СТЕРЕОТИПЫ ВОСПИТАНИЯ РЕБЕНКА.
1. "Не пей холодную воду, а то горло заболит". - Горло болит не от холодной воды, а от невысказанных эмоций/мыслей. Если ребенку рот не затыкать тогда, когда он говорит, кричит, плачет, а также не ругать его за его слова, эмоции и способы их выражения, то горло болеть не будет.
2. "Не балуйся с едой." - Дети вообще не умеют баловаться. Они познают мир и физические свойства предметов, в том числе и еды.
3. "Не смотри так близко, а то глаза сломаешь/зрение посадишь" - Что значит сломаешь? Куда зрение посадишь, на диван что ли?))) Зрение ухудшается (становится близоруким), когда формируются неприятные ассоциации с будущим. Например, когда взрослый говорит грубо: "вот вырастишь - узнаешь", "вырастешь - поймешь как трудно живется/зарабатывается и т. д." А также зрение становится близоруким, когда человек отказывается видеть детали, тоже в следствии запретов на это. Дети очень любят всё рассматривать, трогать, в том числе и на улице, а взрослые их дергают, наезжают, требуют не возиться, не ковыряться. Родители всячески вытаскивают детей из макромира во взрослую скучную жизнь.
4. "Хватит дурачиться/баловаться/беситься". - Да с чего бы это? Когда еще дурачиться, как не в детстве? Если в детстве не надурачиться как следует, то потом это желание "побыть клоуном" будет постоянно вылезать во взрослом возрасте в самых странных формах и образах на фоне общей серьезности человека. Еще и будет сопровождаться внутренней неудовлетворенностью.
5. "Что ты такое говоришь! Как тебе не стыдно?!" - Очень чревато вешать на ребенка стыд и чувство вины. Взрослый так сбрасывает свою ответственность за себя, свое состояние, свой уровень сознания, свой метод воспитания на ребенка. И потом ребенок живет с этим чужим грузом, болеет, становится несчастным, озлобленным на мир, начинает пакостничать и вредничать.
6. "Хватит реветь! Успокойся!" - Это всё равно что сказать: "Хватит очищать свою душу, оставь внутреннюю боль в себе и живи с ней дальше, сделай вид, что тебе не больно, обмани себя". Не выплаканная боль будет всегда копиться и делать ребенка злее и черствее.
7. "Упадешь, ударишься, больно будет". - Если так говорить ребенку, то так и будет. Эти слова - это не предостережение для ребенка, а факты, которые программируют его Сознание на такой исход событий. Вместо таких фраз нужно помочь ребенку попробовать себя там, где еще не попробовал, дать ему руку, оказать поддержку, вселить в ребенка уверенность в его силах и способностях.
Хорошая статья, пригодится
2. "Не балуйся с едой." - Дети вообще не умеют баловаться. Они познают мир и физические свойства предметов, в том числе и еды.
3. "Не смотри так близко, а то глаза сломаешь/зрение посадишь" - Что значит сломаешь? Куда зрение посадишь, на диван что ли?))) Зрение ухудшается (становится близоруким), когда формируются неприятные ассоциации с будущим. Например, когда взрослый говорит грубо: "вот вырастишь - узнаешь", "вырастешь - поймешь как трудно живется/зарабатывается и т. д." А также зрение становится близоруким, когда человек отказывается видеть детали, тоже в следствии запретов на это. Дети очень любят всё рассматривать, трогать, в том числе и на улице, а взрослые их дергают, наезжают, требуют не возиться, не ковыряться. Родители всячески вытаскивают детей из макромира во взрослую скучную жизнь.
4. "Хватит дурачиться/баловаться/беситься". - Да с чего бы это? Когда еще дурачиться, как не в детстве? Если в детстве не надурачиться как следует, то потом это желание "побыть клоуном" будет постоянно вылезать во взрослом возрасте в самых странных формах и образах на фоне общей серьезности человека. Еще и будет сопровождаться внутренней неудовлетворенностью.
5. "Что ты такое говоришь! Как тебе не стыдно?!" - Очень чревато вешать на ребенка стыд и чувство вины. Взрослый так сбрасывает свою ответственность за себя, свое состояние, свой уровень сознания, свой метод воспитания на ребенка. И потом ребенок живет с этим чужим грузом, болеет, становится несчастным, озлобленным на мир, начинает пакостничать и вредничать.
6. "Хватит реветь! Успокойся!" - Это всё равно что сказать: "Хватит очищать свою душу, оставь внутреннюю боль в себе и живи с ней дальше, сделай вид, что тебе не больно, обмани себя". Не выплаканная боль будет всегда копиться и делать ребенка злее и черствее.
7. "Упадешь, ударишься, больно будет". - Если так говорить ребенку, то так и будет. Эти слова - это не предостережение для ребенка, а факты, которые программируют его Сознание на такой исход событий. Вместо таких фраз нужно помочь ребенку попробовать себя там, где еще не попробовал, дать ему руку, оказать поддержку, вселить в ребенка уверенность в его силах и способностях.
Хорошая статья, пригодится
|
|
Печать | Получить код для блога/форума/сайта |
Коды для вставки:
Как это будет выглядеть?
Скопируйте код и вставьте в окошко создания записи на LiveInternet, предварительно включив там режим "Источник"
HTML-код:
|
|
| BB-код для форумов: |
Как это будет выглядеть?
Страна Мам → СТЕРЕОТИПЫ ВОСПИТАНИЯ РЕБЕНКА.
Тэги: стереотипы
| 1. "Не пей холодную воду, а то горло заболит". - Горло болит не от холодной воды, а от невысказанных эмоций/мыслей. Если ребенку рот не затыкать тогда, когда он говорит, кричит, плачет, а также не ругать его за его слова, эмоции и способы их выражения, то горло болеть не будет. 2. "Не балуйся с едой." - Дети вообще не умеют баловаться. Читать полностью |
| +59 |
Mashunya22
|
66 комментариев |
Комментарии
Мама научила меня УВАЖАТЬ ЧУЖОЙ ТРУД: «Если вы собрались поубивать друг друга, идите на улицу, я только что полы вымыла».
Мама научила меня ВЕРИТЬ В БОГА: «Молись, чтобы эта гадость отстиралась».
Мама научила меня МЫСЛИТЬ ЛОГИЧНО: «Потому что я так сказала, вот почему».
Мама научила меня ДУМАТЬ О ПОСЛЕДСТВИЯХ: «Вот вывалишься сейчас из окна, не возьму тебя с собой в магазин».
Мама научила меня СТОЙКОСТИ: «Не выйдешь из-за стола, пока не доешь».
Мама объяснила мне ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫЕ СВЯЗИ: «Если ты сейчас не перестанешь реветь, я тебя отшлепаю».
Мама научила меня НЕ ЗАВИДОВАТЬ: «Да в мире миллионы детей, которым не так повезло с родителями, как тебе».
Мама научила меня КАК СТАТЬ ВЗРОСЛЫМ: «Если не будешь есть овощи, никогда не вырастешь».
Мама научила меня СМЕЛО СМОТРЕТЬ В БУДУЩЕЕ: «Уж погоди, дома я с тобой поговорю».
Мама научила меня ОСНОВАМ САМОЛЕЧЕНИЯ: «Если ты не перестанешь косить глазами, на всю жизнь так и останешься косым».
Мама научила меня ЭКСТРАСЕНСОРИКЕ: «Надень свитер, я же знаю, что тебе холодно!»
точно! Хорошо бы помнить, что у любого явления, как правило, не одна причина, а комплекс причин. А то рассуждения начинают смахивать на народные приметы из разряда ОБС...
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
и да,соглашусь даж писать ничего не хочется..волна психоматики какой то нездоровая
↑ Перейти к этому комментарию
Ну а че? Найдете талант - фарингита и след простынет)))
↑ Перейти к этому комментарию
Не понравилась статья! Категорически не понравилась.... Все пункты спорные... Но спорить не хочу....скучно....
(я ещё раз на всякий случай скажу, что не имею целью поспорить, а задаю вопросы с целью, возможно, пересмотреть свои методы воспитания)
Я вижу как вполне взрослые люди на предложение подумать о других реагируют очень остро, защищая собственные личные границы и яростно утверждая, что они никому ничего не должны (по любой мелочи). И пока не могу понять, следствием чего является это поведение (ведь понятно, что и сами эти люди травмированы, и окружающим они могут вред нанести)
Конечно, есть основные законы Мироздания, Заповеди - каждый по-разному их называет и определяет в зависимости от мировоззрения. И родители вкладывают их ребенку. Они как аксиомы, но опять-таки, их можно (большую часть) объяснить п-с связями.
На самом деле, людей, готовых помочь в любую минуту другому, мало. В первую очередь, каждый думает о себе. И, действительно, никто никому ничего не должен (тут можно тапками в меня). Знаете, как говорят "от добра добра не ищут". Но за каждым поступком человека ведь последует определенная ситуация. Наверное, если родители не дали чего-то, то человек либо приобретает это самостоятельно, либо не приобретает вообще.
И это сложный вопрос - почему люди ведут себя так, как Вы описали. Но думаю, что здесь и раса, и национальность, менталитет, и поведение/воспитание родителей, внешняя среда. Все играет роль. А встречу с такими людьми я бы рассматривала как урок (как для меня, так и для них).
Но это мои мысли, не истина в последней дистанции) Возможно, в чем-то не права...
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
У меня сестру двоюродную стыдили в детстве, ничего хорошего во взрослой жизни.
мне кажется, что если не объяснять, тоже не получится ничего хорошего. Ребёнок чувствует диссонанс между тем, что он должен чувствовать (ему же хорошо?), и тем, что он чувствует, когда понимает, что кому-то из-за этого плохо. И ему никто не объясняет, откуда этот диссонанс.
Я подозреваю, что мы о разных вещах с Вами сейчас говорим. Я не использую стыд сына как наказание
↑ Перейти к этому комментарию
Не понравилась статья! Категорически не понравилась.... Все пункты спорные... Но спорить не хочу....скучно....
↑ Перейти к этому комментарию
Да, свекровь у Вас - ойойой)
И как только Вы мимо нее ухитрились к своему мужу подобраться?
Вставка изображения
Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера: