Познакомься с куклой и медвежонком. Для детей двух лет. 1 занятие.

Познакомься с куклой и медвежонком

Открывающее этот альбом первое занятие, на котором ребенок знакомится с куклой и медвежонком, ставит своей целью предварительное ознакомление малыша с последующими занятиями из альбома. Это занятие направлено на формирование активной речи малыша. Взрослый задает вопросы ребенку, на которые часто малыш отвечает действием (жестом показывает, где у него ножки, ручки...). При этом взрослый комментирует действия ребенка («Вот ножки. А это — ручки»), стимулируя речь малыша.
— Познакомься: это — кукла Наташа, а это — медвежонок Мишутка. (Покажите их на соответствующих рисунках.)
— А как зовут тебя?
— Поздоровайся с медвежонком и куколкой.
— Покажи, где у куколки глазки. А у тебя есть глазки? Покажи, где они. А теперь покажи, где у медвежонка глазки.
— А где у Мишутки ушки? А где твои ушки?
— Где ротик у куклы Наташи? У Мишутки тоже есть ротик? А где твой ротик?
— Где у куколки носик? А у медвежонка? У тебя тоже есть носик? Покажи, где он.
— Покажи, где ручки у куклы Наташи. А где лапки у Мишутки?
— Где ножки у куколки? А где твои ножки?