Рисунок как средство самовыражения ребенка

Символика детского рисунка

Когда ваш малыш находится в возрасте от 3 до 5 лет, тематика его рисунков вечная как мир: люди, дома, деревья. Мы хотим предоставить вашему вниманию несколько небольших объяснений по поводу того, что обозначают персонажи или предметы на детских рисунках.


Человек.

Всегда высота и размер изображения человека, а также место, которое ребенок отводит ему на рисунке, являются признаками значимости этого человека для вашего малыша. Зачастую ребенок изображает на своих рисунках самого себя. Если этот «автопортрет» поражает вас своими большими размерами, это означает следующее: либо малыш уж слишком разбалован, либо, наоборот, - нуждается в большем внимании. В том случае если ребенок проявляет необычные для своего возраста способности, есть еще одно объяснение - неординарное стремление ребенка к открытиям внешнего мира, к будущей реализации своих возможностей.
Если же малыш изображает себя маленьким, да еще и где-нибудь в уголочке листа, это красноречиво говорит о том, что он застенчив и неуверен в себе. Если на рисунке у человечка большие глаза, то это признак любознательности вашего ребенка, а также признак того, что его не пугают неожиданные события и новшества. Маленькие глазки на портрете свидетельствуют о том, что ребенок предпочитает не замечать действительности на данном отрезке времени. Рот на картинке - это способность ребенка высказать вербально свои эмоции. Иногда малыши не дорисовывают изображенной фигурке кисти рук, это может обозначать, что ребенок чувствует себя в чем-то виноватым. Обязательно узнайте, так ли это, и если услышите подтверждение, обязательно спросите малыша, каковы причины, с кем (или с чем) это связано.
Случается, что в свои рисунки малыш перестает включать кого-либо из членов семьи. Возможно, он испытывает по отношению к нему чувство ревности, или же имел место какой-то конфликт, и малыш затаил обиду на этого человека. Такое отображение конфликтной ситуации частенько встречается в детских рисунках.

Дом

Изображение дома представляет собой эмоциональные качества малыша в социальном аспекте. Здесь имеет значение размер дома по отношению к остальным изображениям на рисунке (либо по отношению к размеру листа) - таким образом, можно определить, преобладает ли в ребенка эмоциональность (дом на весь лист), рационализм (дом, изображенный в нормальных пропорциях) или склонность к размышлениям (в необычном ракурсе или в перспективе).
Следующей важной деталью рисунка является количество окон - оно свидетельствует о степени любознательности и сдержанности (соответственно большее и меньшее количество окон); если на окнах нарисованы решетки, это может обозначать, что ребенок пытается отгородиться либо защититься от кого-то.
Если входная дверь большая, это может означать, что ребенок открыт к общению с большим количеством разных людей, если же маленькая - то его выбор в общении может быть весьма принципиален и выборочен. Даже манера рисовать дверную ручку тоже имеет значение: если она расположена с левой стороны двери, то это обозначает, что ребенок очень привязан к прошлому, а если с правой - то такое расположение предполагает в малыше любовь к новизне, переменам.
Большой дом на детском рисунке красноречиво говорит о преобладании эмоций над разумом, а маленький - о том, что его автор - большой любитель задавать вопросы.

Дерево

Если дерево на рисунках вашего малыша изображено полным цветами и фруктами, то это значит, что ребенок счастлив, доволен и жизнерадостен. Расположение ствола с кроной символизирует позицию, которую ребенок, по его мнению, занимает в семье. Если ствол - символ личности - нарисован крупно и в центре рисунка, это свидетельствует о том, что ребенок чувствует себя уютно в своей семье. Если на дереве малыш пририсовал дупло, это может стать поводом к размышлению. Вполне вероятно, что с ним произошел какой-то неприятный инцидент, попытайтесь узнать о случившемся и разрешить ситуацию.

Ребенок, который отличается уверенностью в себе, который чувствует себя уютно в своей семье, рисует веселые, содержательные картинки в богатой цветовой гамме. Если у малыша случаются какие-то проблемы, то это моментально находит отражение в его рисунках: меняются цвета - появляется больше темных, мрачных красок, агрессивной тональности; на рисунках не изображаются те члены семьи, на которых малыш, вероятно, затаил обиду; окна домов разбиты или на них нарисованы решетки.
Постарайтесь не пропустить такие моменты, они могут послужить вам поводом для размышлений: достаточно ли внимания вы уделяете своему ребенку, не страдает ли ваш малыш вследствие какой-либо проблемы, и не нужно ли вам принять активное участие в разрешении данной проблемы. Думаю, что родительская интуиция подскажет вам, как начать диалог с вашим ребенком, чтобы он смог откровенно рассказать вам о том, что его тяготит, а вы смогли бы прийти к нему на помощь. И пусть наши чада рисуют только светлые, яркие и веселые картинки!