ТН "Морские обитатели" (отчёт)

Вот и завершилась наша Тематическая неделя "Морские обитатели". (Спасибо Татьяне 8434, которая предложила такую замечательную идею https://www.stranamam.ru/post/1244310/

И представляем вашему вниманию то, что мы успели сделать за эту неделю.

В первый день нашей ТН "Морские обитатели" мы перебрали все игрушки и выбрали те, которые соответствуют нашей теме и создали мини-музей:
.
А затем посчитали, сколько у нас осьминогов, крокодилов, дельфинов и т. д.

Нашлись у нас и вот такие мини-пазлы


Далее занялись лепкой. Нашлись формочки краба и каракатицы, лепили мы из теста,
а затем вспомнили, что есть у нас маленькие магнитики и в итоге получились вот такие магниты, которые мы прикрепили на холодильник, где уже "жили" рыбки
.

На прогулке мы продолжили заниматься по теме "Морские обитатели".
Мелками на асфальте рисовали рыбок


А на песке "волшебной" палочкой рисовали крабиков, особенно доче понравилось делать им глазки
.
Вот так прошёл наш первый день.

На следующий день, как только я спросила:"Где же наши морские обитатели?", доченька сразу же подбежала к нашему мини-музею и мы вместе вспомнили, кто у нас там обитает. Затем мы смотрели презентацию и по ходу Настенька показывала всех морских жителей, которых видела на картинке, у нас в музее.


Затем мы рисовали волшебное море (на листе я предварительно восковым карандашом нанесла рисунок - рыбок, водоросли, медузу) - Настенька раскрасила весь лист голубым цветом и смогла увидеть морских жителей. (правда что-то не очень хорошо видно)

Настало время для музыкальной минутки, где мы провели пальчиковые игры "Рыбки" и "Краб".

Ну и конечно же поиграли в рыбалку (сначала доченька просто ловила рыбок, а затем я называла ей, кого именно словить


А вот что ещё мы делали на этой недельке.
Картина из цветной манки.
Процесс создания:

И вот что получилось:


Аппликация: (крабика делали вместе, а рыбка - полостью доченькина работа)


А вот эту картину мы делали раньше, а сейчас мы вспомнили, как рисовали наших осьминожек (ладошками):


Вот ещё такие пазлы складывали:




А этого дельфинёнка мы купили специально для тематической недели, и наблюдали, как он плавает



А ещё у нас был день не совсем на моркую тему, но связан с жителями водоёмов
Разучили новую пальчиковую игру "Мой гусёнок"


Рассматривали в книжке вот такую страничку и выполнили такие задания:
- познакомились с жителями речки;
- нашли самую маленькую и самую большую рыбку;
- нашли одинаковых рыбок;
- сосчитали всех рыбок.


После сна занимались по книжке:

- определились, кто находится над водой, кто - на воде, а кто - под водой;
- нашли одинаковых бабочек и рыбок;
-показали утку, селезня, утят;
-считали утят, рыбок, бабочек;
- определили, на какие фигуры похожи рыбки;
- на камушки налепили пластилин.

На прогулке наблюдали за улиткой (доченьке так и хотелось взять улитку в ручки):
.

Вот так прошла наша ТН "Морские обитатели".