3 занятие
Результат поиска: найдено 6 материалов.
Задание на сегодня аналогично заданию для подготовишек https://www.stranamam.ru/post/188748/.
Из предложенного материала выберите то, что подходит именно вашему ребёнку.
В качестве дополнительного материала предлагаю сделать игру "Разрезные картинки".
Из предложенного материала выберите то, что подходит именно вашему ребёнку.
В качестве дополнительного материала предлагаю сделать игру "Разрезные картинки".
+16
|
28 апреля 2010 года | 3 комментария |
На этой неделе мы будем говорить о диких животных.
1. Кто это? Покажите ребёнку картинки с изображением животных, попросите назвать.
https://www.stranamam.ru/album/188860/
Чем дикие животные отличаются от домашних? (Сами добывают корм, строят жилища, заботятся о детёнышах)
2. Кто где живёт? https://www.stranamam.ru/album/188750/
3. Кто чем питается? Разделите животных на хищных и травоядных.
Отвлекись и выполни игровые задания:
1. Кто это? Покажите ребёнку картинки с изображением животных, попросите назвать.
https://www.stranamam.ru/album/188860/
Чем дикие животные отличаются от домашних? (Сами добывают корм, строят жилища, заботятся о детёнышах)
2. Кто где живёт? https://www.stranamam.ru/album/188750/
3. Кто чем питается? Разделите животных на хищных и травоядных.
Отвлекись и выполни игровые задания:
+14
|
28 апреля 2010 года | 1 комментарий |
+13
|
28 апреля 2010 года | 2 комментария |
+13
|
28 апреля 2010 года | 1 комментарий |
Продолжаем говорить о весне. Вспомните с ребёнком всё, что узнали о весне. Повторите стихотворение.Спросите у него о весеннем солнышке.
- Какое оно?
- Какие слова можно подобрать к весеннему солнышку? (ласковое, доброе ...)
Далее переходим к занятию.
В каждое оконце светит весной солнце.
Для занятия необходимо подготовить вот такой лист:
В первом случае ребёнку нужно обвести солнце по контуру и раскрасить, во втором и третьем обвести по контуру и дорисовать лучики. Читать далее»
+26
|
22 марта 2010 года | 4 комментария |
Продолжаем говорить о весне. Вспомните с ребёнком всё, что узнали о весне. Повторите стихотворение.
Спросите у него о весеннем солнышке.
- Какое оно?
- Какие слова можно подобрать к весеннему солнышку? (ласковое, доброе ...)
Далее переходим к занятию.
Спросите у него о весеннем солнышке.
- Какое оно?
- Какие слова можно подобрать к весеннему солнышку? (ласковое, доброе ...)
Далее переходим к занятию.
+17
|
22 марта 2010 года | 0 комментариев |
