
СЕГОДНЯ ДЕНЬ УЧИТЕЛЕЙ!!! Я ВОТ ДУМАЮ КАК ОНИ СПРАВЛЯЮТСЯ С НАШИМИ ДЕТКАМИ??? Я СО СВОИ СТАРШИМ С ТРУДОМ СПРАВЛЯЮСЬ У СЫНОЧКА СЕГОДНЯ ТИПО ОТКРЫТЫЙ УРОК ВЗЯЛ МОЙ МАЛЫШ КАМЕРУ БУДЕТ СНИМАТЬ ПОСМОТРИМ ЧТО ПОЛУЧИТСЯ
Ставропольский крайЗаписи в дневниках:
![]()
СЕГОДНЯ ДЕНЬ УЧИТЕЛЕЙ!!! Я ВОТ ДУМАЮ КАК ОНИ СПРАВЛЯЮТСЯ С НАШИМИ ДЕТКАМИ??? Я СО СВОИ СТАРШИМ С ТРУДОМ СПРАВЛЯЮСЬ У СЫНОЧКА СЕГОДНЯ ТИПО ОТКРЫТЫЙ УРОК ВЗЯЛ МОЙ МАЛЫШ КАМЕРУ БУДЕТ СНИМАТЬ ПОСМОТРИМ ЧТО ПОЛУЧИТСЯ
Не спрашивай ближнего: - Как дела?
"Поэзия есть форма человеческого страдания. Бог дает человеку не поэтический талант, а талант плохой жизни..." - как-то написал Сергей Довлатов. Умение описать человеческие чувства и страдания дано не каждому. Может ли быть такая поэзия пошлой? Тема вечной дискуссии ценителей, знатоков и любителей. Но все же если стихи способны вызывать определенные эмоции - от слез до радостного возбуждения - то эта поэзия уже талантлива. КАК ДЕЛА? Читать далее»
Девочки, дорогие, прошу совета!
Мне выпало счастье быть крестной мамой, так этого хотела, а теперь растерялась... Посоветуйте, что необходимо сделать, как правильно подготовиться. Всех сразу благодарю!
![]()
Когда вышла замуж умирала как хотела родить сыночка, мужу угодить сосношнице нос утиреть(всю беременность довадила меня до слез говоря что у нее будет мальчик а у меня девочка)РОДИЛСЯ СЫНОЧЕК МУРОЧКА А У НЕЕ ДЕВОЧКА!!! А сейчас мечтала о доченьке(первое УЗИ показало девочка второе мальчик) но РОДИЛАСЬ МОЯ ПРИНЦЕССОЧКА ДАРИШЕНЬКА _____ЖИЗНЬ УДАЛАСЬ!!!
СЫНОЧКУ ПОСТАВИЛИ ДИАГНОЗ ТУГОУХОСТЬ 1СТЕПЕНИ , КТО С ЭТИМ СТАЛКИВАЛСЯ ПОДЕЛИТЕСЬ
МОЯ ЗНАКОМАЯ НЕДАВНО ЗАЯВИЛА, ЧТО НЕ НОСИТ НИЖНЕЕ БЕЛЬЁ Я ГОВОРЮ КАК ТАК??? ТОЛЬКО ГОВОРИТ В КРИТИЧЕСКИЕ ДНИ ______Я В ШОООООООООООКЕ
![]()
Вязаная подушка "Кошка"
Размер: 20 х 50 см Вам потребуется: пряжа Novita Palma - 200 г розовой и 100 г белой, немного чёрной пряжи для усов и рта, продолговатая подушка 20 х 50 см, глаза и мордочка, круговые спицы № 4,5 (60 см), крючок № 4,5. Круглая завершающая часть: 1-й ряд: 8 ст. б/н. Вяжите ряды по кругу. 2-й ряд: 2 ст. б/н в каждую петлю = 16 ст. б/н. 3-й ряд: 1 ст. б/н, 2 ст. б/н в одну петлю, 8 раз = 24 ст. б/н. 4-й ряд: 2 ст. б/н, 2 ст. б/н в одну петлю, 8 раз = 32 ст. б/н. Читать далее»
Страницы:
|
Всего в регионе:
4 284 пользователя
Новые пользователи: |