Платье крючком для девочки 2-х лет.

Вязаное платье для девочки 2 лет без швов


Вяжется платье довольно легко и быстро — главное размерчик угадать. Так как я только начала учиться вязать крючком, то использовала минимальный список петель: воздушные петли, столбики без накида, столбики с накидом, столбики с двумя накидами.

Набираем 160 воздушных петель. Петли замыкаем в кольцо.

Вяжем по кругу 1 ряд столбиками с одним накидом.
Далее после каждой 40 петли делаем воздушную петлю.



2,3,4 ряды — столбик с накидом, воздушная петля, столбик с накидом, воздушная петля и т. д.

Там, где вяжутся воздушные петли, после каждой 40-ой петли, завяжем ниточку-указатель.

5 ряд — с одной петли вяжем 2 столбика с двумя накидами, воздушная петля и т. д.



Привязываем нитку белого цвета и продолжаем вязать по кругу.





6 ряд — все петли вяжем столбиками с одним накидом

7,8 ряд — как 2 ряд (столбик с одним накидом, воздушная петля)

Далее раскладываем часть платья так, чтобы завязанные нитки с двух сторон соприкоснулись вместе, образовав лямочки на плечи.



Привязываем розовую нитку и начинаем убавление.

9 ряд — *столбик с одним накидом, пропускаем три петли, воздушная петля*, повторяем с * до * до конца ряда. Дальше вяжем по кругу от ниточки до ниточки.

Вот так делаем поворот вязки по кругу для выделения лямочек для платья.







10,11 ряд — столбик с одним накидом, воздушная петля и т. д. до конца ряда.

12-15 ряды — вяжем сеточку столбик с двумя накидами и 3 воздушных петли и т. д.

16 ряд — вяжем сеточку, изменив столбик с двумя накидами на столбик с тремя накидами и 3 воздушных петли.

17-36 ряды — сеточка — столбик с накидом и 2 воздушные петли.



Привязываем белую нитку.



37 ряд — с одной петли вяжем 2 столбика с одним накидом.

38 ряд — вяжем через одну петлю столбик с накидом, воздушная петля и т. д.



Белую атласную ленточку заселяем в дырочку, где вязали столбики с тремя накидами.

Концы ленточки завязываем в цветочек. Посередине пришиваем или приклеиваем бусинку.



Вот и готово платьице.



Взято отсюда: http://alimero.ru/blog/master-class/4781.html