Игры – часть 2

Покажи рожки
Возраст 1 - 3 года
Моторика
Что нужно для игры:
Картон, маленькие ножницы, фломастеры.
Нарисуйте на картоне улитку, жирафа, козу или корову. В том месте, где у животного рога вырежьте небольшие круглые отверстия для пальцев с помощью маленьких ножниц. С обратной стороны теперь можно вставить пальчики и показать рожки, малышам обычно очень нравится. Пусть ребенок сам попробует сделать это. Вы можете изготовить маленькую книжку, таким же образом, и использовать её для обучения чтению. Для этого на другом листе картона напишите текст и склейте листы скотчем, как книжку.


Например:
«Улитка, улитка – высуни рога
Дам тебе я хлеба
И крынку молока»

Дорога
Возраст 1 - 2года
Развитие ориентации
Игра учит нас ориентироваться в пространстве, перешагивать через препятствия.
Делаем «дорогу» из старых кассет или из картинок, из карандашей, кубиков, кеглей и пр. (одна и та же быстро надоедает). Затем малыш ходит по такой дороге.
Для начала это просто два прямых ряда кассет (кубиков, карандашей) с расстоянием между рядами примерно 30-40 см.
С каждым разом дорога все более длинная и извилистая. Она может сужаться и расширяться.
В эту игру мы начали играть когда нам был 1 год и 3 месяца и сначала ходили только прямо (порой, не замечая дороги), а сейчас полностью повторяем все повороты.
Быстрая дорога получается из длинных шнуров, к тому же из шнуров её проще делать извилистой.
Можно предложить ребенку пройти на носочках, пяточках, боком, а позднее и попрыгать.

Боулинг
Возраст 1,5 - 2года
Развитие ориентации
Ставим кегли в ряд. Сначала, мяч кладем рядом (на расстоянии примерно 30-40 см. от ряда кеглей). Малыш пинает мяч, он катится и роняет кегли. Крики радости если сбили все кегли!
Лучше взять большой мячик, чтобы он обязательно попал в кегли.
Можно попросить покатить мяч руками или бросить его руками так, чтобы он сбивал кегли.
В качестве «кеглей» можно использовать пластиковые бутылки.

Рвем бумагу
Возраст 1,5 года.
Моторика
Как правило Малышу в этом возрасти разорвать что-то на мелкие части еще сложно. Он может оторвать только крупный лист (или часть) из книжки.
А вот если надорвать немножко листочек бумаги, то «Маленький исследователь» разрывает его дальше с большим удовольствием. Если сделать много надрывов примерно в 1.5 см шириной, то можно разорвать бумагу на ленточки.
Правда, из бумаги, ленточки частенько не получаются. Зато отличные ленточки получаются из мокрых или уже высохших детских салфеток (те, которые в цилиндрических банках для этой цели лучше). Если надорвать такую салфетку полосками, то она разрывается на множество ленточек.

Поделки из семян
Творчество
1,5-2года
Берем кусочек картона и рисуем картинку. Самое простое для маленьких это: солнышко, мячик, гусеница из кругляшков с рожками, шарики и т.п. Картинку намазываем жидким канцелярским клеем, а ребенок пусть берет семена, зернышки и сыпет на картинку. Внизу можно также написать имя ребенка клеем и насыпать туда мелкой крупы. Получается у всех, т.к. клей мы (мамы) размазываем только по картинке, а когда ребенок сыпет семена, то они прилипают только к клею, а остальное высыпаем обратно в чашечку. Детям нравится и просто так пальчиками трогать разную крупу. Они залазают в чашку обеими руками и с удовольствием там ковыряются.

Детали интерьера
Возраст 1,5-3 года
Внимание
Посмотрите что нарисовано на ваших обоях, керамической плитке, картинах на стенах и т.п.
Теперь не смотрите на эти рисунки и спросите у ребенка: "Где у нас в комнате рыбки? (дельфины, кораблики, цветочки)".
Точно также можно играть на прогулке, спросить «где красная машина, где горка, где собачка, и т.д.»

Источник - ourkids.ru