Как найти доход
Тут много пишут о том, что учителя плохие, что система образования плохая и т. д.
А вот вам пример.
Информатика. Практика. Первый курс(экономический факультет). Институт.
Практическая работа называется "Организация расчетов в табличном процессоре MS Excel.
О том, что Excel не знают, умолчу (А в школе вроде бы учили.) Ничего, научим.
Задание Создать таблицу для подсчета котировок курса доллара.
Столбцы : Дата, Курс покупки, Курс продажи. Доход. Посчитать надо доход. Все остальное просто перепечатать.
Дошли до формулы. В практической стоит знак вопроса. Многие его и поставили. Хотя ниже написано, что где знак вопроса надо ввести формулу.
С этим разобрались. Водим формулу. При этом, в конце практической, в материалах для справки формула есть.
Считают доход. Складывают Курс покупки и Курс продажи =31,20 +31,40 Получают 62,60
Объяснила про ссылки на ячейки и про копирование.
Ну не может быть доход 62, 60
Тогда сразу у всех доход получается отрицательный.
То есть из курса покупки они вычитают курс продажи.
До правиильного ответа так и не дошли.
Люди, может я чего не понимаю. Вот я им пталась так объяснить: Вы купили по одной цене, а продали по другой. Какой доход Вы получили. Сколько денег у Вас на кармане?
Просто интересно. Расскажите мне, кто знает как подсчитать доход и желательно укажите Ваше образование.
Если я не так объясняла, прошу тоже написать об этом.
Но ведь предмет - информатика. А на мой взгляд, Если бы числа были:курс покупки 6, курс продажи 9. Подсчитать доход. Справился бы и первоклассник.
А вот вам пример.
Информатика. Практика. Первый курс(экономический факультет). Институт.
Практическая работа называется "Организация расчетов в табличном процессоре MS Excel.
О том, что Excel не знают, умолчу (А в школе вроде бы учили.) Ничего, научим.
Задание Создать таблицу для подсчета котировок курса доллара.
Столбцы : Дата, Курс покупки, Курс продажи. Доход. Посчитать надо доход. Все остальное просто перепечатать.
Дошли до формулы. В практической стоит знак вопроса. Многие его и поставили. Хотя ниже написано, что где знак вопроса надо ввести формулу.
С этим разобрались. Водим формулу. При этом, в конце практической, в материалах для справки формула есть.
Считают доход. Складывают Курс покупки и Курс продажи =31,20 +31,40 Получают 62,60
Объяснила про ссылки на ячейки и про копирование.
Ну не может быть доход 62, 60
Тогда сразу у всех доход получается отрицательный.
То есть из курса покупки они вычитают курс продажи.
До правиильного ответа так и не дошли.
Люди, может я чего не понимаю. Вот я им пталась так объяснить: Вы купили по одной цене, а продали по другой. Какой доход Вы получили. Сколько денег у Вас на кармане?
Просто интересно. Расскажите мне, кто знает как подсчитать доход и желательно укажите Ваше образование.
Если я не так объясняла, прошу тоже написать об этом.
Но ведь предмет - информатика. А на мой взгляд, Если бы числа были:курс покупки 6, курс продажи 9. Подсчитать доход. Справился бы и первоклассник.
|
|
Печать | Получить код для блога/форума/сайта |
Коды для вставки:
Как это будет выглядеть?
Скопируйте код и вставьте в окошко создания записи на LiveInternet, предварительно включив там режим "Источник"
HTML-код:
|
|
| BB-код для форумов: |
Как это будет выглядеть?
Страна Мам → Как найти доход
| Тут много пишут о том, что учителя плохие, что система образования плохая и т. д. А вот вам пример. Информатика. Практика. Первый курс(экономический факультет). Институт. Практическая работа называется "Организация расчетов в табличном процессоре MS Excel. О том, что Excel не знают, умолчу (А в школе вроде бы учили.) Ничего, научим. Читать полностью |
| +9 |
teachikik
|
24 комментария |
Комментарии
Но это у "Прикладной математики. А экономистам только одна лекция по "Алгоритмизации"
Ну у нас все галопом получается. Но когда вся группа в математике ноль - это нонсенс. Кстати. вторая и третья группа уже знают правильное решение.
Учебник и Практикум. (Издательство Питер)
Все написано для такой сложной темы понятно. Правда, временами не полно...
Лучше вроде бы ничего нет. Но есть совместные переиздания, где и учебник и практикум вместе. Это хуже.
↑ Перейти к этому комментарию
Вот поэтому и посещают.
↑ Перейти к этому комментарию
Но аншлаг был это когда он зашел и в шутку сказал что у кого-то там IQ отрицательный...и знаете какой вопрос задали в ответ? А что такое IQ...
Тут я под столом лежала когда он мне дома расказал
вот и мы придем после пар на кафедру и делимся)))
↑ Перейти к этому комментарию
образование высшее, Химик. Преподаватель
многие эксель не любят, а в школе учителя вешаются при его изучении, дети больше чем на двух ячейках сосредоточится не могут
сама год в школе вела информатику, это вообще анекдот был, на 2 компьютера 34 человека на одном уроке
Вставка изображения
Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера: