Родительское собрание. 1 класс. По итогам 3 четверти

Собрание прошло на прошлой неделе. Никак не отпишусь.
Саша ходит в 1 класс. В третьей четверти впервые вывели оценки по предметам. Но не всем.
Математика - 4
Русская грамота - 4
Казахский язык- 4
Физ-ра - 5
Труд - 5

Учительница говорит, что отвлекается часто. Но это у очень многих в классе. Хотя и сидит уже на 1й парте прямо перед учительским столом. Оценки в основном "4" и "5". Но "3" проскакивают. Редко

На собрание приходила психолог. Она заранее с ребятами проводила беседы, занятия. И рисовали рисунки. Рисунки нам показали. Но она не стала оценку детям писать. Сказала, что это как ярлык. По этому мы смотрели на рисунки, а она рассказывала значение их. Каждый родитель делал выводы для себя.

1 рисунок - Кактус. Я для себя записывала в кратце

Кактус в центре - нормальная самооценка, высокий - тоже хорошо.
Чем крупнее рисунок - тем ребенок больше себя ощущает в обществе, и личностью в семье.
Закраска ровная - эмоциональное состояние ровное.
Нет горшка (некоторые в горшочках рисовали) - не хватает единения с семьей. Но я думаю, что земля (откуда растет) тоже подходит. У некоторых просто в воздухе.
Маленький кактусенок рядом - это сестренка Алиска, значит, что он ее любит и помнит о ней. Даже цветочки розовые нарисовал
Кактус ровный - нет особого стремления к лидерству. Но хоть ветка - тоже показатель.

Сказала, всем деткам нужно чаще тактильный контакт. Не менее 17 раз в день

Второй рисунок - семья.

Размеры. Если фигуры менее 1/4 листа (а у него примерно так), то ценность человека мала. Надо акцентрировать внимание на значении семьи и каждого в нем.
Пропорции людей. Все соразмерны друг другу. Нет эгоизма у Саши. Все нормально.
Кто первый нарисован - самый значимый ему. Это Алиса.
Руки у нас с мужем слишком длинные. Наверное машем руками много. Вроде не деремся. Хотя вру. Бывает шлепок по попе Саше.
Ушей нет - не воспринимает на слух. Бывает по нескольку раз приходится просить о чем-то.
Глаза пустые (без зрачка) - отсутствие зрительного контакта. Да, согласна. Мало в последнее время. У всех какие-то дела вечно, то телек, то комп, то уборка, то готовка. В общем.
Нужно побольше с ним общаться с глазу на глаз.

Сказала, какие ошибки допускают родители. В общем, настроила нас на будущее. Первый класс для деток очень сложен. Дальше сказала, в психологическом плане будет легче им.

Приглашали учителей казахского и английского. К ним у всех претензии. Не пришли.
Ставят тройки и четверки. За что - непонятно. По англ. яз домашнего задания нет. За что оценки.? В коридоре через пару дней поймала - сказала, надо буквы все знать. А слова спрашиваю? И слова тоже. Какие слова? А те, что в книжке... очень все понятно

По казахскому задает. Делаем. Ставит в прописи 5. Но в дневник и в журнал не идет эта оценка. А только работа на уроке. Надо, мол, просто быть активным. Выяснилось в 3й четверти. Теперь каждый раз напутствую Сашу, чтоб всегда руку тянул на казахском, понял - не понял, но чтоб отвечал. Так то ему пофиг, не спросили и ладно. Вот в 4й четверти уже две тройки. Капец.

По грамоте показали тетради для контрольных работ и диктантов. Изложения даже уже пишут. Оценки разные. И "3", и "4", и "5".

Слов нужно читать 40. У нас пока столько нет. Упорно прочитывает слоги.

Скоро будет праздник мальчиков - 7 мая. Родительский комитет планирует покупку подарков. Денег не надо. Хватает.
В конце мая будет прощание с 1 классом.
Одна родительница предложила нанять оператора, чтоб снял 1 урок классного руководителя, 1 урок физ-ры, и прощание с букварем. Последнего звонка не будет там. За все с каждого просила 2000 тенге. (400 руб). Но чет народ не поддержал. Я тоже особо не хотела. Так что наверное не будет.

Периодически детки дерутся, но уже нет столько жалоб как в начале года. Класс хороший, сказала учительница. Больших групп нет, все дружат со всеми.

На лето сказала будет дан список книг - читать.
С 1 июня будет пришкольный летний лагерь на 2 недели. С класса всего 4 человека. т. к. классов первых 6. а группа будет только одна. Мы успели попасть. С человека по 2000 тенге (400 руб) и столько же государство будет давать. Целый день (будние дни). Питание, сон, поездки, прогулки, экскурсии.

Сашка середнячок. Есть и лучше и хуже по знаниям детки.