Растлевающий малолетних или просто дружелюбный незнакомец?

Став мамой, я часто беспокоюсь о многом, когда дело касается моих детей. Правильное питание, психологическое благополучие, физические нагрузки, образование и т. д. и т. п. Я уверена, что любая мама пополнит этот список ещё десятком пунктов. Ведь нам всем хочется, чтобы наши малыши росли здоровыми, с хорошими манерами, образованными людьми.

Моему сыну уже почти три года. Очень скоро он будет всё чаще выходить в мир без меня. Как научить его быть осторожным с чужими, оставаясь дружелюбным? Как бы правильно, не пугая, научить его не доверять добрым дядям с улыбкой на лице, или, лучше сказать, странным чрезмерно дружелюбным типам? Когда слышишь все эти страшные истории растления малолетних, убийства детей и тому подобное, кровь стынет в жилах. Сразу приходят мысли в голову "А где были родители? Как позволили такому случиться? Как бы я, будучи матерью, предотвратила беду?".

Всвязи с данным вопросом я искала информацию тут и там. Наткнулась вот на эту книгу Protecting the Gift: Keeping Children and Teenagers Safe (and Parents Sane), Gavin De Becker (надеюсь, что она есть в русском переводе для тех, кто не знает английский). У книги хороший рейтинг от читавших её родителей. В общем, она в моём обязательном списке книг для чтения.

Ещё я нашла великолепный сайт safelyeverafter.com. Тут я нашла много очень полезной информации. В частности, то как и что нужно говорить ребёнку, когда дело касается его безопасности. Этим я с вами и делюсь, так как считаю, что каждая мать просто обязана это знать.

1. РЕБЁНК ДОЛЖЕН ЗНАТЬ, ЧТО ПОСТОРОННИЕ ВЗРОСЛЫЕ НИКОГДА НЕ БУДУТ ПРОСИТЬ ЕГО ПОМОЩИ.

2. НИКОГДА НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ ДЕТЕЙ БЕЗ ПРИСМОТРА. ДАЖЕ НА МИНУТУ.

3. ЗАМЕНИТЕ СЛОВО "НЕЗНАКОМЕЦ" СЛОВОМ "СТРАННЫЙ ТИП": СТРАННА НЕ ВНЕШНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА, А ЕГО ПОВЕДЕНИЕ, ЧТО ОН ГОВОРИТ РЕБЁНКУ ИЛИ ЧТО ОН ХОЧЕТ С НИМ СДЕЛАТЬ.

4. "СТРАННЫМ ТИПОМ" МОЖЕТ ОКАЗАТЬСЯ ХОРОШО ЗНАКОМЫЙ ВАШЕМУ РЕБЁНКУ ЧЕЛОВЕК, КТО-ТО КОГО ОН СОВСЕМ НЕ ЗНАЕТ ИЛИ ЗНАЕТ ЧУТЬ-ЧУТЬ (ПОЧТАЛЬОН, ПРОДАВЕЦ В МАГАЗИНЕ). ЛЮБОЙ, КТО ПЫТАЕТСЯ НАРУШИТЬ БЕЗОПАСНОСТЬ РЕБЁНКА ИЛИ СДЕЛАТЬ ЕМУ БОЛЬНО ПОПАДАЕТ В СПИСОК ПОДОЗРЕВАЕМЫХ.

5. ПРИСЛУШИВАЙТЕСЬ К СВОЕМУ РЕБЁНКУ. ЕСЛИ ОН НЕ ХОЧЕТ НАХОДИТЬСЯ В КОМПАНИИ ОПРЕДЕЛЁННОГО ЧЕЛОВЕКА, НЯНЯ, РОДСТВЕННИК ИЛИ ДРУГ СЕМЬИ, НИКОГДА НЕ ПРИНУЖДАЙТЕ ЕГО К ОБРАТНОМУ. НАВЕРНЯКА РЕБЁНОК ИНТУИТИВНО НЕ ЧУВСТВУЕТ СЕБЯ В БЕЗОПАСНОСТИ С ЭТИМ ЧЕЛОВЕКОМ.

6. НАУЧИТЕ РЕБЁНКА ПРАВИЛАМ БЕЗОПАСНОСТИ: ЧТО ОН БУДЕТ ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ВДРУГ ПОТЕРЯЕТСЯ В МАГАЗИНЕ? ЧТО ОН БУДЕТ ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ НЕЗНАКОМЕЦ ПОПРОСИТ У НЕГО ПОМОЩИ ИЛИ СПРОСИТ КАК ДОЙТИ КУДА-НИБУДЬ?

7. НЕ ПИШИТЕ ИМЯ РЕБЁНКА С НАРУЖНОЙ СТОРОНЫ ПОРТФЕЛЯ И ЕГО ВЕЩЕЙ.

8. ДЕТИ ПОСТАРШЕ, ВОЗВРАЩАЮЩИЕСЯ ИЗ ШКОЛЫ, ВСЕГДА ДОЛЖНЫ ИДТИ ГРУППОЙ В ДВА ИЛИ БОЛЬШЕ ЧЕЛОВЕК.

9. "НЕПОНЯТНОЕ ЧУВСТВО ВНУТРИ": ДОВЕРЯЙТЕ СВОЕЙ ИНТУИЦИИ И СКАЖИТЕ РЕБЁНКУ, ЧТОБЫ ОН ВСЕГДА СЛУШАЛ СВОЙ ВНУТРНЕННИЙ ГОЛОС.

10. СТРОГО УСТАНОВИТЕ СЕМЕЙНОЕ ПРАВИЛО: НИКАКИХ СЕКРЕТОВ ОТ РОДИТЕЛЕЙ, ТЕМ БОЛЕЕ КОГДА ВОВЛЕЧЁН ДРУГОЙ ВЗРОСЛЫЙ.

11. ПУСТЬ РЕБЁНОК РЕШАЕТ САМ, КАК ОН ХОЧЕТ ПОКАЗАТЬ СВОЮ ЛЮБОВЬ К ЛЮДЯМ. НЕ ПРИНУЖДАЙТЕ ЕГО ОБНИМАТЬ ИЛИ ЦЕЛОВАТЬ ДРУГОГО ЧЕЛОВЕКА, ЕСЛИ ОН ЭТОГО НЕ ХОЧЕТ.

12. УДЕЛЯЙТЕ БОЛЬШЕ ВРЕМЕНИ РЕБЁНКУ. ДЕТИ, КОТОРЫМ НЕ ХВАТАЕТ РОДИТЕЛЬСКОГО ВНИМАНИЯ, ОСОБЕННО ПОДВЕРЖЕННЫ УЛОВКАМ "СТРАННЫХ ТИПОВ".

13. ВГЛЯДЫВАЙТЕСЬ В ЛЮДЕЙ, ОКРУЖАЮЩИХ ВАШЕГО РЕБЁНКА В ШКОЛЕ, БИБЛИОТЕКЕ И Т. Д.

14. ПОДДЕРЖИВАЙТЕ ДОВЕРИТЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ СО СВОИМ РЕБЁНКОМ. ЕСЛИ ЕГО ЧТО-ТО БЕСПОКОИТ, ТО ОН БУДЕТ ЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ В БЕЗОПАСНОСТИ, РАССКАЗАВ ВАМ ОБ ЭТОМ.

15. УЧИТЕ РЕБЁНКА ПРАВИЛАМ БЕЗОПАСНОСТИ В ДРУЖЕЛЮБНОЙ И СПОКОЙНОЙ МАНЕРЕ. ТАКТИКА ЗАПУГИВАНИЯ ЗАСТАВИТ РЕБЁНКА БЫТЬ БОЯЗЛИВЫМ.

КРАСНЫЙ ФЛАГ (что вызывает подозрение):

- Кто-то постоянноо игнорирующий социальные, эмоциональные и физические рамки и пределы.

- Кто-то, отказывающий ребёнку в установлении его собственных физических и социальных пределов.

- Кто-то, настаивающий на объятия, поцелуи, щекотки, или разного рода прикосновения даже если ребёнок явно выражает нехотение к контакту и вниманию взрослого.

- Кто-то, разделяющий информацию личного рода с ребёнком, которая не предназначена для детских ушей.

- Кто-то, часто показывающий ребёнку изображения с голыми взрослыми, или делающий шутки сексуального характера в адрес ребёнка или в его присутствии.

- Кто-то, особенно интересующийся сексуальностью отдельного ребёнка или подростка, кто любит часто разговаривать о его/её развивающемся теле.

- Кто-то, настаивающий на проведении времени с ребёнком tete-a-tete.

- Кто-то, выставляющий себя в самом лучшем свете, что может казаться слишком хорошим, чтобы быть естественным. Он может часто предлагать бесплатно посидеть с ребёнком, сводить его в музей или в театр, часто "забрасывает" ребёнка подарками не к месту, или даёт ребёнку деньги без какой-либо причины.

- Кто-то, любящий заходить в ванну, когда ребёнок или подросток моется.

- Кто-то, часто заманивающий ребёнка к себе домой под предлогом показа новых игрушек. Особенно, если это взрослый, у кого нет собственных детей.

- Кто-то, проявляющий неусыпное внимание к вашему ребёнку всё время.

Я не хочу звучать параноиком. Однако ж, когда дело касается безопасности детей, то здесь уж лучше перебдить чем недобдить.

Если кто-то может добавить полезную информацию к этому списку, то пожалуйста) Я ничего не написала про безопасность в интернете (пока об этом не думала, так как мои детишки ещё не доросли до интернета).