СЕГОДНЯ ДЕНЬ УЧИТЕЛЕЙ!!! Я ВОТ ДУМАЮ КАК ОНИ СПРАВЛЯЮТСЯ С НАШИМИ ДЕТКАМИ??? Я СО СВОИ СТАРШИМ С ТРУДОМ СПРАВЛЯЮСЬ У СЫНОЧКА СЕГОДНЯ ТИПО ОТКРЫТЫЙ УРОК ВЗЯЛ МОЙ МАЛЫШ КАМЕРУ БУДЕТ СНИМАТЬ ПОСМОТРИМ ЧТО ПОЛУЧИТСЯ

Ставропольский крайЗаписи в дневниках:
СЕГОДНЯ ДЕНЬ УЧИТЕЛЕЙ!!! Я ВОТ ДУМАЮ КАК ОНИ СПРАВЛЯЮТСЯ С НАШИМИ ДЕТКАМИ??? Я СО СВОИ СТАРШИМ С ТРУДОМ СПРАВЛЯЮСЬ У СЫНОЧКА СЕГОДНЯ ТИПО ОТКРЫТЫЙ УРОК ВЗЯЛ МОЙ МАЛЫШ КАМЕРУ БУДЕТ СНИМАТЬ ПОСМОТРИМ ЧТО ПОЛУЧИТСЯ
Не спрашивай ближнего: - Как дела?
"Поэзия есть форма человеческого страдания. Бог дает человеку не поэтический талант, а талант плохой жизни..." - как-то написал Сергей Довлатов. Умение описать человеческие чувства и страдания дано не каждому. Может ли быть такая поэзия пошлой? Тема вечной дискуссии ценителей, знатоков и любителей. Но все же если стихи способны вызывать определенные эмоции - от слез до радостного возбуждения - то эта поэзия уже талантлива. КАК ДЕЛА? Читать далее»
Девочки, дорогие, прошу совета!
Мне выпало счастье быть крестной мамой, так этого хотела, а теперь растерялась... Посоветуйте, что необходимо сделать, как правильно подготовиться. Всех сразу благодарю!
Когда вышла замуж умирала как хотела родить сыночка, мужу угодить сосношнице нос утиреть(всю беременность довадила меня до слез говоря что у нее будет мальчик а у меня девочка)РОДИЛСЯ СЫНОЧЕК МУРОЧКА А У НЕЕ ДЕВОЧКА!!! А сейчас мечтала о доченьке(первое УЗИ показало девочка второе мальчик) но РОДИЛАСЬ МОЯ ПРИНЦЕССОЧКА ДАРИШЕНЬКА _____ЖИЗНЬ УДАЛАСЬ!!!
СЫНОЧКУ ПОСТАВИЛИ ДИАГНОЗ ТУГОУХОСТЬ 1СТЕПЕНИ , КТО С ЭТИМ СТАЛКИВАЛСЯ ПОДЕЛИТЕСЬ
МОЯ ЗНАКОМАЯ НЕДАВНО ЗАЯВИЛА, ЧТО НЕ НОСИТ НИЖНЕЕ БЕЛЬЁ Я ГОВОРЮ КАК ТАК??? ТОЛЬКО ГОВОРИТ В КРИТИЧЕСКИЕ ДНИ ______Я В ШОООООООООООКЕ
Вязаная подушка "Кошка"
Размер: 20 х 50 см Вам потребуется: пряжа Novita Palma - 200 г розовой и 100 г белой, немного чёрной пряжи для усов и рта, продолговатая подушка 20 х 50 см, глаза и мордочка, круговые спицы № 4,5 (60 см), крючок № 4,5. Круглая завершающая часть: 1-й ряд: 8 ст. б/н. Вяжите ряды по кругу. 2-й ряд: 2 ст. б/н в каждую петлю = 16 ст. б/н. 3-й ряд: 1 ст. б/н, 2 ст. б/н в одну петлю, 8 раз = 24 ст. б/н. 4-й ряд: 2 ст. б/н, 2 ст. б/н в одну петлю, 8 раз = 32 ст. б/н. Читать далее»
Страницы:
|
Всего в регионе:
4 283 пользователя
Новые пользователи: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
