Проверять... не проверять...
Всем привет! Подскажите - делаете вы домашнюю работу с детьми? Или проверяете?
У меня младшая в 7 классе. 6 лет не было никаких проблем - все сама. Ну я и расслабилась
. Потом нашла как посмотреть электронный дневник - и... ну, кошмар, короче. И вот уже 2 недели - проверяем...проверяем...проверяем.
А как неохота!
Муж говорит - давай отстанем от нее. А я боюсь запустит чего - потом на репетиторов работай(((
Что делать-то?
Всем спасибо за советы. Потихоньку исправляем оценки)))
У меня младшая в 7 классе. 6 лет не было никаких проблем - все сама. Ну я и расслабилась
А как неохота!
Муж говорит - давай отстанем от нее. А я боюсь запустит чего - потом на репетиторов работай(((
Что делать-то?
Всем спасибо за советы. Потихоньку исправляем оценки)))
|
|
Печать | Получить код для блога/форума/сайта |
Коды для вставки:
Как это будет выглядеть?
Скопируйте код и вставьте в окошко создания записи на LiveInternet, предварительно включив там режим "Источник"
HTML-код:
|
|
| BB-код для форумов: |
Как это будет выглядеть?
Страна Мам → Проверять... не проверять...
| Всем привет! Подскажите - делаете вы домашнюю работу с детьми? Или проверяете? У меня младшая в 7 классе. 6 лет не было никаких проблем - все сама. Ну я и расслабилась . Потом нашла как посмотреть электронный дневник - и... ну, кошмар, короче. И вот уже 2 недели - проверяем...проверяем...проверяем. А как неохота! Муж говорит - давай отстанем от нее. Читать полностью |
| +133 |
ЯСветка-конфетка
|
318 комментариев |
Комментарии
Это ж дети
Я и в 1 все досконально не проверяла
И сейчас ничего с ней не учу.
Я руководствуюсь принципом доверяй, но проверяй.
- Яся, уроки сделала? ( На самом деле ,знаю, что сделала, так как видела и вообще, ребенок приходит со школы, обедает и сразу делает уроки)
- Да.
- Молодец. Что интересного по биологии было?
- То..то
- Оооо..здорово. Слушай, а ты не знаешь...( И вопрос по теме дз по биологии)
И вроде проверила, учила или нет, а вроде интерес проявила
И дочери нравится просвещать маму
Ну это так примерная схема.
Я и в 1 все досконально не проверяла
И сейчас ничего с ней не учу.
Я руководствуюсь принципом доверяй, но проверяй.
- Яся, уроки сделала? ( На самом деле ,знаю, что сделала, так как видела и вообще, ребенок приходит со школы, обедает и сразу делает уроки)
- Да.
- Молодец. Что интересного по биологии было?
- То..то
- Оооо..здорово. Слушай, а ты не знаешь...( И вопрос по теме дз по биологии)
И вроде проверила, учила или нет, а вроде интерес проявила
И дочери нравится просвещать маму
Ну это так примерная схема.
↑ Перейти к этому комментарию
А вообще, если бы меня родители проверяли, как я делаю уроки, то училась бы наверное лучше и не филонила
А вообще, если бы меня родители проверяли, как я делаю уроки, то училась бы наверное лучше и не филонила
↑ Перейти к этому комментарию
Зато у наших родителей нервы были крепче.
А вообще, если бы меня родители проверяли, как я делаю уроки, то училась бы наверное лучше и не филонила
↑ Перейти к этому комментарию
Я и в 1 все досконально не проверяла
И сейчас ничего с ней не учу.
Я руководствуюсь принципом доверяй, но проверяй.
- Яся, уроки сделала? ( На самом деле ,знаю, что сделала, так как видела и вообще, ребенок приходит со школы, обедает и сразу делает уроки)
- Да.
- Молодец. Что интересного по биологии было?
- То..то
- Оооо..здорово. Слушай, а ты не знаешь...( И вопрос по теме дз по биологии)
И вроде проверила, учила или нет, а вроде интерес проявила
И дочери нравится просвещать маму
Ну это так примерная схема.
↑ Перейти к этому комментарию
Я и в 1 все досконально не проверяла
И сейчас ничего с ней не учу.
Я руководствуюсь принципом доверяй, но проверяй.
- Яся, уроки сделала? ( На самом деле ,знаю, что сделала, так как видела и вообще, ребенок приходит со школы, обедает и сразу делает уроки)
- Да.
- Молодец. Что интересного по биологии было?
- То..то
- Оооо..здорово. Слушай, а ты не знаешь...( И вопрос по теме дз по биологии)
И вроде проверила, учила или нет, а вроде интерес проявила
И дочери нравится просвещать маму
Ну это так примерная схема.
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Я и в 1 все досконально не проверяла
И сейчас ничего с ней не учу.
Я руководствуюсь принципом доверяй, но проверяй.
- Яся, уроки сделала? ( На самом деле ,знаю, что сделала, так как видела и вообще, ребенок приходит со школы, обедает и сразу делает уроки)
- Да.
- Молодец. Что интересного по биологии было?
- То..то
- Оооо..здорово. Слушай, а ты не знаешь...( И вопрос по теме дз по биологии)
И вроде проверила, учила или нет, а вроде интерес проявила
И дочери нравится просвещать маму
Ну это так примерная схема.
↑ Перейти к этому комментарию
Я и в 1 все досконально не проверяла
И сейчас ничего с ней не учу.
Я руководствуюсь принципом доверяй, но проверяй.
- Яся, уроки сделала? ( На самом деле ,знаю, что сделала, так как видела и вообще, ребенок приходит со школы, обедает и сразу делает уроки)
- Да.
- Молодец. Что интересного по биологии было?
- То..то
- Оооо..здорово. Слушай, а ты не знаешь...( И вопрос по теме дз по биологии)
И вроде проверила, учила или нет, а вроде интерес проявила
И дочери нравится просвещать маму
Ну это так примерная схема.
↑ Перейти к этому комментарию
После уроков заходим к подружкиной бабушке (она учитель биологии),
та садит нас за стол, кормит и спрашивает:
А расскажите ка мне строение лягушки....
И все...сразу как то домой захотелось.
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Сын любит математику, физику, информатику. Раньше любил историю. До того момента, как учитель не ушла в декрет. Сейчас история ему дается не просто.
И раньше, и сейчас считаю, что заинтересованность в предмете прививает педагог. И только от него зависит - будет ли человек любить тот или иной предмет.
Сын любит математику, физику, информатику. Раньше любил историю. До того момента, как учитель не ушла в декрет. Сейчас история ему дается не просто.
И раньше, и сейчас считаю, что заинтересованность в предмете прививает педагог. И только от него зависит - будет ли человек любить тот или иной предмет.
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Я практически в Вашем возрасте выучила нидерландский и сдала государственный экзамен по нему.
Мои дети изучали английский, я знаю английский на приличном уровне, я им почти не помогала, но они очень ответственно относились к учёбе в принципе. Все трое в настоящее время свободно объясняются на бытовые темы: музеи, магазины, домашний быт, поиск пути и тп; у сына чуть более продвинутый английский и не только на бытовом уровне тк его работа была несколько лет связана с иностранными контрагентами и он поднатаскался.
Так что вопрос всегда в желании, необходимости и мотивации.
Я не нанимала детям репетиторов по английскому, девчонки разговорились посредством поездок на отдых и общения с моим мужем, а сын в процессе работы, это при том что никто их троих никакие дополнительные курсы по английскому не посещал - всё самостоятельно и всё на основании базовой школьной программы.
Я в своё время аналогичным образом подтянула и развила своё английский без каких либо дополнительных курсов, да пришлось наращивать словарный запас, но вот именно грамматика была усвоена в школе.
↑ Перейти к этому комментарию
в интернете он сам посмотреть не может?...
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Это ж дети
↑ Перейти к этому комментарию
Можно не каждый день и выборочно, чтобы нельзя было предугадать какой предмет родители решат проверить.
В 11 классе ненавязчиво спрашивать, что на уроках было, нет ли проблем, может помощь какая нужна?
Со мной мама тоже особо не сидела, я с 4 класса сама в школу ездила, во вторую смену. Мама утром будила и на работу уходила, а я садилась за уроки. Как сделала с такими в школу и шла.
С сыном такой номер не прошёл, пришлось долго контролировать.
Зато младшая радует, очень ответственный ребенок достался
И третий год в русской школе, там тоже ДЗ задают.
Она не только читает, еще и пишет печатным буквами(сейчас на русском учится письменные писать, получается пока не очень), считает с переходом через десяток, решает задачи в два действия в уме. И она очень мотивирована на учебу - делает задание пока не сделает хорошо, выполняет упражнение до конца, будет психовать если не получается, но не бросает.
У нас сейчас каникулы, так она утро начинает с того, что садится заниматься - решает задачи на логику, конструирование по клеточкам, прописи и т.п. Задачи у нее отбираю, чтобы за день все не решила, а то что потом с ней делать?))))
Поэтому не было смысла ее еще оставлять в предшколе, ей и в первом классе первую неделю было скучно. Потом учительница поняла, что наша умеет читать и теперь дает ей отдельные задания.
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Имхо,7-8 класс самые сложные.Еще не взрослые,но уже и детьми не хотят быть.И напрягаться не хочется.Да и устают за столько лет учебы
Я не проверяла, а помогала только в случае, если попросит. Но это ее характер такой, быть лучшей.
Я не проверяла, а помогала только в случае, если попросит. Но это ее характер такой, быть лучшей.
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
За что - домашняя, контрольная, ответ у доски? Какая тема? Можно ли пересдать/сдать на новую оценку?
↑ Перейти к этому комментарию
Всю началку делала все уроки сама идеально, отличница, никогда не проверяла у нее домашку.
При переходе в среднее звено к сожалению стала халявить, делать как попало, а иногда и вообще не делать. Пришлось начать проверять
Делает уроки сама, помощь не нужна, а вот контроль, что все как положено сделала, требуется.
сын в 6 классе, точно такая же картина (только у нас не отличник, а хорошист, половина четверок всё-таки)
сейчас проверяю, устные перессказы слушаю, что наизусть - слушаю, ответы на вопросы устно - слушаю, проекты/рефераты/доклады - делаем вместе, ищем материал, рассуждаем, оформляем
письменные предметы (математика, русский) - иногда проверяю, когда сомневается и сам просит проверить
надо мной в детстве тоже никто не висел, сама уроки делала, но и темпа жизни такого бешеного как у наших детей сейчас, тогда не было....
Всю началку делала все уроки сама идеально, отличница, никогда не проверяла у нее домашку.
При переходе в среднее звено к сожалению стала халявить, делать как попало, а иногда и вообще не делать. Пришлось начать проверять
Делает уроки сама, помощь не нужна, а вот контроль, что все как положено сделала, требуется.
↑ Перейти к этому комментарию
Всю началку делала все уроки сама идеально, отличница, никогда не проверяла у нее домашку.
При переходе в среднее звено к сожалению стала халявить, делать как попало, а иногда и вообще не делать. Пришлось начать проверять
Делает уроки сама, помощь не нужна, а вот контроль, что все как положено сделала, требуется.
↑ Перейти к этому комментарию
Поэтому тоже выборочно иногда мама на портфель нагрянет!
↑ Перейти к этому комментарию
Мои через 40минут возвращаются, даже если и выгоню их -скучно, не с кем гулять, нечего делать на улице, особенно если погода ветреная или сыро на улице
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
из последнего: "дитенышам" 24 и 25, в выходные изображали динозавров - рычали и прыгали по дому поджав руки, охотились на лабрадора
Я помню себя в том возрасте- уже была как молодая старушка, никаких несерьезных вещей и дурачеств
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
А.. окружающий мир и определения в музыкальную школу вместе учим и пересказываем - дочери легче на слух запоминать
↑ Перейти к этому комментарию
А вообще вы правы, лучше сейчас следить хотя бы за теми предметами, которые сдавать надо будет в 9-м, потом догонять все - с ума сойти.
запустит, потом нагонять оч непросто будет.
Электронный дневник каждый день просматриваю)
И для профилактики при плохих оценках они выносили помойное ведро. Типа привыкание к помойке. Кто плохо учится, тот всю жизнь убирает помойки.
Хватило)))
У детей аттестаты лучше моего, дети с медалями.
А, если серьёзно совсем, то это вопрос доверия и учение самостоятельности. Отвечать за свои действия и последствия.
Родительский контроль расслабляет, а дети - ещё те манипуляторы. Хотя нам и кажется, что мы такие умные, а они всего лишь дети....
хотя у нас город маленький - с кем в художку, с кем на плавание, с кем на волейбол - хоть кого-то да знает из других школ. я не стала ее переводить. а сотрудница свою в 7 классе перевела. очень довольна. программа простая.
Вставка изображения
Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера: