецепты? Если кусок мяса не такого веса, как в рецепте, то нужно пересчитать другие компоненты. Объёмы, вес часто пересчитывать приходится.

↑   Перейти к этому комментарию
ну я не пользуюсь умножением и делением дробей, приводя их к общему знаменателю, например.
vasalen
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий boss1 76
вот сейчас дети делили-умножали дроби - вот реально это кому-нибудь нужно?

↑   Перейти к этому комментарию
Ну, вообще-то с дробями человек сталкивается регулярно.
boss1 76
22 июня 2019 года
0
я имела ввиду, что в жизни практической мы пользуемся десятичными
петруся
21 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий vasalen
Естественно. Химия меньше, ботаника и география регулярно. Они больше привязаны к реальной жизни. А математика почти сразу становится не в меру абстрактной. Мне очень не хватало в школе именно приближения к реальности в математике и физике. Преподаватель по физике в последнем классе сменился, я счастлива была. Стала понимать физику и где она вокруг. А до этого были голые формулы.

↑   Перейти к этому комментарию
А мне вот ботаника и география ни разу не пригодилась.
boss1 76
21 июня 2019 года
0
ну а вас заставляли разве по ней тесты писать и экзамены сдавать? Ведь раньше было просто - послушали, прочитали параграф, а может и не стали, кто заинтересовался, конечно , выучил, а кому не надо - дальше прошли мимо. А сейчас ВПР, куча тестов-контрольных - бред бредом
Ксиомбарг
22 июня 2019 года
+1
У меня даже ребенок с особенностями сдал аналог вашего впр - дно. Была поблажка во времени из-за того, что пишет медленно.
oliwa
22 июня 2019 года
+3
В ответ на комментарий boss1 76
ну а вас заставляли разве по ней тесты писать и экзамены сдавать? Ведь раньше было просто - послушали, прочитали параграф, а может и не стали, кто заинтересовался, конечно , выучил, а кому не надо - дальше прошли мимо. А сейчас ВПР, куча тестов-контрольных - бред бредом

↑   Перейти к этому комментарию
boss1 76 пишет:
прочитали параграф, а может и не стали
А сейчас ВПР, куча тестов-контрольных
Это вообще школа была или так, погулять вышли?!
У вас не было контрольных? Вы по биологии и географии ничего не сдавали?

Не надо свою слабую школу с профнепригодными педагогами выставлять как образец.
boss1 76
22 июня 2019 года
0
конечно писали но нам не надо это было помнить целый год к ВПР
Зуяшка
22 июня 2019 года
+2
А как же годовые контрольные? И зачем учиться, чтобы прошел и забыл?
expertka
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий boss1 76
ну а вас заставляли разве по ней тесты писать и экзамены сдавать? Ведь раньше было просто - послушали, прочитали параграф, а может и не стали, кто заинтересовался, конечно , выучил, а кому не надо - дальше прошли мимо. А сейчас ВПР, куча тестов-контрольных - бред бредом

↑   Перейти к этому комментарию
У нас контрольные работы были. Причем по географии в 2 частях, одна письменная, вторая - работа на контурных картах
boss1 76
22 июня 2019 года
0
мы контурные карты дома делали, насколько я помню
expertka
22 июня 2019 года
0
Дома мы тоже делали, а это была контрольная работа. Отдельный комплект карт был для этого.
Зуяшка
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий expertka
У нас контрольные работы были. Причем по географии в 2 частях, одна письменная, вторая - работа на контурных картах

↑   Перейти к этому комментарию
А диктант географичский? До сих пор помню, учитель указкой в любое место карты, в ты пишешь, что это
Xediga
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий петруся
А мне вот ботаника и география ни разу не пригодилась.

↑   Перейти к этому комментарию
География - это для извозчиков. Ага.
Рамборг
22 июня 2019 года
+1
Лет пятнадцать назад я позвонила оператору телефонной связи, чтобы узнать тариф на звонки в Казань, Ангарск, Германию, Мавританию. Вопроса "а где это?" не было только по поводу Германии .
Xediga
22 июня 2019 года
0
петруся
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Xediga
География - это для извозчиков. Ага.

↑   Перейти к этому комментарию
Я не против этих предметов, а только обеими руами за. Имела ввиду, что на практике мне не приходилось применять эти знания. Искать север-юг в лесу, например
boss1 76
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Xediga
География - это для извозчиков. Ага.

↑   Перейти к этому комментарию
этот пример я всегда слышу, но не настолько узко географию проходят, это не только расположение чего-либо Однако считать влажность по району - мне не оч понятно, зачем
Манюня Хнуш
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий петруся
А мне вот ботаника и география ни разу не пригодилась.

↑   Перейти к этому комментарию
Брат двоюродный возмущался зачем учит географию, таксист отвезет куда надо .
петруся
22 июня 2019 года
0
Я это и подразумевала. Каждый найдет предмет, который ему неинтересен. Но больше всего"ападок почему-то"а математику
Манюня Хнуш
22 июня 2019 года
0
По сравнению с математикой географии в школе почти и не видно , вот все на нее и наезжают. Как по мне, химия детям значительно сложнее дается, чем математика.
петруся
22 июня 2019 года
0
Химия не такой уж трудный предмет, просто у нас относятся к нему как к чему-то проходному. И очень мало хороших учителей. Если изначально задать правильный ход , то очень даже интересно и легко. Но это касается большинства предметов. У нас очень многие списывают лень на неспособности (я сейчас не про диагнозы).
Манюня Хнуш
22 июня 2019 года
+1
Детям сложнее даются абстрактные науки, т.к. у них абстрактное мышление еще не очень развито.
У меня с 6 классом ежегодно был один и тот же диалог на уроке, очень показательный диалог.
Тема урока: "Строение клетки лука"
Делаем лабораторную работу, на доске висит плакат Строение клетки лука, в учебнике открыт рисунок с такой же картинкой, все сделали препарат, рассмотрели его в микроскоп.
Задание - зарисовать клетку и подписать ее части.
И каждый год в каждом классе один и тот же вопрос: "Откуда срисовывать?"
Терпеливо объясняла, что и на плакате, и в учебнике, и под микроскопом одно и то же. Не понимают "На плакате оболочка голубая, в учебнике зеленая, а у нас вообще коричневая..."
Да, у нас коричневая, потому что мы йодом окрасили, на рисунках без окраски изображено.
"А как правильно?"
И не доходит, что все варианты правильные
Причем такие диалоги и в сильных классах, где детки умненькие, им интересно и они реально учатся и пытаются до сути докапаться и в откровенно слабых.
петруся
22 июня 2019 года
0
У меня очень плохо с пространственным воображением. Начертательная геометрия была для меня тихим ужасом. Но разница в цвете меня быне смутила. Я пишу о том, что школьная программа по любому предмету ,ну, по крайней мере ещё во времена моей дочери (внук пока закончил началку только), рассчитана на вполне себе средний уровень IQ. Тут главное желание и последовательность.
Манюня Хнуш
22 июня 2019 года
0
петруся пишет:
школьная программа по любому предмету ,ну, по крайней мере ещё во времена моей дочери (внук пока закончил началку только), рассчитана на вполне себе средний уровень IQ.
петруся пишет:
Тут главное желание и последовательность.

Согласна, особенно
петруся пишет:
Тут главное желание и последовательность.
Если желания нет, можно в лепешку расшибиться, но не научить ничему.
петруся
22 июня 2019 года
0
za-ljalja
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Манюня Хнуш
Брат двоюродный возмущался зачем учит географию, таксист отвезет куда надо .

↑   Перейти к этому комментарию
Вспомнилось ..таксист в клипе "в Питере пить"
 (Как вставить ссылку с YouTube? )
Манюня Хнуш
22 июня 2019 года
0
za-ljalja пишет:
Как вставить ссылку с YouTube?
za-ljalja
22 июня 2019 года
0
Вот и я
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий za-ljalja
Вспомнилось ..таксист в клипе "в Питере пить"
 (Как вставить ссылку с YouTube? )

↑   Перейти к этому комментарию
za-ljalja пишет:
Как вставить ссылку с YouTube?
Никак. Просто скопировать в комментарий. Ссылка будет неактивна, но те, кому очень хочется, смогут скопировать и перейти.
za-ljalja
22 июня 2019 года
0
Так и сделала вначале ..но потом сомнения одолели
za-ljalja
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Чёрная Пантерра
za-ljalja пишет:
Как вставить ссылку с YouTube?
Никак. Просто скопировать в комментарий. Ссылка будет неактивна, но те, кому очень хочется, смогут скопировать и перейти.

↑   Перейти к этому комментарию
Тогда так..о таксистах
https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://www.youtube.com/watch%3Fv%3DlyQbFdQyg5A&ved=2ahUKEwjdrrmd9PziAhWCKVAKHVvGBE4QiE4wAHoECAMQBA&usg=AOvVaw1BCadBZHQPHK76pHWEsuz2
za-ljalja
22 июня 2019 года
+1
vasalen
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий петруся
А мне вот ботаника и география ни разу не пригодилась.

↑   Перейти к этому комментарию
Сочувствую. Мне и то и другое пригодится при каждой поездке хоть куда-нибудь. И зоология, кстати, тоже. Буквально пару недель назад я ездила в Кронштадт на Фортолет. И была счастлива впервые за долгие годы вновь встретиться с листоедом ясноточным. Прям как в детство вернулась. Боялась их уже совсем истребили. И приятно узнать его не только в лицо, но и по имени.
петруся
22 июня 2019 года
0
Ну каждому своё. Но знаю , что насекомые и пауки это не одно и тоже Части и стороны света не путаю. И не считаю, что зря учила эти предметы в школе.
boss1 76
21 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий петруся
Любой навык исчезает ,если и не пользоваться. Предлагаю тогда оставить обязательным начальную школу. И то не всем обязательно.
Вам много раз химия пригодилась, ботаника, география?

↑   Перейти к этому комментарию
петруся пишет:
Вам много раз химия пригодилась
я, честно, даже не пыталась
петруся пишет:
ботаника, география
а вот для меня это было любопытно, хотя опять же анатомию я выучила в институте, никак не пострадала от этого, даже наоборот, хоть не забыла до сих пор
Xediga
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий петруся
Любой навык исчезает ,если и не пользоваться. Предлагаю тогда оставить обязательным начальную школу. И то не всем обязательно.
Вам много раз химия пригодилась, ботаника, география?

↑   Перейти к этому комментарию
петруся пишет:
Вам много раз химия пригодилась, ботаника, география?
Ну вообще- то этими знаниями (не формулы и не академические) мы все каждый день пользуемся. Например, при выпечки тортиков, именно благодаря химии, понимаешь какие ингридиенты можно заменить не изменив качество реакции разрыхлителя или соды, И много таких мелочей, к которым мы привыкли и не обращаем внимания.
петруся
22 июня 2019 года
0
Химии меня учить нет необходимости, я химик по образованию. Вот вы совершенно правильно написали. Сколько человек из ста делают как вы?
Xediga
22 июня 2019 года
0
Могу только грустно развести руками, в виде ответа на Ваш вопрос. Тяжело быть умной.
Зуяшка
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий петруся
Любой навык исчезает ,если и не пользоваться. Предлагаю тогда оставить обязательным начальную школу. И то не всем обязательно.
Вам много раз химия пригодилась, ботаника, география?

↑   Перейти к этому комментарию
Элементарно отстирать пятно это химия. А то и льют на него то подсолнечное масло, то еще что- нибудь. Кислоту со щелочью путают
петруся
22 июня 2019 года
0
Я только за целиком и полностью за все фундаментальные науки. Почему так нападают на математику?
Зуяшка
22 июня 2019 года
+1
Наверное, сложнее всего дается.
петруся
22 июня 2019 года
0
Я почему за математику. Это один из тех предметов, который ,если заниматься им регулярно и последовательно, может освоить каждый и развить многие качества!
дашунинамама
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий vasalen
Знаете, а мне всю школу не хватало в математике конкретных задач. Они кончились как только начались алгебра с геометрией. Да, я все выучила и сдала на 4-5. Но забыла в ноль уже через год после школы. Потому что ни разу не применила эти знания для решения какой-то конкретной задачи. Иногда я сталкиваюсь с тем, что мне зачем - нибудь нужно квадратное уравнение или уравнение с двумя неизвестными. Но решить их я уже не могу. И корень извлечь тоже. А иногда надо.

↑   Перейти к этому комментарию
Это, кажется, у Чехова в рассказе студент репетитор на мог решить задачку, а отец его ученика - запросто, поскольку сталкивался в жизни.
miss tolo4kova
21 июня 2019 года
+4
Обожаю математику...Решение примеров и задач это как плести изысканные кружева. Крутишь , вертишь эти циферки и результат..А вот дети ну ни в какую, не видят в ней ничего ..печально.
valesir57 (автор поста)
21 июня 2019 года
0
Согласна- всегда надеешься на единомыслие)
boss1 76
21 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий miss tolo4kova
Обожаю математику...Решение примеров и задач это как плести изысканные кружева. Крутишь , вертишь эти циферки и результат..А вот дети ну ни в какую, не видят в ней ничего ..печально.

↑   Перейти к этому комментарию
miss tolo4kova пишет:
А вот дети ну ни в какую, не видят в ней ничего ..печально.
мой старшенький как-то решил пойти на гитару и задал мне вопрос: сколько нот "ми" надо играть в песенке "Во поле береза стояла" мне, музыканту, это было ужасно и вроде как плоть и кровь
vasalen
21 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий miss tolo4kova
Обожаю математику...Решение примеров и задач это как плести изысканные кружева. Крутишь , вертишь эти циферки и результат..А вот дети ну ни в какую, не видят в ней ничего ..печально.

↑   Перейти к этому комментарию
И в половине случаев получаешь на выходе ноль. Это каждый раз было для меня разочарованием. Было ощущение, что меня обманули.
boss1 76
21 июня 2019 года
0
как преподаватель математики Пушкину говорил: у вас везде ноль получается
vasalen
22 июня 2019 года
0
Как житель Питера с обязательным посещением Лицея я это помню. А в примерах на упрощение на алгебре действительно часто ноль выходил. Сидишь, целую страницу испишешь, упрощаешь эту громадину, а в конце ноль. И поневоле думаешь, ну на хрена ж её выдумали? Что с самого начала не знали, что будет пшик?
Tusya1965
21 июня 2019 года
0
по-моему, в последнее время программу по математики сократили, по сравнению с тем, что мы учили в старших классах. Может и правильно, не всем она нужна в дальнейшей жизни, но мозги как бодрит, логика в ней какая. А геометрия, с ее стереометрией- вообще песня, как воображение развивает. Но с новыми способами получения информации, у детей, не очень понимаю, как мозги функционируют, у нас все шло от слова, у них от зрительного образа
valesir57 (автор поста)
21 июня 2019 года
0
Им трудно еще в связи с увеличением общего объема информации и смещения центра интересов со школы и ее программы на другие области жизни.
Tusya1965
21 июня 2019 года
+1
у нас разве не было интересов в других областях жизни помимо школы?
valesir57 (автор поста)
21 июня 2019 года
0
Центром интересов- как мне кажется- была школа- остальное в меньшей степени занимало.
boss1 76
21 июня 2019 года
+1
ну уж это у кого как
valesir57 (автор поста)
21 июня 2019 года
0
Верно)
Xediga
22 июня 2019 года
+2
В ответ на комментарий Tusya1965
по-моему, в последнее время программу по математики сократили, по сравнению с тем, что мы учили в старших классах. Может и правильно, не всем она нужна в дальнейшей жизни, но мозги как бодрит, логика в ней какая. А геометрия, с ее стереометрией- вообще песня, как воображение развивает. Но с новыми способами получения информации, у детей, не очень понимаю, как мозги функционируют, у нас все шло от слова, у них от зрительного образа

↑   Перейти к этому комментарию
Tusya1965 пишет:
А геометрия, с ее стереометрией- вообще песня, как воображение развивает.
Особенно пространственное. Я ею пользуюсь в шитье и вязании.
Tusya1965
22 июня 2019 года
0
Колесевна
21 июня 2019 года
0
Математика - очень интересная наука и полезная. Не все, что изучается в школе пригождается в реальной жизни. но наша жизнь основывается на цифрах, начиная с даты рождения, и от них нам не уйти. Без математика жизнь скучна и неупорядочена.
boss1 76
21 июня 2019 года
0
Колесевна пишет:
наша жизнь основывается на цифрах,
вот только заметьте, что синусы и косинусы в ней мелькают чрезвычайно редко зачастую вообще не мелькают
Славина Черныш
21 июня 2019 года
+2
У меня в жизни вот ни разу литоты не мелькнули. А это было в прошлом году в заданиях ЕГЭ по русскому....
boss1 76
21 июня 2019 года
0
Славина Черныш пишет:
ЕГЭ по русскому...
вот сейчас учатся ведь ради этого
дашунинамама
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Славина Черныш
У меня в жизни вот ни разу литоты не мелькнули. А это было в прошлом году в заданиях ЕГЭ по русскому....

↑   Перейти к этому комментарию
попались пару раз. учла)))
vasalen
21 июня 2019 года
+2
В ответ на комментарий boss1 76
Колесевна пишет:
наша жизнь основывается на цифрах,
вот только заметьте, что синусы и косинусы в ней мелькают чрезвычайно редко зачастую вообще не мелькают

↑   Перейти к этому комментарию
На самом деле мелькают и ещё как. Беда только в том, что нам их всегда преподносят в отрыве от реальности. Так что в жизни мы их не узнаем в лицо. Была у меня когда-то в юности пластинка Бах в силе нью-эйдж. И два портрета. Один классический. А второй в свитере и без парика. Зуб даю, встретила бы Баха в таком виде на улице - не узнала бы.
РыбкаПтичка
22 июня 2019 года
+2
В ответ на комментарий boss1 76
Колесевна пишет:
наша жизнь основывается на цифрах,
вот только заметьте, что синусы и косинусы в ней мелькают чрезвычайно редко зачастую вообще не мелькают

↑   Перейти к этому комментарию
Синусы и косинусы для тех, кто домики строит и землю размечает, кто ремонты делает.
boss1 76
22 июня 2019 года
0
конечно, там актуально
Spika8
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий boss1 76
Колесевна пишет:
наша жизнь основывается на цифрах,
вот только заметьте, что синусы и косинусы в ней мелькают чрезвычайно редко зачастую вообще не мелькают

↑   Перейти к этому комментарию
boss1 76 пишет:
синусы и косинусы в ней мелькают чрезвычайно редко
даже если и так, то решение задач развивает мышление даже тех, кому это неинтересно)
boss1 76
22 июня 2019 года
0
для развития мышления множество других способов существует, не надо зацикливаться
Чёрная Пантерра
22 июня 2019 года
0
Наша преподаватель латыни часто говорила о том, что изучение мёртвых языков развивает мышление не хуже математики.
boss1 76
22 июня 2019 года
+1
именно, мы многое найдем, что развивает и это прекрасно
Spika8
22 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий boss1 76
для развития мышления множество других способов существует, не надо зацикливаться

↑   Перейти к этому комментарию
я не зацикливаюсь, а наоборот ратую за разностороннее развитие
valesir57 (автор поста)
21 июня 2019 года
0
В ответ на комментарий Колесевна
Математика - очень интересная наука и полезная. Не все, что изучается в школе пригождается в реальной жизни. но наша жизнь основывается на цифрах, начиная с даты рождения, и от них нам не уйти. Без математика жизнь скучна и неупорядочена.

↑   Перейти к этому комментарию
Для многих именно так- но есть и иного склада люди)
boss1 76
21 июня 2019 года
0
valesir57 пишет:
иного склада люди)
именно все разные и под общую гребенку все грести это все же не очень
valesir57 (автор поста)
21 июня 2019 года
0
Согласна с Вами- автор высказывала сугубо свое личное мнение, основанное на многолетнем опыте преподавания- но все мы люди ограничены своим опытом- нет всеобъемлющего мнения.
boss1 76
22 июня 2019 года
0
да, вообще хорошо, когда есть альтернатива может мы к этому когда-нибудь придем
valesir57 (автор поста)
22 июня 2019 года
0
Вот об этом и пост- а не о математике- как мне кажется))
boss1 76
22 июня 2019 года
0
хотелось бы, чтоб об этом, но я лишний раз наблюдаю лишь зацикленность, к сожалению. Ведь любой предмет хорош, если его хорошо преподавать, хорошо изучать, но всем одно и то же не может нравится, особенно, если на практике это не применимо. Школьные предметы вообще раскиданы кусками, целостности картины не получается, наверное, даже в этом проблема.
valesir57 (автор поста)
22 июня 2019 года
0
Согласна и надо бы группировать детей по интересам и силам- слабенькие при задействованном интересе быстро подрастут и наберут сил))
boss1 76
22 июня 2019 года
0
я об этом мечтала всегда
valesir57 (автор поста)
22 июня 2019 года
0
В Москве хотя бы начали в некоторых школах в 8-м классе разделять на "математиков" и " литераторов"- профильные предметы идут глубоко)
campary111
21 июня 2019 года
+9
математика - штука очень нужная, полезная и применимая практически во всех сферах. и те, кто формул и теорем не учит, геометрию скучной считает, периодически такие ляпы выдают.
к примеру - дизайнер интерьера профессия креативная, вроде как и без математики можно обойтись. если чего со школьного курса забылось - программа поправит. делают квартиру по дизайн-проекту (то есть, всё очень точно должно быть сделано в соответствии с документацией), выкладывают контур по дуге из стеклоблоков. не сходится! всё по документации, все размеры совпадают - и не сходится. а всё потому, что у дизайнера (недешёвого, кстати, дизайнера) нет пространственного мышления, количество блоков высчитывали по формуле два пи эр для длины окружности, а там не дуга, там ломаная.
да даже просто выкройку построить и то со знанием математики легче.
valesir57 (автор поста)
21 июня 2019 года
+1
Спасибо за развернутый отклик)
РыбкаПтичка
22 июня 2019 года
+1
В ответ на комментарий campary111
математика - штука очень нужная, полезная и применимая практически во всех сферах. и те, кто формул и теорем не учит, геометрию скучной считает, периодически такие ляпы выдают.
к примеру - дизайнер интерьера профессия креативная, вроде как и без математики можно обойтись. если чего со школьного курса забылось - программа поправит. делают квартиру по дизайн-проекту (то есть, всё очень точно должно быть сделано в соответствии с документацией), выкладывают контур по дуге из стеклоблоков. не сходится! всё по документации, все размеры совпадают - и не сходится. а всё потому, что у дизайнера (недешёвого, кстати, дизайнера) нет пространственного мышления, количество блоков высчитывали по формуле два пи эр для длины окружности, а там не дуга, там ломаная.
да даже просто выкройку построить и то со знанием математики легче.

↑   Перейти к этому комментарию

Наверх
Оставить свой комментарий

Вставка изображения

Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера:


Закрыть
B i "
Собираетесь строить дом? Подпишитесь на канал о строительстве
Свежее видео
Как правильно хвалить ребенка (11-12 месяцев)

Как правильно хвалить ребенка (11-12 месяцев)

Поиск рецептов


Поиск по ингредиентам
© 2009–2025, проект компании «Медиафорт»
Рейтинг@Mail.ru Rambler's Top100