занятие
Результат поиска: найдено 86 материалов.
Артикуляция.
1. Учиться дуть (задувать свечки, сдувать комочек ваты, дуть на листочки, подвешенные на ниточку, выдувать мыльные пузыри). Этот навык очень индивидуальный, дети его усваивают по-разному, кто-то раньше, кто-то ближе к трем годам.
2. Учиться дуть резко (быстрый выдох) и плавно (медленный выдох) – например, играя в быстрый и медленный ветерок.
3. Читать далее»
+8
|
3 июня 2013 года | 36 | 9 | 5 комментариев |
Дорогие страна мамочек! Может кто подскажет, чем можно занять пятимесячного ребенка для его общего развития. Я и стишки читаю, и музыку включаю, и зарядку делаю, еще она очень любит газетами шелестеть. Вот сижу и думаю может у кого то есть другие занятия чем можно завлечь ребенка.
+5
|
14 мая 2013 года | 49 | 0 | 10 комментариев |

За окном нескончаемый дождь, на улице настолько промозгло, что не хочется выходить из дома. А ребенок, привыкший к ежедневным прогулкам, не знает, чем ему заняться. Надоевшие книжки и игрушки раскиданы по разным углам, в ход уже идут предметы домашнего обихода, и всего за несколько минут квартира превращается в один большой беспорядок.
Одновременно малыш донимает маму своими капризами, постоянно дергая за халат. Бесконечное нытье порождает непреодолимое желание шлепнуть маленького мучителя по попе. Читать далее»
Одновременно малыш донимает маму своими капризами, постоянно дергая за халат. Бесконечное нытье порождает непреодолимое желание шлепнуть маленького мучителя по попе. Читать далее»
+9
|
6 ноября 2012 года | 56 | 4 | 4 комментария |

Наше очередное тематическое занятие было посвящено гусенице. Наконец-то, удалось выложить фото.
Сначала сказка:
"Жила-была гусеничка. Она была оочень маленькая. Никто ее не замечал и не хотел с ней дружить, ни бабочка, ни божья коровка.
Гусенице было так грустно, что захотелось ей вырасти. А что для этого нужно? Правильно, много кушать! Съела гусеничка одну ягодку, и стала больше. Съела она другую ягодку и тала еще больше...
и наконец, стала гусеничка большая-пребольшая! Читать далее»
Сначала сказка:
"Жила-была гусеничка. Она была оочень маленькая. Никто ее не замечал и не хотел с ней дружить, ни бабочка, ни божья коровка.
Гусенице было так грустно, что захотелось ей вырасти. А что для этого нужно? Правильно, много кушать! Съела гусеничка одну ягодку, и стала больше. Съела она другую ягодку и тала еще больше...
и наконец, стала гусеничка большая-пребольшая! Читать далее»
+58
|
18 августа 2012 года | 733 | 60 | 29 комментариев |
Было скучно занялась шитьем подушек доча глядя на меня стала просить тоже пошить. нашла в нэте выкройки игрушек распечатала отдала остатки ткани от подушек теперь не могу оторвать ребенка от шитья, игрушки только отлитают одну дошивает уже говорит какая будет следующая.
+11
|
6 мая 2012 года | 40 | 0 | 11 комментариев |
На той неделе ко мне приезжала мама с племянницей Инесой
Погода стояла прекрасная, не стали сидеть дома,
а пошли гулять на ближайшую детскую площадку.
Каждый из детей облюбовал развлечения по нраву:
Инеса и Алина оседлали качели, Соня стала карабкаться
по ступенькам на горку.
Вниз скачусь быстрее ветра
На перегонки - кто быстрее?
Потом брызнул дождик и загнал всю нашу компанию
под козырёк крыши чужого дома.
Девчушки начали играть в догонялки на выходе из подъезда Читать далее»
Погода стояла прекрасная, не стали сидеть дома,
а пошли гулять на ближайшую детскую площадку.
Каждый из детей облюбовал развлечения по нраву:
Инеса и Алина оседлали качели, Соня стала карабкаться
по ступенькам на горку.
Вниз скачусь быстрее ветра
На перегонки - кто быстрее?
Потом брызнул дождик и загнал всю нашу компанию
под козырёк крыши чужого дома.
Девчушки начали играть в догонялки на выходе из подъезда Читать далее»
+30
|
29 апреля 2012 года | 114 | 0 | 26 комментариев |
Музыкальный руководитель Титаренко Оксана Анатольевна.
Цель:
через синтез искусств и восприятие музыки развивать музыкально-художественные способности детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
Ввести ребенка в мир искусства через творчество, фантазийно-игровые впечатления, синтез искусств – музыку и графику; развивать в ребенке личностные высказывания, индивидуальность.
воспитывать музыкально-эстетический вкус;
Учить детей уважать старших, уважать историю своих предков. Читать далее»
Цель:
через синтез искусств и восприятие музыки развивать музыкально-художественные способности детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
Ввести ребенка в мир искусства через творчество, фантазийно-игровые впечатления, синтез искусств – музыку и графику; развивать в ребенке личностные высказывания, индивидуальность.
воспитывать музыкально-эстетический вкус;
Учить детей уважать старших, уважать историю своих предков. Читать далее»
+3
|
24 марта 2012 года | 44 | 1 | 0 комментариев |

+6
|
16 марта 2012 года | 55 | 4 | 2 комментария |
Доброго времени суток!
Думаю свечу вы уже зажгли и полили росточек.
Теперь приступим к тренировке рук. Предлагаю вот такую раскраску
Сначала обводим контуры по точкам, а затем приступим к раскрашиванию. Для раскрашивания можно использовать и краски и фломастеры и карандаши, что захочет ваш ребятенок.
Лото лесная сказка. Можно взять здесь:https://www.stranamam.ru/post/2763071/
Аппликацией сегодня будет совершенно замечательная весенняя бабочка Читать далее»
Думаю свечу вы уже зажгли и полили росточек.
Теперь приступим к тренировке рук. Предлагаю вот такую раскраску
Сначала обводим контуры по точкам, а затем приступим к раскрашиванию. Для раскрашивания можно использовать и краски и фломастеры и карандаши, что захочет ваш ребятенок.
Лото лесная сказка. Можно взять здесь:https://www.stranamam.ru/post/2763071/
Аппликацией сегодня будет совершенно замечательная весенняя бабочка Читать далее»
+4
|
11 марта 2012 года | 65 | 3 | 0 комментариев |
Что же праздники прошли... у меня не было Интрнета, вовремя не пополнила счет ... такая - сякая... прошу прощения и приступим
Как всегда включаем свечу и проверяем нашу зелень
А рукодельничать будем Лебедем например вот таким
Как будем украшать? Да очень просто...
При помощи ваты и клея сделаем лебедя пушистым, (отщипываем кусочки ватки, макаем в клей и укладываем на картинку лебедя).
Воду сделаем при помощи манки, которую посыплем на поверхность листа тонко смазанную клеем. Читать далее»
Как всегда включаем свечу и проверяем нашу зелень
А рукодельничать будем Лебедем например вот таким
Как будем украшать? Да очень просто...
При помощи ваты и клея сделаем лебедя пушистым, (отщипываем кусочки ватки, макаем в клей и укладываем на картинку лебедя).
Воду сделаем при помощи манки, которую посыплем на поверхность листа тонко смазанную клеем. Читать далее»
+8
|
11 марта 2012 года | 122 | 8 | 5 комментариев |
Страницы: