Тема недели - транспорт.

Эта неделя будет посвящена транспорту. Во время прогулки проведите малышу маленькую экскурсию вдоль дороги. Рассмотрите машины, которые едут по проезжей части.

Объясните, что машины, которые возят людей, называются пассажирским транспортом, а люди являются пассажирами. Сюда относятся: автобус, маршрутное такси, личные автомобили, пассажирские поезда, пароходы и даже самолеты.

Люди ходят по пешеходным дорогам, а машины едут по проезжей части. Чтобы прейти на другую сторону дороги, надо соблюдать правила, иначе может случится беда. Ты знаешь какая?
В каком месте надо переходить дорогу? Правильно через дорожный переход или его еще называют «зебра». Зебра –это полосатая дорожка. Ее так назвали потому, что она похожа на полоски зебры –лошадки.

[/img]

Можно с ребенком выучить полезное стихотворение:
Дорогу так перехожу:
Сначала влево погляжу,
И, если нет машины,
Иду до середины.
Потом смотрю внимательно
Направо обязательно.
И, если нет движения,
Шагаю без сомнения.

Покажите ребенку светофор. Объясните и покажите, что на красный свет все стоят, желтый приготавливаются идти, а на зеленый идут.

Прочитайте стихотворение про то, как надо обходить транспорт:
Мышка вышла из трамвая
И спросила попугая:
-как мен обойти трамвай?
-спереди! и не зевай!
-а троллейбус и автобус,-
Громко квакнула лягушка,-
Все обходят только сзади,
Ты не забывай, подружка.

Если есть такая возможность, покажите малышу подземный переход и даже спуститесь в него. Обычно там можно услышать даже эхо.

Дома можно продолжить знакомство и рассмотреть картинки воздушного транспорта: самолеты, вертолеты, аэропланы..
Водного транспорта : лодки, яхты пароходы и ледоходы, теплоходы.
Наземного транспорта: грузовики. Самосвалы, тракторы, комбайны, снегоуборочный машины, машина милиции, пожарная, скорая помощь.

Если есть лото с картинками транспорта, то можно позаниматься с ними. Например, выложить картинки с транспортом и фруктами и попросить малыша рассортировать их в две стопки. Если ребенок затрудняется, то можно помочь, объясняя, почему положили картинку именно в эту стопочку.

Можно поиграть в те машинки, которые есть у ребенка в игрушках, сюжетами могут быть «автомастерская», «мойка», «бензоколонка», « машина застряла».

АППЛИКАЦИЯ.
Отгадай малыш, что это такое?
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горят и день, и ночь –
Зелёный, жёлтый, красный.
(Светофор)
Правильно, сегодня мы будем делать светофор. Предлагаю картинку уже готовой аппликации. Все заготовки мама может приготовить сама, это цветная бумага, клей, ножницы. Козырек над огнями светофора вырезается из 3\4 части круга. Сами огни можно сделать из ватных дисков, которые раскрасить с малышом в соответствующие цвета. В процессе работы повторите с малышом, что обозначает каждый из огней светофора.

[/img]