Танец маленьких утят.

МАТЕМАТИКА,
И сегодня у нас тоже закрепление пройденного материала. Наши пройденные цифры должны уложиться в маленьких головках как следует. Потренируйтесь в счете, попросите малыша выполнять ваши задания на счет. Например, попросите принести два кубика, а теперь еще один. Сколько стало вместе? Или сидя за столом, положите три печенья, спросите сколько их? Предложите съесть по одному печенью, сколько съела мама? Сколько съел «…»? Сколько мы съели печений? Сколько осталось? Можно попросить ребенка топнуть ногой или хлопнуть рукой определенное количество раз. В пределах трех. Так же можно поиграть и с другими предметами, в том числе и на улице. Со снежками, палочками, нарисовать цифру на снегу и попросить ребенка рядом воткнуть столько палочек, как цифра на снегу. Предлагаю вам и картинки, по которым можно выполнить эти же задания.

[/img]

[/img]

[/img]
ЛОГОРИТМИКА.
Поскольку у нас неделя посвящена птичкам. Мы сегодня потанцуем и споем всем известную и любимую песню:
«Танец маленьких утят»



Думаю, мамам не надо объяснять, как танцевать этот танец. Все его помнят из нашего детства. Развлекайтесь, позовите и папу, и бабушку, и дедушку, пусть вам будет весело.