Сестрички(продолжение2 Младшая сестричка)

Начало было здесь

https://www.stranamam.ru/post/7941868/


Ожидаю, что на урок прийдет Меланья по расписанию.
Приходит вместо Меланьи улыбающаяся Маша Аж вся сияет!

Маша бежит сразу же, поставив очень аккуратно туфельки в прихожей. Я обратила внимание на это еще на первом занятии.

Неужели я перепутала? - думаю я. Странно, наверное я стала забывать дни прихода. Да ведь и для Меланьи готовила урок...
Ну ладно. Сейчас соображу, что будем рисовать.

Машуня сама мне напоминает о том, что планировала рисовать рыбку.

О! Это моя любимая тема!
Показываю, рассказываю. Она очень и очень внимательно смотрит, слушает.

Сегодня на уроке я знакомлю маленькую художницу с масляной пастелью. По своим свойствам она напоминает крайоловские мелки. Яркая, хорошо ложится по бумаге.

Даю попробовать девочке поупражняться. Это вызывает и удивление и радость, все цвета испытать сразу же!
Вначале рисует карандашиком. Намечая даже блик в глазике. Надо же! Не забыла! И я не напоминала!

-Я ПИДУМАЮ (р не выговаривается, но я уже догадываюсь, привыкая постепенно к ее речи)-придумываю- касивые (красивые)имена! Но потом, когда наисую(нарисую)-сообщает мне Маша

-Хорошо, давай уже попробуй цветом рисовать - соглашаюсь я

Выбирает мелки, некоторые палдают на пол,
-Чево вы убегаете туда-сюда?! Чево улетаете? у вас что кыля (крылья)есть?-разговаривает девочка, обращаясь к упавшим пастелькам.

Рисует, потом, отклонившись назад, восторженно говорит:
- Вот это да!!!- сама любуется своим рисунком. - Это будет рыбка Павлина!

-Машенька, а каким цветом ты нарисуешь хвостик,-спрашиваю
-Я подумаю! Я очень подумаю!-слышу в ответ
-Я важным цветом буду лисовать(рисовать)!

Когда нарисованы были водоросли и камушки, работа завершена, да и няня уже пришла забирать Машуню, название Павлина точно соответствовало ее нарядной рыбке.
(напоминаю возраст 4,5 года)

И уже в конце урока я узнаю, что Меланья кашляет и ее оставили дома с бабушкой. Ну, а Маша с удовольствием пришла, обрадовавшись, что ее везут на урок!