мелкая моторика рук
Результат поиска: найдено 29 материалов.В продолжении темы о развитии мелкой моторики и недетских игр.
Сегодня мы хотели со старшим в это поиграть без Ромки, но только я уложила его, он благополучно проснулся и присоединился к нашей забаве. Не хотела! Но оставить старшего без присмотра не могла, поэтому пришлось и младшего допустить )
А вот и старший
А вот так мы раньше играли
Если кому-то нужен аквагрунт (много), пишите в личку
Сегодня мы хотели со старшим в это поиграть без Ромки, но только я уложила его, он благополучно проснулся и присоединился к нашей забаве. Не хотела! Но оставить старшего без присмотра не могла, поэтому пришлось и младшего допустить )
А вот и старший
А вот так мы раньше играли
Если кому-то нужен аквагрунт (много), пишите в личку
+18
|
19 июля 2013 года | 10 комментариев |
1. Ребенок опускает кисти рук в сосуд, заполненный каким-либо однородным наполнителем (вода, песок, различные крупы, дробинки, любые мелкие предметы). 5 - 10 минут как бы перемешивает содержимое. Затем ему предлагается сосуд с другой фактурой наполнителя. После нескольких проб ребенок с закрытыми глазами опускает руку в предложенный сосуд и старается отгадать его содержимое, не ощупывая пальцами его отдельные элементы.2. Опознание фигур, цифр или букв, "написанных" на правой и левой руке. Читать далее»
+10
|
13 июня 2013 года | 2 комментария |
Добрый день, Страномамочки!
Сегодня мне удалось поснимать моего сына во время наших игр (часто он кричит "Мама, нань!", запрещая его снимать). Это меня сподвигло к отбору фоток и их выставлению. Наверное просто хочется показать, как мы играем. Мы никогда ничего не планируем. Для кого-то это может и большой минус, но для нас именно такие занятия подходят больше всего. Потому как у него настроение поделать то одно, то другое, но это может полностью отличаться от хотений и желаний самой мамы. Читать далее»
Сегодня мне удалось поснимать моего сына во время наших игр (часто он кричит "Мама, нань!", запрещая его снимать). Это меня сподвигло к отбору фоток и их выставлению. Наверное просто хочется показать, как мы играем. Мы никогда ничего не планируем. Для кого-то это может и большой минус, но для нас именно такие занятия подходят больше всего. Потому как у него настроение поделать то одно, то другое, но это может полностью отличаться от хотений и желаний самой мамы. Читать далее»
+57
|
22 февраля 2013 года | 55 комментариев |
Бусы... Что мы с ними только не делали!
Перемерили все мои и выбрали самые любимые:
Затем делали бусики из игрушечных деревянных - разрабатывали руку
Носить их тяжело, поэтому они достались куклам)
Их можно посчитать, отсортировать по цвету, размеру. Сделать длинные или короткие.
Еще мы выкладывали слова из карточек к Букварю с пеленок и из слова "бусы" получали "бусина", "бусики". Ребенка такая магия просто завораживает. Читать далее»
Перемерили все мои и выбрали самые любимые:
Затем делали бусики из игрушечных деревянных - разрабатывали руку
Носить их тяжело, поэтому они достались куклам)
Их можно посчитать, отсортировать по цвету, размеру. Сделать длинные или короткие.
Еще мы выкладывали слова из карточек к Букварю с пеленок и из слова "бусы" получали "бусина", "бусики". Ребенка такая магия просто завораживает. Читать далее»
+16
|
20 октября 2012 года | 6 комментариев |
Наше очередное тематическое занятие было посвящено гусенице. Наконец-то, удалось выложить фото.
Сначала сказка:
"Жила-была гусеничка. Она была оочень маленькая. Никто ее не замечал и не хотел с ней дружить, ни бабочка, ни божья коровка.
Гусенице было так грустно, что захотелось ей вырасти. А что для этого нужно? Правильно, много кушать! Съела гусеничка одну ягодку, и стала больше. Съела она другую ягодку и тала еще больше...
и наконец, стала гусеничка большая-пребольшая! Читать далее»
Сначала сказка:
"Жила-была гусеничка. Она была оочень маленькая. Никто ее не замечал и не хотел с ней дружить, ни бабочка, ни божья коровка.
Гусенице было так грустно, что захотелось ей вырасти. А что для этого нужно? Правильно, много кушать! Съела гусеничка одну ягодку, и стала больше. Съела она другую ягодку и тала еще больше...
и наконец, стала гусеничка большая-пребольшая! Читать далее»
+58
|
18 августа 2012 года | 29 комментариев |
Я очень люблю ежиков!!!
И когда пришло время сшить "липучковый" тренажер для малышки, я даже не сомневалась.
Плотно используем его уже недельки две, поэтому на фото он потрепанный.
Это, кстати, первая сшитая игруха для дочери. Ну не мое это, все, что можно связать, шить не стану
Поподробнее: пять разноцветных колючек для "багажа" и черные для глазика и носика.
То, что ежик собирает в лесу: листик, ягодка, грибок, цветок, яблочко - все разных цветов. Пуговицы большая и маленькая. Читать далее»
И когда пришло время сшить "липучковый" тренажер для малышки, я даже не сомневалась.
Плотно используем его уже недельки две, поэтому на фото он потрепанный.
Это, кстати, первая сшитая игруха для дочери. Ну не мое это, все, что можно связать, шить не стану
Поподробнее: пять разноцветных колючек для "багажа" и черные для глазика и носика.
То, что ежик собирает в лесу: листик, ягодка, грибок, цветок, яблочко - все разных цветов. Пуговицы большая и маленькая. Читать далее»
+57
|
1 августа 2012 года | 24 комментария |
Трехмесячный малыш вдруг замечает свои ручки. Он смотрит, как двигается одна из них, потом другая, затем пытается тянуть обе ручки к предмету, привлекшему внимание. Вскоре малыш пробует зацепить одной рукой пальчики на второй и, наконец, возьмется за предмет каждой ручкой по очереди.
начиная с этого времени можно начать развивать мелкую моторику рук. Это нужно для развития кооординации рук, а также для раннего развития речи! Читать далее»
начиная с этого времени можно начать развивать мелкую моторику рук. Это нужно для развития кооординации рук, а также для раннего развития речи! Читать далее»
+9
|
23 мая 2011 года | 0 комментариев |
Мелкая моторика - когда начинать?
Наверное, практически все родители, как будущие, так и настоящие, наслышаны о пользе мелкой моторики. Однако, для чего нужно развивать мелкую моторику, когда и как это делать, знают не все.
Все дело в том, что в пальцах рук огромное количество рецепторов, которые посылают импульсы в мозг, а в головном мозге человека, центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук, расположены очень близко. Читать далее»
Наверное, практически все родители, как будущие, так и настоящие, наслышаны о пользе мелкой моторики. Однако, для чего нужно развивать мелкую моторику, когда и как это делать, знают не все.
Все дело в том, что в пальцах рук огромное количество рецепторов, которые посылают импульсы в мозг, а в головном мозге человека, центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук, расположены очень близко. Читать далее»
+4
|
21 апреля 2011 года | 2 комментария |
Сегодня я поделюсь с Вами некоторыми интересными идеями создания развивающих игрушек своими руками. Некоторые идеи заимствованы либо полностью, либо частично, некоторые просто доработаны.Развиваем мелкую моторику рук. Это очень важно для развития речи, пямяти, мышления, для общего развития и как просто массаж.
Развивающие игрушки для ребенка можно, в прямом смысле слова, сделать из подручных материалов.
Сегодня я рассказываю, как мы развиваем мелкую мотрику рук нашего ребенка. Читать далее»
+10
|
20 июля 2010 года | 6 комментариев |
Страницы:
