О занятиях у логопеда

Ну вот уже целый месяц мы проходили к логопеду.
На первое занятие пригласили и меня, показали гимнастику для языка, которую сказали делать один-два раза каждый день.
Елисей очень подружился с Тамарой Николаевной. Сидя в коридоре, слышу как он рассказывает ей что-нибудь (про больной зуб, про котят и пр.).
На третьем занятии поставили нам звук К. Как радовалась Тамара Николаевна: "Ты слышал?! Ты слышал?! Молодец! Молодец!". Я в коридоре тоже чуть не приплясывала. В конце меня пригласили зайти. Попросили проговаривать с ним: КА-КО-КУ! Выходила из здания с улыбкой до ушей. Радостный Елисей трындычал: КА-КО-КУ! КА-КО-КУ! КА-КО-КУ!
На улице в машине нас ждал дедушка. Елисей залез в машину и сразу: КА-КО-КУ! Дедушка заулыбался. Поехали к ним в гости. Приехали, Еля забежал на кухню, там Даша (сестра моя) готовила обед. Елисей: КА-КО-КУ! Даша: Из комнаты бежит бабушка: Ну ка, ну ка, скажи ещё. Довольный Елисей КА-КО-КУ! КА-КО-КУ! КА-КО-КУ! Потом ребёнка начали засыпать словами с этими слогами, но я их пыл малость остудила, сказав, что пока просили не торопиться и отрабатывать слоги.
Звук Г прицепился к звуку К. Его мы тоже стали говорить.
А вот с автоматизацией пока сложно. На автомате всё ещё говорит Т и Д. Хотя в знакомых словах сам себя поправляет. Распечатала крупно слова, чистоговорки с этим звуком. Сделали папку Читаем, повторяем за мамой. Тренируемся вообщем. Сейчас начали ставить звук С.

Случаи у логопеда.
***
После одного из занятий забираю Елисея, а Тамара Николаевна:
- Он у вас читает что ли?
- Ну да... Бабушкина заслуга
- А я показываю ему картинки, чтоб называл. А они подписаны, он и давай мне зачитывать, как они называются Ну я так и подумала - бабушка научила (она маму хорошо знает).

***
Бабушка купила внуку воздушные фломастеры. Такие, знаете, которые выдувать надо. Я ей рассказывала, что нам сказали учится долго дуть.
Елисей с удовольствием ими рисовал. И мама решила отправить такие же фломастеры Тамаре Николаевне.
В итоге изрисовали мы руку логопеду. Она не поняла как они работают и попросила Елисея подуть ей на запястье.
Потом разобрались, порисовали. Фломастеры ей понравились, спросила где покупали.

Ну вот такие у нас логопедические новости. Сегодня к 12 опять на занятие. Поэтому побежала я собирать ребёнка

А это фото с нашего небольшого осеннего фотосета