ЭТАПЫ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ (примерный график развития речи малыша)
1 месяц Малыш начинает осваивать, так называемую, сенсорную речь: формируется речевой слух и сосредоточение - кроха прислушивается, когда к нему обращаются взрослые, и издает в ответ тихие гортанные звуки «г», «к».
2 месяца Быстро отвечает улыбкой при общении. Кричит с разной интонацией. Начинает гулить.
3 месяца Внимательно слушает обращенную к нему речь. Начинает различать интонацию взрослого. Гулит нараспев.
4 месяца Продолжительно гулит нараспев. Отвечает взрослому (теперь малыш способен «поддержать» получасовой диалог с мамой и другими близкими). Пытается подражать интонациям взрослых.
5 месяцев Продолжительно певуче гулит с цепочками звуков. Различает ласковый тон (оживляется, улыбается, смеется, гулит в ответ) и строгий (пугается, хнычет, кричит).
6 месяцев Лепечет, произносит отдельные слоги («ба», «ма», «на»). Подолгу общается сам с собой. Узнает по голосу близких.
7 месяцев На вопрос «где?» ищет знакомый предмет или игрушку и указывает на него (нее) пальцем. Продолжительно и активно лепечет.
8 месяцев Начинает понимать и выполнять простые просьбы типа «дай ручку». Пытается повторять за взрослыми слоги и жесты.
9 месяцев Выполняет более сложные просьбы: «поцелуй маму», «принеси шарик». Знает свое имя, откликается на зов. Привлекает к себе внимание словами и жестами. Говорит с разной интонацией.
10 месяцев Повторяет за взрослым новые слоги. Произносит первые лепетные слова («ма-ма», «па-па», «ба-ба»). По просьбе взрослого показывает части своего и чужого лица и тела: глазки, носик, ушки и т. д.
11 месяцев Говорит «дай», «на» и т. д. Понимает значение слова «нельзя».
1 год Легко повторяет новые слоги. Машет головой в знак отрицания и ручкой на прощание. Произносит 6 -10 облегченных слов («ням-ням», «ля-ля»).
1-1,5 года Интенсивно пополняет свой пассивный словарный запас. Выполняет поручения взрослых. Подолгу эмоционально лепечет, подчеркивая «смысл» мимикой, жестами, интонацией. Подражает различным звукам (мяукает, жужжит). Называет свое имя и показывает на пальчиках возраст. Пытается связать в предложение два слова.
В 1,5 года произносит около 30 простых по звуковому составу слов.
1,5-2 года Понимает смысл слова, фразы, активно анализирует речь взрослых. Пытается соотнести слова с абстрактными значениями, хотя и понимает их часто по-своему. Например, связывает слово «мужчина» только со своим папой. Подражая взрослым, легко произносит знакомые и незнакомые слова – как адресованные ему, так и случайно услышанные от окружающих. Говорит фразами. Начинает понимать грамматический строй речи. Строит интонационно четкие вопросительные и восклицательные предложения. Очень любит задавать вопросы «что это?», «кто это?».
В 2 года имеет активный словарный запас из 100-300 слов.
2-2,5 года Говорит существенно «чище», владеет большей частью звуков родной речи. Достаточно связно строит предложения (структура речи приближается к речи взрослого, хотя правила грамматики использует еще неточно, заменяя их собственными). Активно использует новые слова во время диалогов со взрослыми. Задает вопросы «когда?», «где?».
В 2,5 года имеет словарный запас из 500-1000 слов (в этом возрасте мальчики обычно несколько отстают от девочек – менее активно используют в речи новые слова, но к 3 годам догоняют ровесниц).
2,5-3 года Понимает почти все, что ему говорят (пассивный словарный запас растет очень быстро). Произносит артикуляционно-сложные звуки и слоги (иногда правильное произношение сочетается с выдуманным). Дополняет речь ритмичными движениями, жестами, мимикой. Постоянно задает вопросы (в том числе «почему?» и «зачем?») и легко отвечает на те, что адресованы ему. Использует в речи сложносочиненные и сложноподчиненные предложения. Достаточно свободно говорит (может рассказать о прошедшем дне, однако пересказать текст еще не способен). Может начать ругаться, используя бранные слова, которые где-то услышал (не ругайте ребенка, ведь это тоже одно из проявлений развития речи – просто объясните, почему некоторые слова лучше не произносить).
В 3 года имеет словарный запас из 2000-3000 слов. Грамматический строй речи практически аналогичен строю речи взрослого.
2 месяца Быстро отвечает улыбкой при общении. Кричит с разной интонацией. Начинает гулить.
3 месяца Внимательно слушает обращенную к нему речь. Начинает различать интонацию взрослого. Гулит нараспев.
4 месяца Продолжительно гулит нараспев. Отвечает взрослому (теперь малыш способен «поддержать» получасовой диалог с мамой и другими близкими). Пытается подражать интонациям взрослых.
5 месяцев Продолжительно певуче гулит с цепочками звуков. Различает ласковый тон (оживляется, улыбается, смеется, гулит в ответ) и строгий (пугается, хнычет, кричит).
6 месяцев Лепечет, произносит отдельные слоги («ба», «ма», «на»). Подолгу общается сам с собой. Узнает по голосу близких.
7 месяцев На вопрос «где?» ищет знакомый предмет или игрушку и указывает на него (нее) пальцем. Продолжительно и активно лепечет.
8 месяцев Начинает понимать и выполнять простые просьбы типа «дай ручку». Пытается повторять за взрослыми слоги и жесты.
9 месяцев Выполняет более сложные просьбы: «поцелуй маму», «принеси шарик». Знает свое имя, откликается на зов. Привлекает к себе внимание словами и жестами. Говорит с разной интонацией.
10 месяцев Повторяет за взрослым новые слоги. Произносит первые лепетные слова («ма-ма», «па-па», «ба-ба»). По просьбе взрослого показывает части своего и чужого лица и тела: глазки, носик, ушки и т. д.
11 месяцев Говорит «дай», «на» и т. д. Понимает значение слова «нельзя».
1 год Легко повторяет новые слоги. Машет головой в знак отрицания и ручкой на прощание. Произносит 6 -10 облегченных слов («ням-ням», «ля-ля»).
1-1,5 года Интенсивно пополняет свой пассивный словарный запас. Выполняет поручения взрослых. Подолгу эмоционально лепечет, подчеркивая «смысл» мимикой, жестами, интонацией. Подражает различным звукам (мяукает, жужжит). Называет свое имя и показывает на пальчиках возраст. Пытается связать в предложение два слова.
В 1,5 года произносит около 30 простых по звуковому составу слов.
1,5-2 года Понимает смысл слова, фразы, активно анализирует речь взрослых. Пытается соотнести слова с абстрактными значениями, хотя и понимает их часто по-своему. Например, связывает слово «мужчина» только со своим папой. Подражая взрослым, легко произносит знакомые и незнакомые слова – как адресованные ему, так и случайно услышанные от окружающих. Говорит фразами. Начинает понимать грамматический строй речи. Строит интонационно четкие вопросительные и восклицательные предложения. Очень любит задавать вопросы «что это?», «кто это?».
В 2 года имеет активный словарный запас из 100-300 слов.
2-2,5 года Говорит существенно «чище», владеет большей частью звуков родной речи. Достаточно связно строит предложения (структура речи приближается к речи взрослого, хотя правила грамматики использует еще неточно, заменяя их собственными). Активно использует новые слова во время диалогов со взрослыми. Задает вопросы «когда?», «где?».
В 2,5 года имеет словарный запас из 500-1000 слов (в этом возрасте мальчики обычно несколько отстают от девочек – менее активно используют в речи новые слова, но к 3 годам догоняют ровесниц).
2,5-3 года Понимает почти все, что ему говорят (пассивный словарный запас растет очень быстро). Произносит артикуляционно-сложные звуки и слоги (иногда правильное произношение сочетается с выдуманным). Дополняет речь ритмичными движениями, жестами, мимикой. Постоянно задает вопросы (в том числе «почему?» и «зачем?») и легко отвечает на те, что адресованы ему. Использует в речи сложносочиненные и сложноподчиненные предложения. Достаточно свободно говорит (может рассказать о прошедшем дне, однако пересказать текст еще не способен). Может начать ругаться, используя бранные слова, которые где-то услышал (не ругайте ребенка, ведь это тоже одно из проявлений развития речи – просто объясните, почему некоторые слова лучше не произносить).
В 3 года имеет словарный запас из 2000-3000 слов. Грамматический строй речи практически аналогичен строю речи взрослого.
|
|
Печать | Получить код для блога/форума/сайта |
Коды для вставки:
Как это будет выглядеть?
Скопируйте код и вставьте в окошко создания записи на LiveInternet, предварительно включив там режим "Источник"
HTML-код:
|
|
| BB-код для форумов: |
Как это будет выглядеть?
Страна Мам → ЭТАПЫ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ (примерный график развития речи малыша)
Тэги: речь ребенка
| 1 месяц Малыш начинает осваивать, так называемую, сенсорную речь: формируется речевой слух и сосредоточение - кроха прислушивается, когда к нему обращаются взрослые, и издает в ответ тихие гортанные звуки «г», «к». 2 месяца Быстро отвечает улыбкой при общении. Кричит с разной интонацией. Начинает гулить. 3 месяца Внимательно слушает обращенную к нему речь. Читать полностью |
| +16 |
angel-veta
|
34 комментария |
Комментарии
Мужа пась(Паша)
Брата ваат (Влад)
↑ Перейти к этому комментарию
Мише 25 октября 1.9м
Вот я записывала за дочкой в свое время. В скобках это то, чем она заменяла.
1 год, 3 месяца
папа, мама, ляля (я-я), дядя, деда, баба, таня, игорь (гыга), кака, пока, киса (ка), би-би (ба-ба), ам-ам, ав-ав (а-а), му-му (ма-ма), ме-ме(ма-ма), бе-бе (ба-ба), горшок (га), кефир (ка), бабочка (баба), миша (ба) , няня, кря-кря (кья-кья), ата-та, ванна (ва-ва), вода (да), кашка (кака), шапка (са), сандалики (са), помидор (па), яблоко (я), лампа (ая), нога (на), носки (на), колготки (ка), ползунки (па), подгузник (па), магнитофон (ма), скотч (сетч), сосиска (сосиа), печенье (па), штаны (са), брюки (бьу), часы (та), тик-так (та-та), бай, га-га, пись-пись (па-па), груша (га), банан(баба), диван (да), штора (са), платок (па), платье (па), ку-ку, магнитофон (ма), чайник (та)
1 год, 4 месяца
папа, мама, ляля (я-я), дядя, деда, баба, таня, игорь (гыга), кака, пока, киса (кая, кадя), би-би (ба-ба), ам-ам, ав-ав(а-а), му-му (ма-ма), ме-ме(ма-ма), бе-бе (ба-ба), горшок (га), кефир (ка), бабочка (бабаба), миша (ба) , няня, кря-кря (кья-кья), ата-та, ванна (ва-ва), вода (да), кашка (кака), шапка (ся), сандалики (ся), помидор (па), яблоко (я), лампа (яп, я), нога (на), носки (на), колготки (ка), ползунки (па), подгузник (па), магнитофон (ма), скотч (сетч), сосиска (сосиа), печенье (па), штаны (са), брюки (бьу), часы (та), тик-так (та-тап), бай, га-га, пись-пись (па-па), груша (га), банан(баба), диван (да), штора (са), платок (па), платье (па), ку-ку, книга (ка), горячий (гая), батарея (ба), телефон (та), барсук (ба), собака (са), джинсы (да), упала (ба (от бах)), полотенце (па), крючок (ка), мяч (ба (от бах)), бабуля (бабу, бабуа), сухарик (ся), кар-кар (кай-кай), картошка (ка), суп (сап), кап-кап (пап-пап), шнурки (ся), солнце (ся), зайка (я), дай (путает по смыслу с на), на (путает по смыслу с дай), хлеб (ся), печенка (па), рыба (вава), чайник (та), коробка (ка),окно (ака)
1 год, 5 месяцев
папа, мама, ляля (я-я), дядя, деда, баба, таня, игорь (гыга), кака, пока, киса (кая, кадя,кася,кыся), би-би (ба-ба), ам-ам, ав-ав (аф-аф), му-му (ма-ма), ме-ме (ма-ма), бе-бе (ба-ба), горшок (га), кефир (ка), бабочка (бабаба), миша (ба) , няня, кря-кря (кья-кья), а-та-та, ванна (ва-ва), вода (да), каша, шапка (шапа, шапка), сандали (ся, сядаи), помидор (па), яблоко (я-я-я), лампа (япа), нога (на), носки (на), колготки (ка), ползунки (па), подгузник (падада), магнитофон (маняня), скотч (сетч), сосиска (сосиа), печенье (па), штаны (ша), брюки (ба), часы (та), тик-так (та-тап, тик), бай, га-га, пись-пись (па-па), груша (га), банан (баба,баяя), диван (да), штора (са), платок (па), платье (пате), ку-ку, книга (ка), горячий (гая), батарея (ба), телефон (та), барсук (ба), собака (са, сябаба, сябака), джинсы (да), упала (ипала), полотенце (па), крючок (ка), мяч (бап ), бабуля (бабу, бабуа), сухарик (ся), кар-кар (кай-кай), картошка (ка), суп (сап), кап-кап, шнурки (ся), солнце (ся), зайка (я), дай, на, хлеб (сеп), печенка (па, пакака), рыба (вава), кофта (кака, катя), одевает (одяяя), елка (ёка), ира (ая), качели (ка, катеи), кач-кач (ка-ка, кать-кать), мультик (ма), дом, чай (тай), чайник (та), батон (ба), читать (ти-ти), мандарин (да), огурец (огае), малина (маняня), доска (да), сок, молоко (баяко), на руки (на яки), на колени (на каени), бумага (ба), покакала (пакака), гадит (гадика), трактор (та, тах), коробка (капака), окно (ака), подогревается (падада), сидит (сядя), музыка (маика).
1 год, 7 месяцев
папа, мама, ляля, дядя, деда, баба, таня, игорь (гыга), кака, пока, киса (кися), би-би, ам-ам, ав-ав (аф-аф), му-му (ма-ма), ме-ме (ма-ма), бе-бе (ба-ба), горшок (госек), кефир (ка), бабочка (бабаба), миша , няня, кря-кря (кья-кья), а-та-та, ванна (ва-ва), вода, водичка, каша, шапка, сандалики (садаики), помидор (па), яблоко (ябоко), лампа (япа), нога, носки, колготки (каготки), ползунки (па), подгузник (падада), магнитофон (маняня), скотч (сетч), сосиска (сосиа), печенье (па), штаны (ша), брюки (ба), часы (та), тик-так (та-тап, тик), бай, га-га, пись-пись (па-па), груша (га), банан (баба,баяя), диван (да), штора (са), платок (па), платье (пате), ку-ку, книга (ка), горячий (гая), батарея (ба), телефон (та), барсук (ба), собака (са, сябаба, сябака), джинсы (да), упала (ипала), полотенце (па), крючок (ка), мяч (бап ), бабуля (бабу, бабуа), сухарик (ся), кар-кар (кай-кай), картошка (ка), суп (сап), кап-кап, шнурки (ся), солнце (ся), зайка (я), дай, на, хлеб (сеп), печенка (па, пакака), рыба (вава), кофта (кака, катя), одевает (одяяя), елка (ёка), ира (ая), качели (ка, катеи), кач-кач (ка-ка, кать-кать), мультик (ма), дом, чай (тай), чайник (та), батон (ба), читать (ти-ти), мандарин (да), огурец (огае), малина (маняня), доска (да), сок, молоко (маяко), на руки (на яки), на колени (на каени), бумага (ба), покакала , гадит (гадика), трактор (та, тах), коробка (капака), окно (ака), подогревается (падада), сидит (сядя), музыка (маика).
1 год 9 месяцев
говорит практически все слова правильно, кроме
мультик (матик), лягушка (лягупка), покупки (какапки), черешня (теесня), мячик (матик), телефон (тамосай), домофон (дамосай)
1 год 10 месяцев
Говорит практически все слова правильно, кроме
мультик (матик), черешня (теесня), мячик (матик), телефон (тамосай)
также говорит предложения по 3-4 слова: мама пошла на работу, мама моет ногу, мама моет посуду, дядя сядет в машину и поедет. и т.д.
может говорить свою фамилию, правда не очень разборчиво
Теперь заведу тетрадь и буду записывать слова за доченькой.
Вот я записывала за дочкой в свое время. В скобках это то, чем она заменяла.
1 год, 3 месяца
папа, мама, ляля (я-я), дядя, деда, баба, таня, игорь (гыга), кака, пока, киса (ка), би-би (ба-ба), ам-ам, ав-ав (а-а), му-му (ма-ма), ме-ме(ма-ма), бе-бе (ба-ба), горшок (га), кефир (ка), бабочка (баба), миша (ба) , няня, кря-кря (кья-кья), ата-та, ванна (ва-ва), вода (да), кашка (кака), шапка (са), сандалики (са), помидор (па), яблоко (я), лампа (ая), нога (на), носки (на), колготки (ка), ползунки (па), подгузник (па), магнитофон (ма), скотч (сетч), сосиска (сосиа), печенье (па), штаны (са), брюки (бьу), часы (та), тик-так (та-та), бай, га-га, пись-пись (па-па), груша (га), банан(баба), диван (да), штора (са), платок (па), платье (па), ку-ку, магнитофон (ма), чайник (та)
1 год, 4 месяца
папа, мама, ляля (я-я), дядя, деда, баба, таня, игорь (гыга), кака, пока, киса (кая, кадя), би-би (ба-ба), ам-ам, ав-ав(а-а), му-му (ма-ма), ме-ме(ма-ма), бе-бе (ба-ба), горшок (га), кефир (ка), бабочка (бабаба), миша (ба) , няня, кря-кря (кья-кья), ата-та, ванна (ва-ва), вода (да), кашка (кака), шапка (ся), сандалики (ся), помидор (па), яблоко (я), лампа (яп, я), нога (на), носки (на), колготки (ка), ползунки (па), подгузник (па), магнитофон (ма), скотч (сетч), сосиска (сосиа), печенье (па), штаны (са), брюки (бьу), часы (та), тик-так (та-тап), бай, га-га, пись-пись (па-па), груша (га), банан(баба), диван (да), штора (са), платок (па), платье (па), ку-ку, книга (ка), горячий (гая), батарея (ба), телефон (та), барсук (ба), собака (са), джинсы (да), упала (ба (от бах)), полотенце (па), крючок (ка), мяч (ба (от бах)), бабуля (бабу, бабуа), сухарик (ся), кар-кар (кай-кай), картошка (ка), суп (сап), кап-кап (пап-пап), шнурки (ся), солнце (ся), зайка (я), дай (путает по смыслу с на), на (путает по смыслу с дай), хлеб (ся), печенка (па), рыба (вава), чайник (та), коробка (ка),окно (ака)
1 год, 5 месяцев
папа, мама, ляля (я-я), дядя, деда, баба, таня, игорь (гыга), кака, пока, киса (кая, кадя,кася,кыся), би-би (ба-ба), ам-ам, ав-ав (аф-аф), му-му (ма-ма), ме-ме (ма-ма), бе-бе (ба-ба), горшок (га), кефир (ка), бабочка (бабаба), миша (ба) , няня, кря-кря (кья-кья), а-та-та, ванна (ва-ва), вода (да), каша, шапка (шапа, шапка), сандали (ся, сядаи), помидор (па), яблоко (я-я-я), лампа (япа), нога (на), носки (на), колготки (ка), ползунки (па), подгузник (падада), магнитофон (маняня), скотч (сетч), сосиска (сосиа), печенье (па), штаны (ша), брюки (ба), часы (та), тик-так (та-тап, тик), бай, га-га, пись-пись (па-па), груша (га), банан (баба,баяя), диван (да), штора (са), платок (па), платье (пате), ку-ку, книга (ка), горячий (гая), батарея (ба), телефон (та), барсук (ба), собака (са, сябаба, сябака), джинсы (да), упала (ипала), полотенце (па), крючок (ка), мяч (бап ), бабуля (бабу, бабуа), сухарик (ся), кар-кар (кай-кай), картошка (ка), суп (сап), кап-кап, шнурки (ся), солнце (ся), зайка (я), дай, на, хлеб (сеп), печенка (па, пакака), рыба (вава), кофта (кака, катя), одевает (одяяя), елка (ёка), ира (ая), качели (ка, катеи), кач-кач (ка-ка, кать-кать), мультик (ма), дом, чай (тай), чайник (та), батон (ба), читать (ти-ти), мандарин (да), огурец (огае), малина (маняня), доска (да), сок, молоко (баяко), на руки (на яки), на колени (на каени), бумага (ба), покакала (пакака), гадит (гадика), трактор (та, тах), коробка (капака), окно (ака), подогревается (падада), сидит (сядя), музыка (маика).
1 год, 7 месяцев
папа, мама, ляля, дядя, деда, баба, таня, игорь (гыга), кака, пока, киса (кися), би-би, ам-ам, ав-ав (аф-аф), му-му (ма-ма), ме-ме (ма-ма), бе-бе (ба-ба), горшок (госек), кефир (ка), бабочка (бабаба), миша , няня, кря-кря (кья-кья), а-та-та, ванна (ва-ва), вода, водичка, каша, шапка, сандалики (садаики), помидор (па), яблоко (ябоко), лампа (япа), нога, носки, колготки (каготки), ползунки (па), подгузник (падада), магнитофон (маняня), скотч (сетч), сосиска (сосиа), печенье (па), штаны (ша), брюки (ба), часы (та), тик-так (та-тап, тик), бай, га-га, пись-пись (па-па), груша (га), банан (баба,баяя), диван (да), штора (са), платок (па), платье (пате), ку-ку, книга (ка), горячий (гая), батарея (ба), телефон (та), барсук (ба), собака (са, сябаба, сябака), джинсы (да), упала (ипала), полотенце (па), крючок (ка), мяч (бап ), бабуля (бабу, бабуа), сухарик (ся), кар-кар (кай-кай), картошка (ка), суп (сап), кап-кап, шнурки (ся), солнце (ся), зайка (я), дай, на, хлеб (сеп), печенка (па, пакака), рыба (вава), кофта (кака, катя), одевает (одяяя), елка (ёка), ира (ая), качели (ка, катеи), кач-кач (ка-ка, кать-кать), мультик (ма), дом, чай (тай), чайник (та), батон (ба), читать (ти-ти), мандарин (да), огурец (огае), малина (маняня), доска (да), сок, молоко (маяко), на руки (на яки), на колени (на каени), бумага (ба), покакала , гадит (гадика), трактор (та, тах), коробка (капака), окно (ака), подогревается (падада), сидит (сядя), музыка (маика).
1 год 9 месяцев
говорит практически все слова правильно, кроме
мультик (матик), лягушка (лягупка), покупки (какапки), черешня (теесня), мячик (матик), телефон (тамосай), домофон (дамосай)
1 год 10 месяцев
Говорит практически все слова правильно, кроме
мультик (матик), черешня (теесня), мячик (матик), телефон (тамосай)
также говорит предложения по 3-4 слова: мама пошла на работу, мама моет ногу, мама моет посуду, дядя сядет в машину и поедет. и т.д.
может говорить свою фамилию, правда не очень разборчиво
↑ Перейти к этому комментарию
Теперь заведу тетрадь и буду записывать слова за доченькой.
Нам 1,1 18 октября будет 1,2 годика.
Наши словечки:
Мама,папа,неня(Сеня-братик),тьсь(писать хочет),ням-ням(кушать просит),ам-ам(грудь просит),ки(киса),га-га(гуси),ко-ко(курочка),ау-ау(собака),бррр(машина),кивает головой "Да" и "Нет",машет "Пока" и "Привет",а-а(алё по телефону),ка-ка(кар-кар),ня,най(дай),то-то(топики сандалики),приносит и ищет на вопрос "Где?",что попросишь даст
Сейчас мая принцеска подошла ко мне в ходунках, тянет руки и кричит мамам.
Сейчас напакостит идет бьет себя по попе и говорит та-та
Доченька совсем крошка,но как сердиться
↑ Перейти к этому комментарию
как всегда наш неврапатолог говорит относительно всяких норм-так то нормы для нормальных людей а нормальных людей нет-есть психи и пограничники
Я в 1.7 пошла в детский сад, и могла дома рассказать чем занималась, что ела, выучит маленький стишок.
Моим сыночкам до всего этого долеко.........Старший внятно стал говорить после 2.5 лет. Младший пытается сейчас строить предложения из 2-4 слов.
Доченька пока крошка, но своему этапу развития соответствует
Есть знакомая у нее сынку 2 года, он общается как взрослый.
Вчера их встретила, теперь в шоке.
показала это в садике воспитателям-они хохочут
бабушке и маме-воспитатели со стажем 30 лет-попросили показать таких детей-они не видели
Вставка изображения
Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера: