Как Провести С Ребенком Осеннюю Тематическую Неделю?

В этой статье расписаны игры и задания для детей от 1 года и старше на тему «Осень» на каждый день недели: http://www.blog.stoidey.com/?p=61

Изучение времён года начинается с прогулок. Важно обращать внимание ребёнка на изменения в природе. Можно сделать фотографии этих наблюдений и оформить их в тематические альбомы, презентации или фотовыставки. Старшим деткам можно предложить нарисовать осень.
Вы можете каждый день играть только в одну тематическую игру или сразу в несколько на Ваш выбор. Итак…

Физкультура – каждый день.

1. Игры на мяче – собирать с пола нарисованные, игрушечные или настоящие грибы, листья, яблоки разных цветов. Предметы надо называть, озвучивать их цвет, можно считать.
2. Стихи-зарядка – выполнять движения в соответствии с содержанием, например:
Под ногами шелестят желтые листочки (идём, как бы разбрасывая листья ногами)
Отцвели и засыхают поздние цветочки (присели и хлопаем ладонями по полу)
Улетают птичьи стаи (машем руками-«крыльями»)
Дальняя дорога (потянулись вверх на носочках)
В разноцветном сарафане осень у порога (кружимся)

Пальчиковые игры на осеннюю тематику – каждый день, например:

Ветер дует нам в лицо (руками машем себе в лицо)
Закачалось деревцо (руки вверх и качаемся)
Ветер тише, тише, тише (медленно приседаем)
Деревцо все выше, выше (медленно встаем, поднимаемся на носочки, руки вверх)

День логики (понедельник)

1. Сделать карточки с изображением грибов, листьев, яблок. Раздавать их игрушкам, при этом:
считать, у кого сколько предметов,
сравнивать, у кого меньше, больше,
прибавлять-убавлять карточки, считая, сколько получится.
2. Вырезать белые облака и черные тучки. Приклеивать их на синюю бумагу, считать, сравнивать количество.
3. Листья разных деревьев разрезать пополам и искать половинки.
4. Лото «Времена года», покупное или самодельное. Наше лото выглядит вот так:

Можно не просто раскладывать карточки, но и сравнивать с их помощью времена года.

День музыки (вторник)

1. Танцевать под музыку с листьями. Движения могут быть самыми элементарными: поднять и опустить руки, покружиться, помахать листьями. При этом можно читать стихи, например такие:
Мы листочки, мы листочки,
Мы осенние листочки.
Мы на веточках сидим,
Ветер дунет – полетим.
2. Выучить песни про осень. В приложении Вы найдете ссылку на слова и ноты к песням.
3. Озвучить:
как листья шуршат – с помощью бумаги, пакетов;
как дождик стучит – стучать пальчиками, ладошками, кубиками по столу или полу,
как ветер дует – выдувать воздух, дуть в свистульку, сдувать с ладони листья.

День неживой природы (среда)
1. Презентации «Осень» и «Осень в картинах».
2. Найти осенние месяцы на часах-календаре:

3. Начать вести календарь наблюдений за природой.
4. Подвижная игра «Перейди лужу»: “Лужами” будут большие листы бумаги, разложенные на полу. По сигналу бежим с одного конца комнаты до другого и обратно, огибая лужи, чтобы ножки «остались сухими».

День живой природы (четверг)
1. Перелетные птицы:
Подготовить карточки с изображением птиц. Разложить на две стопки – перелетные и зимующие.
Передвигать карточки с перелетными птицами по карте.
Подвижная игра “Перелетные птицы”:
На слова “Осень наступила. Птицам стало холодно и голодно, и они полетели в теплые края” перебежать из одного конца комнаты в другой. На слова “Перезимовали птицы в теплых краях и весной полетели домой” перебежать обратно. На слова “Весной птицы вьют гнезда. Летом заботятся о птенцах” ждем, и все сначала.

2. Обыграть с игрушками и пластилином, кто как к зиме готовится:
мишка ест ягоды, рыбу, мед и ложится спать;
белка сушит на ветках грибы, складывает в дупло орехи.

Развитие речи (пятница)
1. Чтение сказок и стихов про осень, а также специальных книг для детей на тему «Времена года».
2. Вопросы по картинкам.
3. Альбом для чтения «Осень»: Для альбома понадобятся рисунки, фотографии про осень. Их можно вырезать из журналов, старых ненужных книг (я, например, вырезала из старого учебника «Природоведение»), использовать раскраски или распечатать изображения из Интернета. Также понадобится маленький альбом для фотографий формата 10х15.
Приклеиваем картинки на бумагу размером 10х15, на втором листе делаем короткую надпись к рисунку. Вкладываем изображение в левый кармашек альбома, подпись – в правый. Мы используем такие альбомы для обучения чтению.

Жизнь людей (суббота)
1. Игры про сбор урожая, например, «Овощи в мешочке»: Положить в матерчатый мешочек, пакет или сумку овощи – лук, огурцы, помидоры, свеклу и картофель. Предложить ребенку на ощупь найти в мешке нужный овощ.
2. «Грибники»: Сделать бумажный или пластилиновый гриб. Один из играющих прячет гриб в комнате, а второй его ищет.
Предложить ребенку собрать в корзинку съедобные грибы.

Творчество (воскресенье)
Осень дает нам богатейший материал для творческих занятий – разноцветные листья, цветы, желуди, шишки, каштаны, семена растений. Поделки можно также делать из овощей и фруктов.
Например, такое солнышко: На кончики зубочисток посадить ягоды рябины. Воткнуть зубочистки в яблоко – солнечные лучи.
Для устойчивости яблоко можно поставить на подставку.

Удачных Вам находок и веселого общения с малышом!