Развивающие центры - это действительно развитие детей или обдираловка родителей???

Возмущена не то слово, отношением администрации к оплате занятий ребенка в развивающем центре.


Сегодня был заключительный утренник, мы получили пригласительный в конце мая на 7 июня, а в июне на занятия мы не ходили, т. к. уезжаем в отпуск на все лето. При входе в холл администратор во всеуслышание - вы не оплатили занятия, я отвечаю, что мы пришли только на утренник, на что получаю ответ - тогда оплачивайте 350 руб. (столько стоит одно занятие), меня это взбесило.
Мы опоздали на 10 мин, с трудом добрались - шел дождь с градом, потоп на улицах, вообще уже были в настроении, конечно это никого не волнует. Я не сдержалась и высказалась, что спасибо за праздник - мы уходим, ребенок заплакал, и только тогда она посмотрела в журнал, что мы не были на занятиях в июне и сделала одолжение, что уж если вы ехали, проходите, если бы не Ярка, я бы ушла.

Сделала для себя вывод - больше мы туда не придем.

Начиналось все отлично, бесплатное первое занятие, программа: мама+малыш с 7 месяцев до 3 лет, 4 занятия по 20 мин: музыка, танцы, развитие речи - моторика и творчество. Преподаватели задают задание, а мамы с детьми выполняют.

Я сама по образованию учитель начальных классов и психолог, но по специальности я не работаю, хотя четко знаю, что ребенка надо развивать и учить, в центр повела с энтузиазмом, уговорив папу на выделение 2 200 в месяц. При оформлении сразу насторожили пункты в договоре, о единовременной, обязательной и безвозмездной сумме в размере 2 500 руб., и пересчете суммы за больничный по справке - более 4 пропусков, это 2 недели - оплачиваются, как разовое занятие 350 руб., что в принципе все равно выходит 1400 руб., а в месяц мы платили 2200, на 800 руб. дешевле, а если меньше 4 занятий то пересчет не производят.

Ярику было 1г 2 месс когда мы пришли на занятия, единственное, что он там делал - это бегал по кругу, везде лез, под столом любимое место, так и осталось до последнего. Я переживала, что он ничего не понимает, и ничего не делает - он активный мальчик, и не позволяет над собой совершать ни каких манипуляций, если берешь его за руки и пытаешься выполнить за него, он выворачивается и ложиться на пол в парализации. Один раз он упал, разбил губу об кафель, когда одеваемся маленький холл - скопление родителей, он только начинал сидеть самостоятельно - стул заскользил, он упал, пока я снимала одежду с вешалки. Одеваться совершенно негде прямо на пол кладут малышей, в комбинезоны запихивают орущих, душно, все потные выходят на мороз. Родители не хотят, что бы пропали деньги, ведут детей с соплями – заболевают другие.

Ребенок ничего не выполнял, мне твердили, что это адаптация. Каждое занятие для меня стало нервной пыткой, что он всё время куда то бежит, не сидит, кричит, балуется и ничего не делает. Потом мы заболели и перестали ходить, потому что нам не пересчитали занятия, пропуски были не подряд. Стало холодно, на мороз выносить распаренного ребенка я не хотела. Сентябрь ходили, октябрь 3 занятия только ходили, ноябрь не ходили, декабрь – январь пошли, с пропусками, за пересчет уже не заикались. С февраля по апрель снова не ходили. В мае решила повести еще, Ярка начал чуть-чуть говорить для развития думаю лучше, но опять все делаю я, и кое - что игровое он, а так же носиться и балуется.

Посмотрела, я на всё это спокойнее и поняла, что в принципе все мамы всё делают сами, а все детишки кричат и балуются. Сегодня на утренники убедилась, что детки кому больше 2,5 выполняют их задания, мамы подсказывают, но чуть чуть, а малышня только то, что сделают за них мамы - переставляя ноги и руки.

Почему они закрывают глаза на возрастное развитие детей, не может годовалый ребенок танцевать пяточкой или закрасить круг по контуру, вырезать кружочки и петь песенки, для кого развитие - для мам?
Я понимаю, хуже не будет, смотрит, знакомиться, но все равно для усвоения годовалый ребенок не достаточно развит. У соседки девочке 3 г 4 мес., она ходит туда же, они делают тоже самое только без мам.
Сколько игрушек можно купить за эти деньги. Мамочки может я и не права, но на сегодняшний момент я считаю, что большинство центров преследуют обогатительную цель для себя, и все эти программы для детей развивающих их с пеленок - развод родителей на деньги. Детям нужно общение, игрушки, а заниматься с крохой можно только индивидуально и кроме нас никто этого не сделает. Теперь пойдем в детский сад дальше развиваться будем .