"Он специально меня доводит"

Многим знакомая ситуация: Ребенок с самого утра какой-то неуправляемый. Все Ваши слова игнорирует. На просьбы и запреты не реагирует, и продолжает делать явно назло. Никакие разговоры и отвлечения не помогают. Вы уже понимаете, что все идет к Вашему крику, а то и шлепкам, и слезам ребенка - но ничего поделать не можете. Остановить это невозможно.
И самое странное - когда это, наконец, происходит, маленький монстр с стеклянными глазами вдруг пропадает и ребенок опять ведет себя так, как обычно. Такое ощущение, что он специально напрашивался на наказание.

Так вот - он действительно "напрашивается".
Конечно, ребенок не хочет сознательно, чтобы на него орали или били.
Но по каким-то причинам у ребенка стресс, он напряжен. Может быть, этому есть какие-то глобальные причины (развод родителей, только что пошел в детский сад итд), может быть - не выспался, погода, и тому подобное. Так или иначе - ребенок напряжен. И Ваша сильная эмоциональная реакция и его слезы - способ сбросить это напряжение. Он сам пока не способен сделать это другим способом.

Вспомните, когда у Вас самих плохое настроение, Вы нервничаете, не можете расслабиться. Хочется поругаться на форуме, прикрикнуть на ребенка, пнуть собаку. То же самое происходит и с ребенком. Воспитательные разговоры, угрозы и попытки развлечь тут не помогут.

Как же помочь ему и себе и не доводить ситуацию до неизбежной развязки в виде того самого ора и шлепков?
Расслаблению помогают тактильные ощущения, ритм, движение.

1. Можно схватить ребенка в охапку и поиграть в "самолетик" (носить ребенка по комнате), борьбу или прочие активные физические игры с объятиями.
Это, правда, подходит не всем детям. Наша старшая, если ее схватить, не спросив, получит нехилую такую истерику. Но если ребенок такое хорошо переносит - отлично.

2. Можно, опять же, схватить ребенка в охапку и танцевать с ним под бодрую музыку.

3. Посадить ребенка в ванну, игры с водой - очень успокаивает

4. Насыпать в миску горох, рис или что-нибудь подобное. Дать ребенку ковыряться в миске, пересыпать рис в разные емкости. Можно зарыть туда монетки или другие мелкие игрушки - пусть ищет "клад". Очень расслабляет (попробуйте сами!). Если боитесь, что ребенок все это рассыпет по комнате - можно ребенка посадить прямо в ванну без воды, пусть играет там.

5. Пальчиковые краски. "Приличный" вариант - огромный лист на стену, пусть рисует яростно, от плеча. Тут дело не в красивых цветочках, а в движении, тактильных ощущениях, выражении чувств. Если нарисует огромный черный вихрь - оно и лучше.
Более удобный вариант - голого ребенка в ванну, туда же ему пальчиковые краски - пусть рисует на себе, на ванне, на стене - потом все быстро душем смыл и готово

6. То же самое, только на листе - яростные каляки-маляки в качестве выражения чувства. Скорее для более старших детей подходит. Важно, чтобы само действие было приятным - карандаш или фломастер оставляет хороший цвет, не царапает противно по бумаге, итд.

7. Некоторым детям подходит "игра в младенца" - пеленание в одеяло итд - опять же, смысл в тактильных ощущениях в первую очередь - давление по всему телу. Опять же, важно, чтобы ребенок сам этого хотел и не воспринимал как насилие.