Вопрос:
Здравствуйте! Снова к Вам со своей проблемой. Дочка (8 лет) пошла во второй класс. В конце первого класса мы ходили к школьному психологу. Она сказала, что моя дочь не умеет налаживать коммуникативные связи (я по-просту поняла - дружить не умеет), но за лето "должно измениться и прийти в норму". Сейчас у нас эта проблема снова вылезла. Дочь плачет, говорит, что в школе не интересно, дружить с ней никто не хочет, внимание на нее никто не обращает и т.д. Учитель у нас новый. Подскажите что в таких случаях делать, что говорить. Не хочется, что бы ребенок стал "забитым". Но сейчас так и происходит. Она сидит на перемене одна и дети ее дразнят, что у нее нет пары. Помогите, пожалуйста...
Ответ:
|
|
Здравствуйте, aurita!
Прошу прощения за задержку с ответом!
Нарушение коммуникативных связей, а проще, неумение выстраивать отношения, может иметь разные причины. Например, неуверенность в себе, низкая самооценка, повышенная стеснительность (застенчивость), агрессивность, нежелание поддерживать контакт. Эти явления в свою очередь также имеют причины: напряженная обстановка в семье, наказания, негативный опыт общения в семье и вне семьи, критика.
Вам важно понять, что делает дочка для того, чтобы с ней дружили? Пытается ли она первой предложить дружбу? Как реагирует на предложения поиграть?
Возможно, дочка Вам всего и не расскажет. Но Вы понаблюдайте за ней, спросите учителя, как дочка общается с другими детьми. Может быть, Вы что-то узнаете.
Очень полезно приглашать детей к себе домой. Лучше нескольких человек, которые относятся к Вашей дочке наиболее положительно. Организуйте совместные игры и общение. Возможно, Вам придется быть участником общения детей какое-то время, пока дочка не привыкнет и не научится чему-то.
Неплохо отдать дочку в спортивную секцию (например, айкидо). Там ребенка не только научат защищать себя, но и помогут стать более уверенной в себе.
И главное - не давите на дочку. Не заставляйте ее дружить с кем-то. Наверняка, со временем, найдутся дети, с которыми дочка научится строить отношения. Конечно, ребенку нужно помочь. Но и прожить собственный опыт, будь он негативный или позитивный, ей также необходимо. Сами объясняйте дочке элементарные законы взаимодействия (понимание, сочувствие, готовность помочь, улыбка, поддержание разговора, поиск общих интересов и т.д.). Делитесь своим позитивным опытом, он может помочь Вашей девочке адаптироваться.
Комментарии:
пока нет комментариев
Задайте свой вопрос этому специалисту
