развивающие занятия с детьми
Результат поиска: найдено 27 материалов.Задания сделала еще зимой. Гласные буквы все готовы. Мы успели чуть-чуть поиграть. Украшали букву я "алмазиками".
Женя раскрашивала букву пальчиком, дорисовала "недостающие" детали: туфли, хвост
Еще дочке понравилось рисовать букву мелком для асфальта.
Это задания буква ю и я
Остальные гласные здесь https://www.stranamam.ru/
Начали ходить с дочкой в кружок "Обучение грамоте". Там система обучения письму и чтению основана на работах детского психолога Эльконина Д. Б. Читать далее»
Женя раскрашивала букву пальчиком, дорисовала "недостающие" детали: туфли, хвост
Еще дочке понравилось рисовать букву мелком для асфальта.
Это задания буква ю и я
Остальные гласные здесь https://www.stranamam.ru/
Начали ходить с дочкой в кружок "Обучение грамоте". Там система обучения письму и чтению основана на работах детского психолога Эльконина Д. Б. Читать далее»
+3
|
14 сентября 2016 года | 0 комментариев |
Всем добрый день!
Новые персонажи карточек для счета до 10.
Более детально рассмотреть карточки можно здесь https://www.stranamam.ru/
Всем приятного просмотра!
Новые персонажи карточек для счета до 10.
Более детально рассмотреть карточки можно здесь https://www.stranamam.ru/
Всем приятного просмотра!
+34
|
25 марта 2015 года | 8 комментариев |
Всем добрый день! Нашлась работа, которую я еще не показывала - новые карточки "Счёт до 10".
Цифра 1: планировала сделать Машу из всеми любимого мультика "Маша и медведь" и... забыла, начала делать Лунтика.
Мама-мишка и спящий мишутка
Цифра 3: три веселых котика.
Цифра 4: без подсказки и не сообразить, что это смена времен года - зима, весна, лето, осень.
Цифра 5: очень милые зайчата. Чем они отличаются друг от друга? - цветом рубашек. А что у них одинаково? - у всех рубашки в горошек. Читать далее»
Цифра 1: планировала сделать Машу из всеми любимого мультика "Маша и медведь" и... забыла, начала делать Лунтика.
Мама-мишка и спящий мишутка
Цифра 3: три веселых котика.
Цифра 4: без подсказки и не сообразить, что это смена времен года - зима, весна, лето, осень.
Цифра 5: очень милые зайчата. Чем они отличаются друг от друга? - цветом рубашек. А что у них одинаково? - у всех рубашки в горошек. Читать далее»
+77
|
25 марта 2015 года | 46 комментариев |
Вот и завершился наш конкурс, посвященный играм и творческим занятиям детей. Мы благодарим всех участниц за активность, интересные темы и не менее интересные игры и советы, как организовать досуг детей в будни и праздники. Порой эти игры превращаются для родителей в настоящее испытание, ведь потом приходится много убирать и тщательно стирать. Однако с порошком Tide Детский задача сильно упрощается. Читать далее»
+21
|
16 апреля 2014 года | 15 комментариев |
Вопрос со стихами не совсем однозначный, так как вроде осилить 4 строчки в детском саду вполне реально, а больше никто и не требует. Однако стихи (особенно классиков) невероятно обогащают речь, заставляют работать образное мышление, развивают память, способствуют эмоциональному развитию, а чтение уже выученных стихов способствует скорочтению. Читать далее»
+5
|
10 марта 2014 года | 4 комментария |
Вот во вторник сходили 1 раз на развивающие занятия... Пришли самые первые!!! С нами познакомились воспитатели, Глебу показали игрушки... Посадили за стол и показали как играть нужно. Объясняют что это такое, какой звук и т. д. Все это в свободном режиме на 1,5 часа! Правда 2-3 раза звонят в колокольчик на само занятие... Под музыку делают движения, слушают истории, играют))) в центре 2 зала... 1 с мелкими предметами, 2 с горкой, бассейном воздушным, мягким большим конструктором и др. Читать далее»
+4
|
26 декабря 2013 года | 11 комментариев |
Являясь сторонницей педагогической системы М. Монтессори, наделала для Сашки немало пособий. Конечно, очень хотелось организовать и пространство. Наверное, в городских квартрах это в принципе нереально. Тем не менее у меня немало открытых полок. Но, из-за экономии пространства все стремится вверх, к потолку. Для Саши досягаемы полки 3-4. И то... По мере увеличения количества пособий и игрушек, и эти полки заставляются коробочками. В итоге уже ни я, ни она не помним и не видим где и что лежит. Читать далее»
+45
|
5 июня 2013 года | 12 комментариев |
Несколько месяцев назад мы с Сашей начали заниматься с шершавым алфавитом. Сначала пытались делать все как положено по методике. Но, этот вариант не очень подошел. Поэтому потихонечку у нас нарисовалась своя система (если это можно так назвать) занятий. Кому интересно, выглядит это так.
За одно занятие рассматриваем 2 буквы (одну новую и одну повторяем). Порядок букв значения не имеет. Нужно лишь обращать внимание, чтобы буквы не были похожими (нельзя вместе Е и З, или Л и М, ну и т. п.). Читать далее»
За одно занятие рассматриваем 2 буквы (одну новую и одну повторяем). Порядок букв значения не имеет. Нужно лишь обращать внимание, чтобы буквы не были похожими (нельзя вместе Е и З, или Л и М, ну и т. п.). Читать далее»
+30
|
25 марта 2013 года | 5 комментариев |
Сегодня опишу счетные штанги. Или как их еще называют полосатые штанги. Это математическое пособие из Монтессори педагогики, сделать которое своими руками довольно просто, быстро и дешево.
Для изготовления нужны какие то деревянные палочки. В моем случае это был нащельник, купленный в строительном магазине. Дальше все очень просто: распилить (рассчитав предварительно), разметить, покарасить. Все! Пособие готово! Для информации... Заводской вариант этого пособия стоит 3620р. (г. Санкт - Петербург). Читать далее»
Для изготовления нужны какие то деревянные палочки. В моем случае это был нащельник, купленный в строительном магазине. Дальше все очень просто: распилить (рассчитав предварительно), разметить, покарасить. Все! Пособие готово! Для информации... Заводской вариант этого пособия стоит 3620р. (г. Санкт - Петербург). Читать далее»
+38
|
13 марта 2013 года | 8 комментариев |
Создавая пособия самостоятельно, я прежде всего преследую цель экономии пространства. В обычной квартире никак не получится создать классическую Монтессори среду. Да, и отдельные пособия порой занимают столько места, что разместить несколько штук в ограниченном пространстве - задача не из легких. Так и с рамками. Их предполагается около 8ми штук с разными застежками. В классических Монтессори материалах каждая рамка по отдельности плюс еще специальная полочка для размещения этих рамок. Читать далее»
+41
|
7 марта 2013 года | 8 комментариев |
Страницы:
1
2
Следующая →
