Четверг. 6 мая. Развитие речи.

Продолжаем говорить о диких животных.

Кого как назовём?
Ребёнок подбирает слова, подходящие животному (Медведь косолапый, неуклюжий, сластёна).
Малышам можно помочь наводящими вопросами.
Заяц всех боится, значит он какой? - трусливый.

Папа, мама и ребёнок.
Назови мам, пап и детёныша животного, нарисованного на картинке. https://www.stranamam.ru/album/188860/

Игра "Добавь слово"
Взрослый говорит: "Серая... - волчица - добавляет ребёнок. И т.д.

Игра "Сравни с человеком"
Про человека можно сказать: "Злой, как... - волк - добавляет ребёнок.

Отгадай загадки
1.
Длинные ушки, быстрые лапки,
Серый, но не мышка.
Кто это?..
(акшичйаз)


2.
Рыже-огненный комочек,
С хвостиком как парашют,
По деревьям быстро скачет,
Был он там...
Теперь уж тут.
Быстрый он как стрелочка.
Так ведь это...
(акчолеб)


3.
Рыжая плутовка
Спряталась под ёлкой.
Зайца ждёт хитрюга та.
Как зовут её?..
(асил)


4.
Серый, страшный и зубастый
Произвел переполох.
Все зверята разбежались.
Напугал зверят тех...
(клов)


5.
Бурый, косолапый
По лесу бредёт,
Любит "одолжить" он
У лесных пчёл мёд.
(ьдевдем)


6.
Колюч он, но не ёлочка,
В иголках, но не сосенка,
В клубок свернуться может.
Конечно, это...
(кижё)


7.
Веток хруст в лесу,
То тут, то там.
Ищет жёлуди...
(набак)

Составь рассказ о животном.
Кто это?
Как животное выглядит?
Чем питается?
Как зовут детёнышей?
Где живёт?

Ребёнок последовательно отвечает полными предложениями на вопросы.