Вопрос:
Здравствуйте, уважаемые консультанты! Помогите, пожалуйста, разобраться в ситуации. У меня 2 приемных детей (умерла сестра), старшему Саше 16 лет, младшему Антону 6,5 лет, есть дочь Настя 7 лет. Я думала будут проблемы со старшим (опыта "выращивания подростков" нет), а получается не справляюсь с младшим. Не могу даже четко сформулировать вопрос, попробую на примерах. Антон (ему на данный момент 6,5 лет, с нами 8мес) не воспринимает ничего, обращенного к нему, т.е. скажешь чего-то не делать (не трогать собаку, т.к. причиняет ей боль, не брать какую-то вещь, которую детям нельзя трогать и т.д) он соглашается, что услышал и понял, и через несколько минут делает именно это. При походах в людные места (например магазин) ведет себя так, как ему хочется (танцует, поет), после замечания, на минутку прекращает, потом опять по-своему. Сейчас новая фишка: оголяется специально, причем знает, что на людях этого делать нельзя, поэтому делает в отсутствие взрослых, но в присутствии Насти (т.е. стоит выйти в другую комнату, снимает штаны). Не знаю даже как реагировать. С одной стороны понимает правила поведения и нормы этики, с другой стороны всячески их нарушает. Любая деятельность, связанная с активизированием думательных способностей (занятия, игры, где надо думать, просто бытовые ситуации) вызывают резкое неприятие (готов укладываться спать в 18 часов, лишь бы не заниматься, отказывается от игр, причем игры вполне по возрасту и он справляется с заданиями, просто не хочет, лень). В общем получается так: что бы ни говорили взрослые, все проходит мимо, ничего не задерживается, не воспринимается.
Сначала я думала, что у меня может быть предубеждение, потому что привыкла с Настей несколько раз одно и то же не повторять, убеждала себя, что дети разные: одному достаточно раз, другому 3, третьему 23, но ведь вобще ничего не слушает. А сейчас и посторонние люди начали жаловаться: воспитатели в детском саду, люди, с которыми общаемся. По началу в дет. саду ходил как мышка, ангелочек такой, все нарадоваться не могли, а потом обвык (он перешел в новый дет. сад после смерти мамы, ходил в одну группу с Настей) и посыпались жалобы: срывает занятия, ничего не хочет делать, на муз занятия перестали брать, т.к. не дает заниматься, на прогулках никого не слушает. Идем домой, объясняю, что так вести себя нельзя, некрасиво, соглашается, на след. день все повторяется.
НЕ знаю как себя вести, как реагировать, помогите сориентироваться.
Ответ:
|
|
Здравствуйте, Natali3007!
Простите за задержку с ответом!
То, что происходит с Ваши приемным сыном, скорее всего, проявления кризиса 7 лет. Заканчивается один возрастной период, начинается другой, и этот переход знаменуется переменами в поведении ребенка. Конечно, добавляет проблем еще произошедшая трагедия, в результате которой ребенку приходится начинать приспосабливаться к жизни в новых условиях.
Первое, что Вам нужно постараться сделать, это понять и принять своего нового сына.
Попробуйте действовать немного иначе, чем Вы привыкли. Вместо того, чтобы делать сыну замечание, удивитесь, скажите, что не ожидали от него такого поведения. Вообще, проведите с сыном разговор, в котором скажите о том, что Вы ему доверяете, что он уже достаточно взрослый человек, чтобы на него можно было положиться. Скажите честно, что Вы устали делать ему замечания, что Вы его понимаете и перекладываете всю ответственность за его поведение на него самого. Начните давать сыну ответственные поручения, которые имеют значение для всей семьи (например, вытереть пыль не только в своей комнате, но и во всей квартире; если обсуждаете какие-то крупные покупки, позовите мальчика и попросите принять участие в обсуждении, пусть он скажет свое мнение). Вообще чаще спрашивайте мнение мальчика по разным вопросам.
Если сын увидит и поймет Ваше доверие, то терять его ему не захочется. Обычно дети ценят такое отношение. Даже если мальчик все равно продолжает свою линию, ограничьтесь пока только высказыванием своих чувств по отношению к его поступкам (мне очень неприятно, я очень огорчена твоим поведением, ведь я тебе доверяю). Дайте сыну время, чтобы он привык к новой обстановке, к тому, что теперь ему придется жить с Вами и строить отношения по-новому. Поверьте, желание и попытки взрослого понять и наладить контакт с ребенком честно и через доверие всегда увенчиваются успехом.
Очень рекомендую Вам почитать книгу Юлии Борисовны Гиппенрейтер "Общаться с ребенком. Как?". Возможно, в ней Вы найдете многие ответы на Ваши вопросы.
Комментарии:
пока нет комментариев
Задайте свой вопрос этому специалисту
