Мамы с Украины, давайте подведёи итоги по первому полугодию)

Математика - составы чисел до 12, таблицы сложения и вычитания 1 и 2, сумма, разность...
Украинский - буквы У нас, мне кажется неплохо получается. Единственное, что ей тяжело понять где начинаются и заканчиваются прописные и, м, л, (это еше "ш" не было )
Чтение - последняя была буква "б". Шли в школу читать не умели совершенно, только буквы, сейчас простые слоги видит целиком и называет. А когда отдельная согласная буква (например, бу-к-ва), она читает "к" и немного подпрыгивает.
Английский - 17 слов+ несколько простых выражений.
У нас ее и руский есть, там они просто общаются, рассказывают сказки...
А еще дети сами записывают домашние задания.
понимаю все Если сейчас не понять, что же тогда будет в старших классах?

Skazka5 пишет:

Вы всё понимаете в домашнем задании,

я все понимаю. все нормально. И довольна уроками английского. и ваще все супер.

1. Математика - состав числа до 9, щас ноль изучают, сложение, вычитание в пределах 9, числовая ось..
Упор идет на усвоение понятий "целое" и "части"
В плане выполнения заданий с математикой "засада" - днем бабушка с ним пытается сделать уроки так, как она понимает, увы, не всегда верно, иногда приходится вечером, когда я прихожу с работы переделывать... Но мы над этим работаем А вообще задания интересные, не всегда стандартные, но, если вдуматься, то вполне понятные
2. Письмо (русские буквы, мы в русской школе) - сегодня до буквы "б" дошли, уже есть задания переписать
в тетрадь предложение с Букваря.
С письмом у нас - ужас-ужас... Сын левша, не всегда видит, что уже написал, т.к. сам себе рукой закрывает... Часто наводит буквы, из-за этого грязь в тетрадях... С ужасным почерком учительница видимо уже смирилась, просит, чтоб хотя бы не наводил, лучше вычеркнуть и рядом написать. Сын, по-видимому, только сейчас начинает понимать, во что вляпался, когда в школу пошел, потому как в первой четверти энтузиазм бил ключом
3. Чтение - шли в школу, читал по слогам, в конце первой четверти читал 25 слов в минуту, сейчас - 30-32, но это заслуга моей мамы и моя - заставляем читать каждый день. По чтению в классе - середнячок, есть дети, которые еще читают по слогом, но таких - человек 5, а есть и с десяток детей, которые 45-50 слов в минуту читают, трое - 80-85...
4. Украинский у нас устный в этом году - слушают рассказы, сказки, учат стишки и поговорки.. Пополняют словарный запас - по каждой теме есть задание выучить наизусть с десяток слов. Сын сам читает, но это не школьная заслуга.. Украинские буквы он в садике учил, читать по-русски я его летом учила, а дальше само как-то сложилось...
5. Английский. Тут даже не знаю, проблема или нет - урок один раз в неделю, естественно за неделю все забывается... Днем с ним дома моя мама, которая учила немецкий. Раньше нам учительница писала на листике слова, которые нужно выучить с транскрипцией, написанной русскими буквами (специально для родителей), но потом кто-то пошел пожаловался директору, что задают на дом уроки, и все... Теперь мы с ним по выходным повторяем все, что они учили на последнем и предпосленем уроках, а в среду у них урок с учительницей... Тем не менее, учат алфавит, уже 12 букв умеет писать печатными буквами, может пообщаться на тему семьи - кто из родственников у него есть, как его зовут и сколько ему лет, знает счет до 10, цвета, и пару десятков слов (в основном игрушек и животных, названия которых начинаются с тех букв, что они учили...) (На букву "I" знаете какая картинка в учебнике? - "iPod" )