Как помочь ребенку? Издеваются пацаны
Сын старший мягкий у нас. И НЕ понимает, что и как происходит (есть небольшая задержка в развитии). Для него друг - это тот, кто с ним поздоровался. Т. е. он не отделяет знакомых от приятелей, приятелей от друзей...
одно время его били такие вот "друзья". Я узнала, вмешалась, вроде утихли. Или он просто молчал и не говорил
Потом узнала, что он пытался купить дружбу, воруя из дома деньги и раздавая вот таким псевдодрузьям. Вещи свои также дарил...
Поговорила, ругала, наказывала домашним арестом! сегодня у школы одноклассники избивали, помог только звонок папе, сын догадался позвонить... и еще сегодня ему такой вот "приятель" (старше сына на 5 лет) порвал куртку и избил. На мое возмущение, когда я этого "друга" выловила на улице, он весело пожал плечами "Я играю же!" Предложила поиграть с ним по его методике - попинаю несколько раз, порву ему одежду и голой задницей в сугроб посажу. Он у виска покрутил и ушел. Завтра пойду в полицию в ОДН.
но, хочется как-то оградить ребенка от таких нападок. так как мы ему уже зашивали голову, шрамы остались после таких "игр"... И эти отморозки как чувствуют, к кому можно пристать (((
уточню: ребенка провожаю, забираю, но вчера он решил пораньше один выйти... И вот случилось такое! Во дворе гуляет - двор напротив окон, т. е. я его всегда вижу...
Сейчас, конечно, даже во двор одного не отпущу ((
Дополнила
психолог на курсах (как сказали в секретариате школы). Инспектор ОДН в отпуске до марта... (((
одно время его били такие вот "друзья". Я узнала, вмешалась, вроде утихли. Или он просто молчал и не говорил
Потом узнала, что он пытался купить дружбу, воруя из дома деньги и раздавая вот таким псевдодрузьям. Вещи свои также дарил...
Поговорила, ругала, наказывала домашним арестом! сегодня у школы одноклассники избивали, помог только звонок папе, сын догадался позвонить... и еще сегодня ему такой вот "приятель" (старше сына на 5 лет) порвал куртку и избил. На мое возмущение, когда я этого "друга" выловила на улице, он весело пожал плечами "Я играю же!" Предложила поиграть с ним по его методике - попинаю несколько раз, порву ему одежду и голой задницей в сугроб посажу. Он у виска покрутил и ушел. Завтра пойду в полицию в ОДН.
но, хочется как-то оградить ребенка от таких нападок. так как мы ему уже зашивали голову, шрамы остались после таких "игр"... И эти отморозки как чувствуют, к кому можно пристать (((
уточню: ребенка провожаю, забираю, но вчера он решил пораньше один выйти... И вот случилось такое! Во дворе гуляет - двор напротив окон, т. е. я его всегда вижу...
Сейчас, конечно, даже во двор одного не отпущу ((
Дополнила
психолог на курсах (как сказали в секретариате школы). Инспектор ОДН в отпуске до марта... (((
|
|
Печать | Получить код для блога/форума/сайта |
Коды для вставки:
Как это будет выглядеть?
Скопируйте код и вставьте в окошко создания записи на LiveInternet, предварительно включив там режим "Источник"
HTML-код:
|
|
| BB-код для форумов: |
Как это будет выглядеть?
Страна Мам → Как помочь ребенку? Издеваются пацаны
Тэги: вопрос-ответ
| Сын старший мягкий у нас. И НЕ понимает, что и как происходит (есть небольшая задержка в развитии). Для него друг - это тот, кто с ним поздоровался. Т. е. он не отделяет знакомых от приятелей, приятелей от друзей... одно время его били такие вот "друзья". Я узнала, вмешалась, вроде утихли. Или он просто молчал и не говорил Читать полностью |
| +187 |
Беспечный ангел
|
406 комментариев |
Комментарии
И при этом, заметьте, я не называю отморозками детей, я работаю над тем, чтобы у моего ребенка не было таких ситуаций.
А "отморозки" будут везде, ото всех не защитите.
↑ Перейти к этому комментарию
И при этом, заметьте, я не называю отморозками детей, я работаю над тем, чтобы у моего ребенка не было таких ситуаций.
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Вы сами должны помочь сыну. Найти нормального ГРАМОТНОГО профессионала-психолога это реальная проблема! Диплом о высшем образовании психологического факультета ещё не факт что человек его получивший является психологом.
↑ Перейти к этому комментарию
И с ровесниками тоже состоялся!
А тех парней, которых не знаю, никак не выловлю... не выслеживать же мне их у школы? Мне же и достанется от полиции за преследование несовершеннолетнего
Я бы прям сразу потащила обидчика в школу и потребовала вызвать полицию и родителей.
Вы уже не в первый раз спускаете все на тормозах.а дальше то будет только хуже.
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Моему сыну недавно врезали на улице по носу- нос распух, отек пошел по лицу, обратились в травмпункт, так они сами заявили в полицию,хотя мы просили этого не делать.Завели дело, искали этих хулиганов.
↑ Перейти к этому комментарию
И с ровесниками тоже состоялся!
А тех парней, которых не знаю, никак не выловлю... не выслеживать же мне их у школы? Мне же и достанется от полиции за преследование несовершеннолетнего
↑ Перейти к этому комментарию
И с ровесниками тоже состоялся!
А тех парней, которых не знаю, никак не выловлю... не выслеживать же мне их у школы? Мне же и достанется от полиции за преследование несовершеннолетнего
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Да и дело у Вас не самое простое...
Правда тут больше опыт приветствуется...
Да и с одноклассниками поговорит, и есть возможность понаблюдать за всеми участниками....
Ну и бесплатно
↑ Перейти к этому комментарию
А работать над другими проблемами, да, нужно время...
вот это и убивает
вот это и убивает
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
с учителем поговорила... вроде разобрались. посмотрю...
И те, кто на семейном, кстати, не прячутся )))
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Надо разобраться в ситуации, понять в чем дело, "кто виноват и что делать"
Да и общение со сверстниками нужно, а дома - какое общение
Надо разобраться в ситуации, понять в чем дело, "кто виноват и что делать"
Да и общение со сверстниками нужно, а дома - какое общение
↑ Перейти к этому комментарию
Надо с помощью хорошего психолога, научиться и "отпор давать" и разговаривать с хулиганами
Все это в комплексе делается и не быстро результат появится
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Что-то надо решать сейчас
В этом возрасте детям уже не нравится " контроль", нужно как - то приучать к реалиям
Непростой, думают, что уже взрослые. И нужно найти середину - и за ручку водить и самостоятельность развивать
Ох, не просто все это
Все обязательно наладится, чего я Вам очень желаю!!!
А психолог скоро вернется с курсов и Вам поможет
↑ Перейти к этому комментарию
В этом возрасте детям уже не нравится " контроль", нужно как - то приучать к реалиям
↑ Перейти к этому комментарию
Ой, ну у насв классе были и те, кто и до 4 водили за ручку, а когда , наконец, отправили одного - ребенок от "счастья" не знал куда бежать
А потому что оказался не готов к реалиям жизни и новому поведению
Так что это не сказки
И как-то не шарахалась
До этого с бабушкой жила, она и водила в школу и из школы. Правда, во дворе сами гуляли. Под присмотром бабушек на лавочках. Но там был присмотр и неадекватов не было, а сейчас и бабушек нет.
Ой, ну у насв классе были и те, кто и до 4 водили за ручку, а когда , наконец, отправили одного - ребенок от "счастья" не знал куда бежать
А потому что оказался не готов к реалиям жизни и новому поведению
Так что это не сказки
↑ Перейти к этому комментарию
Тоже правильно!!!
↑ Перейти к этому комментарию
это реальный мир и ребенка нужно приучать к этому миру, поскольку ему в нем жить. Даже когда мамы рядом не будет.
психолог, однозначно, в помощь. И другие специалисты тоже должны свои рекомендации - невролог, учителя, помочь с адаптацией.
это реальный мир и ребенка нужно приучать к этому миру, поскольку ему в нем жить. Даже когда мамы рядом не будет.
↑ Перейти к этому комментарию
это реальный мир и ребенка нужно приучать к этому миру, поскольку ему в нем жить. Даже когда мамы рядом не будет.
↑ Перейти к этому комментарию
Да, давайте 4-х летнего малыша выставите на улицу и поговорите с ним о реальном мире
Речь о том, чтобы справиться с этой проблемой, вывести его на уровень сверстников. А потом можно и в школе, если такое дикое желание есть.
Вы, кстати, сколько детей на семейном обучении знаете и каких возрастов? Я не мало.
во-вторых, то, что вы знаете много детей на домашнем обучении не говорит о том, что это хорошо, скорее наоборот.
в-третьих, как не крутите, как не оттягивайте, а жить ребенку все равно не рядом с мамой, а рядом с другими людьми, которые могут быть и злыми, и агрессивными. И учиться с ними взаимодействовать нужно уже сейчас.
и в- четвертых, не нужно меня экзаменовать и спрашивать, сколько я знаю, а сколько я не знаю. Я тоже не вчера родилась и опыт жизненный имею, да и постарше вас буду.
автор пишет - "небольшая задержка в развитии", а вы уже и диагноз поставили?
Господи, храни нас от доморощенных психологов и лекарей!
автор пишет - "небольшая задержка в развитии", а вы уже и диагноз поставили?
Господи, храни нас от доморощенных психологов и лекарей!
↑ Перейти к этому комментарию
во-вторых, то, что вы знаете много детей на домашнем обучении не говорит о том, что это хорошо, скорее наоборот.
в-третьих, как не крутите, как не оттягивайте, а жить ребенку все равно не рядом с мамой, а рядом с другими людьми, которые могут быть и злыми, и агрессивными. И учиться с ними взаимодействовать нужно уже сейчас.
и в- четвертых, не нужно меня экзаменовать и спрашивать, сколько я знаю, а сколько я не знаю. Я тоже не вчера родилась и опыт жизненный имею, да и постарше вас буду.
↑ Перейти к этому комментарию
учиться, да. Но у него понимание мира на 4 года.
Учить нужно, но не в такой обстановке. Нужно дотянуть его до его возраста. Учить - это не значит выкинуть в тот мир, говоря ему что-то дома. Результатов, как видно, ноль. Даже после психолога
это аргумент? Супер
Да, давайте 4-х летнего малыша выставите на улицу и поговорите с ним о реальном мире
Речь о том, чтобы справиться с этой проблемой, вывести его на уровень сверстников. А потом можно и в школе, если такое дикое желание есть.
Вы, кстати, сколько детей на семейном обучении знаете и каких возрастов? Я не мало.
↑ Перейти к этому комментарию
научить защищать себя и пояснить кто друг, и кто знакомый...не получается, пусть за ручку с вами гуляет!
А того пацана, который голову проломил. не наказать. 6 лет им было тогда, играли и тот ударил металлической штуковиной по голове...
А того пацана, который голову проломил. не наказать. 6 лет им было тогда, играли и тот ударил металлической штуковиной по голове...
↑ Перейти к этому комментарию
А того пацана, который голову проломил. не наказать. 6 лет им было тогда, играли и тот ударил металлической штуковиной по голове...
↑ Перейти к этому комментарию
А того пацана, который голову проломил. не наказать. 6 лет им было тогда, играли и тот ударил металлической штуковиной по голове...
↑ Перейти к этому комментарию
По делу: вы всё правильно объясняли, т.е. на соответствующий возраст соответствующие понятия.Теперь ребёнок подрос и пора начинать объяснять, что между драться и защищаться есть отличия.Впрочем как и между - трусостью и самосохранением, агрессивностью и активностью.
Объясните , что если ему самому не нравится , как с ним играют , то он не должен это терпеть, он должен об этом говорить и тем с кем играет и вам, если ему больно или неприятно - то тем более.
Стараюсь объяснить, что в игре весло должно быть всем участникам...
По делу: вы всё правильно объясняли, т.е. на соответствующий возраст соответствующие понятия.Теперь ребёнок подрос и пора начинать объяснять, что между драться и защищаться есть отличия.Впрочем как и между - трусостью и самосохранением, агрессивностью и активностью.
Объясните , что если ему самому не нравится , как с ним играют , то он не должен это терпеть, он должен об этом говорить и тем с кем играет и вам, если ему больно или неприятно - то тем более.
↑ Перейти к этому комментарию
А того пацана, который голову проломил. не наказать. 6 лет им было тогда, играли и тот ударил металлической штуковиной по голове...
↑ Перейти к этому комментарию
но раз вы знаете особенности сына, почему не провожаете-встречаете его?
и до 10 лет не зазорно сопровождать ребенка, а тем более такого маленького... а тем более такого доверчивого... такого... не как все..
дети очень жестокие сейчас, слабину не прощают...
старайтесь быть рядом, поговорите с учителем, делайте что-то!
дрались уже за гаражами школы... Учитель на другом уроке уже была, просто не видела... Завтра попрошу не отпускать его просто до моего прихода...
Но вот на улице обижают - пойдет во дворе гулять, а там эти кучкуются... Уже решила не отпускать одного даже во двор (((
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
дрались уже за гаражами школы... Учитель на другом уроке уже была, просто не видела... Завтра попрошу не отпускать его просто до моего прихода...
Но вот на улице обижают - пойдет во дворе гулять, а там эти кучкуются... Уже решила не отпускать одного даже во двор (((
↑ Перейти к этому комментарию
да и некогда нам, тренировки почти каждый день., если нет тренировки, чем-нибудь занимаемся интересным.
с друзьями заваливаются домой, часок поиграют, могут какой-нибудь один предмет из домашки сделать (математику предпочитают чаще всего).
сегодня пришли, я с ними сходила на горку на ватрушке покаталась.
с самого начала добивалась и добилась того, чтобы меня они воспринимали ну не знаю как сказать. как друга, мы с ними о многом можем поговорить, посмеяться, сдружились в-общем.
поэтому если я с ними увяжусь, они это воспринимают как само собой разумеющееся. И мне спокойней.
Конечно, и в нашем классе есть хулиганы, если не сказать больше.
В 1 и 2 классе бились все в кровь, и мальчики, и девочки.
Один раз своего с дыркой в губе домой забирала.
Учительница говорила - "Я каждый день как на войну хожу,не знаю чего ждать"...
У нас в классе всего 8 девочек, из них спокойных только две.
А из мальчишек - тихонь ващще нет!
Теперь все как-то распределились по кучкам, дружат небольшими группами, особые стычки случаются нечасто.
дрались уже за гаражами школы... Учитель на другом уроке уже была, просто не видела... Завтра попрошу не отпускать его просто до моего прихода...
Но вот на улице обижают - пойдет во дворе гулять, а там эти кучкуются... Уже решила не отпускать одного даже во двор (((
↑ Перейти к этому комментарию
писать заявление на имя директора и обязать ее(директрису) проконтролировать лично ситуацию и разобраться с классной руководительницей почему она отпускает.а если не поможет-идти дальше и добиваться неотпускания ребенка без вас и вашего ведома.
ну а на первое время написать заявление на имя классной что отпуская ребенка без вашего ведома именно она несет ответственность за вашего ребенка.быстро спесь сойдет.а не подпишет-этажом выше и к директору.
но раз вы знаете особенности сына, почему не провожаете-встречаете его?
и до 10 лет не зазорно сопровождать ребенка, а тем более такого маленького... а тем более такого доверчивого... такого... не как все..
дети очень жестокие сейчас, слабину не прощают...
старайтесь быть рядом, поговорите с учителем, делайте что-то!
↑ Перейти к этому комментарию
но раз вы знаете особенности сына, почему не провожаете-встречаете его?
и до 10 лет не зазорно сопровождать ребенка, а тем более такого маленького... а тем более такого доверчивого... такого... не как все..
дети очень жестокие сейчас, слабину не прощают...
старайтесь быть рядом, поговорите с учителем, делайте что-то!
↑ Перейти к этому комментарию
У нас в школе не только не зазорно, у нас ОБЯЗАТЕЛЬНО приводить и забирать ребенка до 5 класса. Одного его просто не выпустят....даже не за ворота, из здания. Или с учителем, или с родителями.
у нас недавно приглашали в школу главного нарколога города и инспектора по делам несовершеннолетних нашего района.
много интересного говорили они.
вообще надо отдать должное, нередко устраивают встречи с интересными людьми для нас, родителей...
так вот, они говорили - встречайте, провожайте, сопровождайте столько, сколько сможете! будьте своему ребенку самым лучшим другом, чтобы ему с вами было интересно и не тянуло никуда в неправильную сторону, чтобы он доверял и делился с вами!
Кстати, многие родители в нашей благополучной школе из тех, кто перешел к нам недавно, хмыкают, что детям надо доверять. А вот тогда наша директриса выносит свой "волшебный сундучок" - то, что отобрано у учеников нашего лицея, в который можно поступить только по результатам тестирования, который занимает 127 место в списке "500 лучших школ России", детей алеко не маргинальных, развитых, умненьких и воспитанных детей. Чего тут только нет. Ножи, травматика, насвай, нунчаки.....
тоже после таких встреч с мурашками по пояс ходим!
у меня утром как-то шёл один в школу, а я в окошко смотрю, мне его видно практически полпути до школы из окна... к нему мужик какой-то подходит, и идет наравне с ним несколько метров, что-то ему говорит...
у меня всё упало в пятки, собралась бежать выцарапывать глаза тому мужику....
а сын от него сторонкой-сторонкой и пошёл прочь, быстрым шагом.
мужик отвалил, пошёл в другую сторону своей дорогой...
приходит сын в школу, отзванивается мне, я спрашиваю - что мужик ему говорил?
рассказывает.
мужик его спрашивает:
- мальчик, а я не твой папа?
- нет!
- давай руку мне, пойдем!
и тут сын убежал...
меня трясло до вечера...
но он у меня в курсе как вести с незнакомыми людьми, и то страшно очень! думала поседею за день!
У меня друг детства работает в МЧС. Давно. Так вот он говорит, что детка одна в квартире, и физически может открыть дверь, дверь никогда не приходится ломать. Любую детку до 12 лет можно уговорить открыть дверь.
Кстати, многие родители в нашей благополучной школе из тех, кто перешел к нам недавно, хмыкают, что детям надо доверять. А вот тогда наша директриса выносит свой "волшебный сундучок" - то, что отобрано у учеников нашего лицея, в который можно поступить только по результатам тестирования, который занимает 127 место в списке "500 лучших школ России", детей алеко не маргинальных, развитых, умненьких и воспитанных детей. Чего тут только нет. Ножи, травматика, насвай, нунчаки.....
↑ Перейти к этому комментарию
Но у нас родители адекватные. Лицей в городе известный. Все знают, куда и зачем пришли.
И Вы правы - страусиная политика никогда еще до хорошего не доводила
На фига??????? Некоторых родителей я вообще никогда не пойму.
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
у нас недавно приглашали в школу главного нарколога города и инспектора по делам несовершеннолетних нашего района.
много интересного говорили они.
вообще надо отдать должное, нередко устраивают встречи с интересными людьми для нас, родителей...
так вот, они говорили - встречайте, провожайте, сопровождайте столько, сколько сможете! будьте своему ребенку самым лучшим другом, чтобы ему с вами было интересно и не тянуло никуда в неправильную сторону, чтобы он доверял и делился с вами!
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
По крайней мере на какой-то период
И еще-мне кажется, что стоит его встречать и провожать-не такой он у вас и старший.
↑ Перейти к этому комментарию
А с дружбой придется слегка повременить.
Пока никакого другого выхода не вижу.
А так - он дружить хочет, а настоящих друзей нет ((( У него и разговоры-то детские... Пацаны там машины обсуждают, какие-то фильмы и книги. А он только о динозаврах говорит, трансформерах и черепашках-ниндзя (((
Как сегодня мне его одноклассник сказал - он у вас тупой, с ним скучно
Странные какие-то пацаны в его окружении. Слишком взрослые рассуждения у них для семилеток.
Выход один - смена среды (другая школа), либо домашнее обучение.
Либо большая психологическая и воспитательная работа с Вашим ребенком, тут без специалиста уже наверно не справитесь.
Другая школа, только если Вы сами предварительно объясните своему ребенку, как можно вести себя а как нет.
Насколько знаю, помогает перевод в другую школу + беседы психолога с ребенком, психолог не школьный!
Лучше если это будет квалифицированный и добрый человек, обычно их находят через знакомых.
Было бы хорошо, если в новой школе, у Вашего сына, был бы заступник, например старший двоюродный брат,
или просто сын Ваших близких друзей, который бы общался с Вашим ребенком на равных и родственных отношениях.
И стоит поговорить спокойно и дружелюбно с родителями детей, с тем у кого большее давление на его ребёнка.
Я не психолог, но жетскими словами и разборками Вы нечего не добьётесь.
Только усугубите ситуацию.
Первое время один на один после школы его с детьми оставлять нельзя.
Психология детей очень тонка можно и навредить лучше сходить с ребёнком параллельно к хорошему психологу, и не раз, походить к нему пол года года год, дальше будет видно.
У нас учитель и дежурная никогда не выпустят младшеклассника из школы пока не придут родители. Ну или требуют писать заявление на имя директора, что всю ответственность за жизнь и здоровье ребенка родители берут на себя.
А вы вправе идти жаловаться на учителя.
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Из спорта айкидо может попробуете? Он менее травматичен, нежели другие единоборства.
Жду, когда бассейн откроют, может мышцы окрепнут и тогда можно будет его на кудо записать
Айкидо я сама занималась, не помню, чтобы мы там бегали и прыгали. Почитайте об этом единоборстве, там всё на принципе использования силы противника, мироощущение меняется после этих занятий.
Уже мысль даже есть, попросить знакомых, чтобы его в машину посадили и увезли куда-нить до вечера... и не давали ему мультики смотреть, игрушки, кормили одной перловкой и не давали вкусностей... Но. жестоко, конечно...
Ребенку для нормального развития необходимо общение со взрослыми, здорово когда это близкие люди, мама и папа, братья и сестры, бабушки и дедушки, но у Ваш сын, как я поняла, был этого лишен в раннем детстве и цеплялся за любое проявление внимания. Ему это было действительно жизненно необходимо, и теперь это встроено в его модель мировосприятия. Чтобы поменять её, нужно его собственное осмысление. Ах, да, деткам настолько нужно внимание, что их устроит не только позитивное, но и негативное, только бы не равнодушие.
Попробуйте, если ещё не делали, разыгрывать игры с ним на тему "свой-чужой", "тот кто улыбается не всегда друг", "почему опасно уходить с незнакомцами" и т.д. Замените объяснения, рассказами историй про "мальчика, который был очень похож на тебя" и придумывайте сюжет, которым хотите донести до него нужную информацию. Вот этого автора почитайте Дорис Бретт "Жила-была девочка, похожая на тебя…" там подробно всё описано.
Ещё почитайте о технике я-высказывания, возможно так ему будут более понятны Ваши чувства и переживания.
Знаете, Ваша забота о сыне вызывает у меня чувство глубокого уважения!
книги читаем, петрановскую читаем, разговариваем, показываю мультики... и глухо! Кивает, а потом все по новой! (((
в садике с психологом работал, с нейропсихологом работали... и все в пустую (((
попробуйте найти телесно-ориентированного терапевта. Можно попробовать кого-то владеющего техникой рольфинга или нео-рольфинга, лично у меня успешный опыт работы в технике рольфинга с проблемами довербального периода, а у него, скорее всего, проблемы из тех времен.
Ещё бы посоветовала гомеопата, но опасаюсь тапков
сын проблемы не видит - у него все друзья. А я плошая мама - не разрешаю ему ходить на стадион... С психологом работал, но результата не видела ((( Психолог говорила, что он серьезно не относится, как к игре... вроде усвоил на занятии, но вышли из кабинета и все! Обстановка поменялась, и прошлое забылось ((( У него и сейчас есть такая проблема ((( что-то новое появилось, и о старом забыл уже
Ваш сын не считает, происходящее с ним проблемой, так? Проблемой он считает "плохую" маму, которая не пускает погулять к "друзьям". Его это беспокоит? Значит с этого и надо начинать, у него вовлеченность в процесс появится, будет интерес к работе, к разрешению вопроса, беспокоящего его. Но это, в большей, степени ответственность психолога.
Логично ведь, что будь он способен постоять за себя и отделить зерна от плевел, Вы бы с более спокойной душой отпускали его на прогулки одного? Дайте ему стимул к работе над собой.
книги читаем, петрановскую читаем, разговариваем, показываю мультики... и глухо! Кивает, а потом все по новой! (((
в садике с психологом работал, с нейропсихологом работали... и все в пустую (((
↑ Перейти к этому комментарию
Уже мысль даже есть, попросить знакомых, чтобы его в машину посадили и увезли куда-нить до вечера... и не давали ему мультики смотреть, игрушки, кормили одной перловкой и не давали вкусностей... Но. жестоко, конечно...
↑ Перейти к этому комментарию
Психиатр говорит, что это все к неврологу. УО у него сняли...
Хотя бы со временем.
Если нет возможности можно в художку отдать ребёнка.
Можно хотя бы ходить на школьные кружки, литературный например.
Мой не настолько,но тоже наивный до безобразия.В свои-то 10 лет
А в семь был такой же ,как и ваш...
Займите его чем-то и забирайте из школы. Никакая полиция вам не поможет. Конечно по факту избиения нужно подать заявление, но от этого не изменится отношение сына к жизни. Ему нужно показать, что можно жить и по-другому. Кроме вас ему никто не поможет.
Удачи вам!!!
дома только занимаемся
Займите его чем-то и забирайте из школы. Никакая полиция вам не поможет. Конечно по факту избиения нужно подать заявление, но от этого не изменится отношение сына к жизни. Ему нужно показать, что можно жить и по-другому. Кроме вас ему никто не поможет.
Удачи вам!!!
↑ Перейти к этому комментарию
Вставка изображения
Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера: