Как мы начинали развиваться

Думаю, что у каждого свой путь в раннее развитие. Хотела поделиться, как начинали мы

Я стала задумываться о развитии ребенка, вернее по началу просто о каком-либо занятии с ним, когда период бодрствования между сном стал увеличиваться. Конечно мы наслаждались грудным кормлением, массажиком, тактильными ощущениями и прочими радостями первых дней знакомства, но хотелось что-то еще.

Начитавшись книжек и перелопатив пол интернета, начала рисовать простые черно-белые изображения и размещать их по одному на бортиках кроватки. Через несколько дней меняла. Потом подвешивала по одной игрушке. Окулист посоветовала потерпеть с мобилем месяцев до трех.

Затем мы лицезрели картинки, лежа на животике. Картинки постепенно становились цветными, появились любимые. Не многие дожили, так как были пожеваны и «изучены» дочуркой буквально до дыр.

Первой игрушкой стала самая простая и легкая погремушка, которую подарила сестра (у нее опыт есть )

Стали читать книжки. Сначала просто ритмичные стихи детских классиков слушали в кроватке. Затем уже устраивались на диване вместе после прогулки и минут 40 слушали и рассматривали книги больших форматов.

Конечно вспоминались потешки, детские стихи, которые рассказывала мама и бабушка (во память материнская!) – все это отлично шло под массаж, гимнастику на мячике, пальчиковые игры (если это так можно назвать в таком возрасте).

Месяца в три этого стало мало, я наткнулась на комплекты «с пеленок». Скачала книги про законы раннего развития и про заблуждения. Изучала их долго, все не решалась. А когда приобрела, то поняла, что надо было начинать раньше. И пошло поехало! Учимся читать, а как же считать? Математика с пеленок. Познаем мир вокруг - мир на ладошке. Творчество – 100 цветов. И еще много-много-много чего.

Сейчас уже игрушки складывать некуда, пособия тоже. А это только начало! Сейчас смешно вспоминать, как боялась, сомневалась. Мамочки, вперед!

Пара месяцев


Четыре


Семь


Десять