Занятие 6. Мониторинг.

Доброго всем дня!

В багаже у нас 5 занятий, и в эти выходные предлагаю провести что -то вроде мониторинга совместного творчества. Что такое мониторинг? Обзор. Обзор чего? Того, что мы за эти пять занятий научились делать. Как провести? Да очень просто. Развернуть рулон обоев белой стороной кверху, поствить рядом рисовально -лепильный инвентарь и повторить все, что было пройдено. При этом функция мамы - это не только переноска оборудования по мере раскатки рулона , но и ведущего.

Что можно делать во время такого занятия? Да практически все. С условием, что все это будет нарисовано, прилеплено, приклеено на обойную дорожку.

Используйте клей и крупы, рисование не только пальчиками, но и ножками. На обои так интересно становиться. Но это, разумеется, под четким руководством Волшебной Мамы Рисование тонкой и толстой кистью, лепка прямо на дорожку из обоев кусочков пластилина или пластики, можно и не кусочков, а колбасок, улиток и пр. пр. Поклейка порванных салфеток во всевозможные места бумажного поля. Вобщем проявите кроме желания, даже при неумении, немного фантазии, а затем полюбуйтесь на волшебство. Вы же волшееееебная мама!

Не поскупитесь, выделите 30 минут времени для совместного творчества, привлеките сюда старших детей, пап и даже бабушек. Обоина длинная, места хватит всем

А результат выложите прямо здесь, в посте ниже. Кому интересно, анализ проведем в личке.

Легкого и приятного творчества!