4 фактора, которые могут привести к нарушенным отношениям "мать-дитя"
Четыре фактора мотивирующих чрезмерную протекцию (гиперопеку и гиперконтроль, как форма выражения собственных страхов и/или гнева) ребенка матерью:
1. Ребенок родился после длительных попыток забеременеть*
* (комментарии отмеченные (*) носят мой профессиональный опыт)
Мать, которая долго шла к материнству имеет повышенную тревожность в период вынашивания и период после родов, которые связан с тревогой потерять ребенка. На ребенка могут возлагаться большие ожидания жить и давать заботу и защиту матери.
2. Мать смотрит на ребенка через призму собственного несчастного детства и желает оградить ребенка от схожего опыта*
* Мать, излишне встревоженная тем, что сама выросла в деструктивной семье излишне пытается быть НЕ такой как её родители, что часто приводит или к полному противоположному эффекту (избалованности и отсутствия здоровых воспитательных границ) или к неосознаваемому сценарию материнской истории.
3. Мать не счастлива в супружеских отношениях и обращается к ребенку за безопасными, счастливыми отношениями*
* В этом случае, женщина неосознанно вступает в очень тесные отношения с детьми, предпочитая принимать в них максимальное участие и укладывает в них СВОЙ смысл жизни. Тем самым не давая детям самостоятельности, выбора. Дети, как правило становятся заложниками отношений.
4. По какой-то причине у матери возникают периодические вспышки гнева к ребенку. Она справляется с ними посредством чрезмерной компенсации и становится сверхзащищающей*
* Мать, пережившая насилие (и физическое и психологическое) в своём детстве, невольно и неконтролируемо воспроизводит свои эмоциональные травмы в периоды взросления собственного ребенка.
Тони Вайт, психолог, психотерапевт.
Выше перевод с анг. языка:
***************
Если вы осознаете один из этих факторов в отношениях со своими детьми - то у вас УЖЕ появился шанс исправить это!
1. Ребенок родился после длительных попыток забеременеть*
* (комментарии отмеченные (*) носят мой профессиональный опыт)
Мать, которая долго шла к материнству имеет повышенную тревожность в период вынашивания и период после родов, которые связан с тревогой потерять ребенка. На ребенка могут возлагаться большие ожидания жить и давать заботу и защиту матери.
2. Мать смотрит на ребенка через призму собственного несчастного детства и желает оградить ребенка от схожего опыта*
* Мать, излишне встревоженная тем, что сама выросла в деструктивной семье излишне пытается быть НЕ такой как её родители, что часто приводит или к полному противоположному эффекту (избалованности и отсутствия здоровых воспитательных границ) или к неосознаваемому сценарию материнской истории.
3. Мать не счастлива в супружеских отношениях и обращается к ребенку за безопасными, счастливыми отношениями*
* В этом случае, женщина неосознанно вступает в очень тесные отношения с детьми, предпочитая принимать в них максимальное участие и укладывает в них СВОЙ смысл жизни. Тем самым не давая детям самостоятельности, выбора. Дети, как правило становятся заложниками отношений.
4. По какой-то причине у матери возникают периодические вспышки гнева к ребенку. Она справляется с ними посредством чрезмерной компенсации и становится сверхзащищающей*
* Мать, пережившая насилие (и физическое и психологическое) в своём детстве, невольно и неконтролируемо воспроизводит свои эмоциональные травмы в периоды взросления собственного ребенка.
Тони Вайт, психолог, психотерапевт.
Выше перевод с анг. языка:
***************
Если вы осознаете один из этих факторов в отношениях со своими детьми - то у вас УЖЕ появился шанс исправить это!
|
|
Печать | Получить код для блога/форума/сайта |
Коды для вставки:
Как это будет выглядеть?
Скопируйте код и вставьте в окошко создания записи на LiveInternet, предварительно включив там режим "Источник"
HTML-код:
|
|
| BB-код для форумов: |
Как это будет выглядеть?
Страна Мам → 4 фактора, которые могут привести к нарушенным отношениям "мать-дитя"
| Четыре фактора мотивирующих чрезмерную протекцию (гиперопеку и гиперконтроль, как форма выражения собственных страхов и/или гнева) ребенка матерью: 1. Ребенок родился после длительных попыток забеременеть* * (комментарии отмеченные (*) носят мой профессиональный опыт) Читать полностью |
| +26 |
Литвинова Ангелина
|
25 комментариев |
Комментарии
Только от матери.
Ребенок может начать решать нарушенные отношения, в том случае, если сам стал взрослым.
Как вариант, некоторые люди идут даже учится в психологию. Это тоже помогает решать собственные проблемы.
мне повезло, "часто" не стало моим случаем.
а вопрос имею.
вот, допустим, мать имеет отрицательный опыт семейных и детско-родительских отношений.
применить его таким как есть нельзя, она это понимает.
что ей делать-то?
это я не про себя, если что) свои тараканы практически отловлены, а какие остались - бронированнные
На ваш вопрос"что ей делать?" можно ответить только тому, кто его задает по отношению к себе.
например, подруга моя.
она из очень неблагополучной семьи, мать-алкоголичка, отец... не знает она его.
сама она не пьет от слова "абсолютно", в разводе (муж не алкоголик, она сама не сумела выстроить нормальные отношения).
воспитывает дочь.
отлично понимает, что не имеет качественной модели семейных отношений - и где ее брать?
и как быть с дочерью?
Вряд ли ей это (ваша помощь имею ввиду) поможет, если она сама не будет искать ответы на свои вопросы.
Один из видов модели здоровых отношений можно получить в психотерапии, где между клиентом и терапевтом проигрывается весь травмирующий опыт полученный ранее. С той лишь разницей, что терапевт отражает это и дает возможность помочь выстроить новые, здоровые отношения. Сначала внутри кабинета, а потом и во внешнем мире.
Новый опыт применяется с детьми.
я не пытаюсь за нее что-то делать, у меня просто интерес)
Иногда можно получить в компенсирующих отношениях. С мужьями, братьями, тетями или....не родственными лицами (например, доверительные и безопасные отношения с тренером или духовником (в религии).
И это большой, многолетний труд над собой.
2. Меня в детстве очень огорчали две вещи - постоянные крики матери и отсутствие любого времяпровожения, кроме дома и школы (типа девочка должна сидеть дома). В результате на сына я сама кричу постоянно, а с времяпровождением ситуация обратная - кружков у ребенка как в стихотворении Агнии Барто.
3.Супружеских отношений у меня нет, и с сыном связь тесная. Разговариваем редко, оба общаться словами не любим. Уговорить сына сделать как хочу я пока не доставляем проблем. Меня скорее раздражают моменты, когда ребенок не может сделать выбор и ревет. Хотя в целом у меня мальчик самостоятельный. Спокойно остается дома один, может приготовить себе салат. Подогреть еду умеет, я только одному включать электроплиту не разрешаю.
4. Гнев у меня прорывается периодически. Но и сверхзащищающей я бы себя не назвала. Сын с таким же характером, вспыльчивым и обидчивым. Поругаемся, помиримся, пообнимаемся, и еще два дня мирно живем.
Вставка изображения
Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера: