Про капризы, сомнения, терпение...
Пишу в эту группу, т. к. знаю, что здесь практически все против наказаний, строгого воспитания и прочего неправильного для детей. прошу помощи, совета, а может книженцию какую посоветуете.
Так уж случилось, что я воспитывалась в относительной строгости. Родители мои были немного вспыльчивы, ремень знала, но за все благодарна им, люблю их и довольна своим воспитанием. От этого мне сложнее придерживаться выбранного иного пути воспитания сына через уговоры, разговоры и прочее. По характеру я как и мама впыльчива, эмоциональна, в некоторых вопросах жестка, да и в целом я очень прямой человек.
Короче сына я не наказываю, не кричу на него, но в последнее время чувствую, что взорвусь - уж больно требовательный, капризный и неуступчивый стал, а я чувствую себя дурочкой, которая разговаривает елейным голосом или молчит стиснув зубы. Все это не искренне и вера в такое воспитание тает. сердце говорит, что пора уже рявкнуть и в угол поставить, но... может у него какой-нибудь кризис. Мы в яслях перешли в другую группу, он там никак не привыкнет, как помочь ему не знаю, воспитатель говорит, что он меня испытывает и вьет из меня веревки, ну это так... пусть дальше говорит.
Короче знаю, что всю жизнь такой я не буду, пока он маленький - да, а потом... менять курс от постоянных уговоров, надо знать рамки, правила, режим.
Читаю Гиппенрейтера, но там про более старших, а как понять своего двухлетку? Что он понял уже обо мне? Что всего можно добиться через нытье? (хотя у меня такое как раз редко прокатывает), чего бы не пожелал, мама все сделает, что весь мир крутится вокруг него? или наоборот все вокруг против и только мама не понятно с кем. А может он просто невысыпается, или у него очередной зуб на подходе?
Хочу добавить, что в целом у меня ребенок спокойный, т. е. раньше был послушный, подвижный и веселый, вот только новых людей не любит. Помогите сотаться на пути гармоничного воспитания и развития.
Так уж случилось, что я воспитывалась в относительной строгости. Родители мои были немного вспыльчивы, ремень знала, но за все благодарна им, люблю их и довольна своим воспитанием. От этого мне сложнее придерживаться выбранного иного пути воспитания сына через уговоры, разговоры и прочее. По характеру я как и мама впыльчива, эмоциональна, в некоторых вопросах жестка, да и в целом я очень прямой человек.
Короче сына я не наказываю, не кричу на него, но в последнее время чувствую, что взорвусь - уж больно требовательный, капризный и неуступчивый стал, а я чувствую себя дурочкой, которая разговаривает елейным голосом или молчит стиснув зубы. Все это не искренне и вера в такое воспитание тает. сердце говорит, что пора уже рявкнуть и в угол поставить, но... может у него какой-нибудь кризис. Мы в яслях перешли в другую группу, он там никак не привыкнет, как помочь ему не знаю, воспитатель говорит, что он меня испытывает и вьет из меня веревки, ну это так... пусть дальше говорит.
Короче знаю, что всю жизнь такой я не буду, пока он маленький - да, а потом... менять курс от постоянных уговоров, надо знать рамки, правила, режим.
Читаю Гиппенрейтера, но там про более старших, а как понять своего двухлетку? Что он понял уже обо мне? Что всего можно добиться через нытье? (хотя у меня такое как раз редко прокатывает), чего бы не пожелал, мама все сделает, что весь мир крутится вокруг него? или наоборот все вокруг против и только мама не понятно с кем. А может он просто невысыпается, или у него очередной зуб на подходе?
Хочу добавить, что в целом у меня ребенок спокойный, т. е. раньше был послушный, подвижный и веселый, вот только новых людей не любит. Помогите сотаться на пути гармоничного воспитания и развития.
|
|
Печать | Получить код для блога/форума/сайта |
Коды для вставки:
Как это будет выглядеть?
Скопируйте код и вставьте в окошко создания записи на LiveInternet, предварительно включив там режим "Источник"
HTML-код:
|
|
| BB-код для форумов: |
Как это будет выглядеть?
Страна Мам → Про капризы, сомнения, терпение...
| Пишу в эту группу, т. к. знаю, что здесь практически все против наказаний, строгого воспитания и прочего неправильного для детей. прошу помощи, совета, а может книженцию какую посоветуете. Так уж случилось, что я воспитывалась в относительной строгости. Родители мои были немного вспыльчивы, ремень знала, но за все благодарна им, люблю их и довольна своим воспитанием. Читать полностью |
| +10 |
торопыжка
|
13 комментариев |
Комментарии
Мне кажется, вам для внутреннего мира нужно понять одну штуку: воспитание без наказаний - это не значит уговаривать елейным голосом. Врать не надо ребенку, и изображать из себя невесть что, никому это не на пользу. Просто когда хочется наорать, надо досчитать до 10, и поставить на его место скажем вашу лучшую подругу, или маму. В каком тоне вы будете с ними разговаривать. Вы же не будете елейничать и прыгать козочкой, но и унижать, давить, запугивать, шантажировать тоже не будете. ё
Прямота - чудесная вещь и важное качество, будьте спокойны и прямы. У меня схожий с вами темперамент, и я ОЧЕНЬ прямолинейный человек, я так и с детьми общаюсь.
Ну вот пример: идем по улице, пора переходить через дорогу, он отказывается давать руку или садиться в коляску, орет, топает ногами.
Сажусь на корточки, говорю очень твердо, без воплей - Это дорога, это опасно, через дорогу только с мамой, дай мне руку.
Орет, выдергивает руку.
Повторяю, размеренно, твердо, без уговоров и приплясок.
Продолжает выкручиваться.
Говорю - ты хорошо ходишь сам и хочешь идти сам.
Замирает, потому что я ЕГО ПОНЯЛА. Это очень Важно. Всегда говорите за него, что он хочет, он будет меньше вопить.
Говорю - но здесь дорога, и правило такое - через дорогу за руку.
Вопит.
Говорю - ТЫ очень очень хочешь идти сам, я знаю.
Замолкает.
Говорю - но я не могу тебе разрешить, это опасно. Дай мне руку, а потом пойдешь сам.
Вопит.
Говорю - или мы идем за руку, или я тебя перенесу.
Вопит.
Беру и молча несу вопящего.
На той стороне ставлю, говорю - ты очень хотел перейти сам, но я не могу тебе пока это разрешить. Прости, но мне пришлось тебя перенести. Дальше иди сам.
Ну так раза с 3-4 больше вопроса руки через дорогу не возникает.ё
Я к чему - правил поменьше, но если есть, то не обязательно тратить часы на уговоры. Просто объясните максимально понятно для него, что вы делаете, почему, и МАКСИМАЛЬНО УВАЖАЙТЕ его волю и желания. Вы настаиваете на своем, ПОНИМАЯ, что он хочет, и признавая это, и объясняя, почему в данном случае нужно так.
Будьте собой, но собой ВЗРОСЛОЙ и УВАЖАЮЩЕЙ. КОгда мне что-то не нравится - я высказываю детям, просто делаю это со скидкой на их возраст. Но если я хочу попить чаю, а не плясать вокруг них, я это объясню и буду пить чай. Принимать невозможность - тоже очень неплохое умение для детей, а слезы - вовсе не всегда плохи.
И еще думайте о будущем. Не забивая его волю, не наказывая - вы растите думающего и волевого мужчину. Некоторые вещи придут позже. С 2 до 3 жизнь с моей дочерью была адом, потому что каждые пять минут она была чем-то недовольна, вопила и истерила (рождение младшего сказалось тоже). Я не сдалась, не орала, обнимала и говорила что понимаю, как ей плохо, и как она старается стать взрослее, и как ей тяжело и так далее. И сейчас среди всех моих знакомых у меня наиболее понимающий и сговорчивый ребенок, которые делится, уступает, слушает, и понимает - хотя никто ни разу в жизни ее этого делать не заставлял.
Короче, все будет хорошо.
Вот здесь один из моих любимых авторов - много хороших тем по тэгам
http://olgapisaryk.livejournal.com/
Мне кажется, вам для внутреннего мира нужно понять одну штуку: воспитание без наказаний - это не значит уговаривать елейным голосом. Врать не надо ребенку, и изображать из себя невесть что, никому это не на пользу. Просто когда хочется наорать, надо досчитать до 10, и поставить на его место скажем вашу лучшую подругу, или маму. В каком тоне вы будете с ними разговаривать. Вы же не будете елейничать и прыгать козочкой, но и унижать, давить, запугивать, шантажировать тоже не будете. ё
Прямота - чудесная вещь и важное качество, будьте спокойны и прямы. У меня схожий с вами темперамент, и я ОЧЕНЬ прямолинейный человек, я так и с детьми общаюсь.
Ну вот пример: идем по улице, пора переходить через дорогу, он отказывается давать руку или садиться в коляску, орет, топает ногами.
Сажусь на корточки, говорю очень твердо, без воплей - Это дорога, это опасно, через дорогу только с мамой, дай мне руку.
Орет, выдергивает руку.
Повторяю, размеренно, твердо, без уговоров и приплясок.
Продолжает выкручиваться.
Говорю - ты хорошо ходишь сам и хочешь идти сам.
Замирает, потому что я ЕГО ПОНЯЛА. Это очень Важно. Всегда говорите за него, что он хочет, он будет меньше вопить.
Говорю - но здесь дорога, и правило такое - через дорогу за руку.
Вопит.
Говорю - ТЫ очень очень хочешь идти сам, я знаю.
Замолкает.
Говорю - но я не могу тебе разрешить, это опасно. Дай мне руку, а потом пойдешь сам.
Вопит.
Говорю - или мы идем за руку, или я тебя перенесу.
Вопит.
Беру и молча несу вопящего.
На той стороне ставлю, говорю - ты очень хотел перейти сам, но я не могу тебе пока это разрешить. Прости, но мне пришлось тебя перенести. Дальше иди сам.
Ну так раза с 3-4 больше вопроса руки через дорогу не возникает.ё
Я к чему - правил поменьше, но если есть, то не обязательно тратить часы на уговоры. Просто объясните максимально понятно для него, что вы делаете, почему, и МАКСИМАЛЬНО УВАЖАЙТЕ его волю и желания. Вы настаиваете на своем, ПОНИМАЯ, что он хочет, и признавая это, и объясняя, почему в данном случае нужно так.
Будьте собой, но собой ВЗРОСЛОЙ и УВАЖАЮЩЕЙ. КОгда мне что-то не нравится - я высказываю детям, просто делаю это со скидкой на их возраст. Но если я хочу попить чаю, а не плясать вокруг них, я это объясню и буду пить чай. Принимать невозможность - тоже очень неплохое умение для детей, а слезы - вовсе не всегда плохи.
И еще думайте о будущем. Не забивая его волю, не наказывая - вы растите думающего и волевого мужчину. Некоторые вещи придут позже. С 2 до 3 жизнь с моей дочерью была адом, потому что каждые пять минут она была чем-то недовольна, вопила и истерила (рождение младшего сказалось тоже). Я не сдалась, не орала, обнимала и говорила что понимаю, как ей плохо, и как она старается стать взрослее, и как ей тяжело и так далее. И сейчас среди всех моих знакомых у меня наиболее понимающий и сговорчивый ребенок, которые делится, уступает, слушает, и понимает - хотя никто ни разу в жизни ее этого делать не заставлял.
Короче, все будет хорошо.
Вот здесь один из моих любимых авторов - много хороших тем по тэгам
http://olgapisaryk.livejournal.com/
↑ Перейти к этому комментарию
Мне кажется, вам для внутреннего мира нужно понять одну штуку: воспитание без наказаний - это не значит уговаривать елейным голосом. Врать не надо ребенку, и изображать из себя невесть что, никому это не на пользу. Просто когда хочется наорать, надо досчитать до 10, и поставить на его место скажем вашу лучшую подругу, или маму. В каком тоне вы будете с ними разговаривать. Вы же не будете елейничать и прыгать козочкой, но и унижать, давить, запугивать, шантажировать тоже не будете. ё
Прямота - чудесная вещь и важное качество, будьте спокойны и прямы. У меня схожий с вами темперамент, и я ОЧЕНЬ прямолинейный человек, я так и с детьми общаюсь.
Ну вот пример: идем по улице, пора переходить через дорогу, он отказывается давать руку или садиться в коляску, орет, топает ногами.
Сажусь на корточки, говорю очень твердо, без воплей - Это дорога, это опасно, через дорогу только с мамой, дай мне руку.
Орет, выдергивает руку.
Повторяю, размеренно, твердо, без уговоров и приплясок.
Продолжает выкручиваться.
Говорю - ты хорошо ходишь сам и хочешь идти сам.
Замирает, потому что я ЕГО ПОНЯЛА. Это очень Важно. Всегда говорите за него, что он хочет, он будет меньше вопить.
Говорю - но здесь дорога, и правило такое - через дорогу за руку.
Вопит.
Говорю - ТЫ очень очень хочешь идти сам, я знаю.
Замолкает.
Говорю - но я не могу тебе разрешить, это опасно. Дай мне руку, а потом пойдешь сам.
Вопит.
Говорю - или мы идем за руку, или я тебя перенесу.
Вопит.
Беру и молча несу вопящего.
На той стороне ставлю, говорю - ты очень хотел перейти сам, но я не могу тебе пока это разрешить. Прости, но мне пришлось тебя перенести. Дальше иди сам.
Ну так раза с 3-4 больше вопроса руки через дорогу не возникает.ё
Я к чему - правил поменьше, но если есть, то не обязательно тратить часы на уговоры. Просто объясните максимально понятно для него, что вы делаете, почему, и МАКСИМАЛЬНО УВАЖАЙТЕ его волю и желания. Вы настаиваете на своем, ПОНИМАЯ, что он хочет, и признавая это, и объясняя, почему в данном случае нужно так.
Будьте собой, но собой ВЗРОСЛОЙ и УВАЖАЮЩЕЙ. КОгда мне что-то не нравится - я высказываю детям, просто делаю это со скидкой на их возраст. Но если я хочу попить чаю, а не плясать вокруг них, я это объясню и буду пить чай. Принимать невозможность - тоже очень неплохое умение для детей, а слезы - вовсе не всегда плохи.
И еще думайте о будущем. Не забивая его волю, не наказывая - вы растите думающего и волевого мужчину. Некоторые вещи придут позже. С 2 до 3 жизнь с моей дочерью была адом, потому что каждые пять минут она была чем-то недовольна, вопила и истерила (рождение младшего сказалось тоже). Я не сдалась, не орала, обнимала и говорила что понимаю, как ей плохо, и как она старается стать взрослее, и как ей тяжело и так далее. И сейчас среди всех моих знакомых у меня наиболее понимающий и сговорчивый ребенок, которые делится, уступает, слушает, и понимает - хотя никто ни разу в жизни ее этого делать не заставлял.
Короче, все будет хорошо.
Вот здесь один из моих любимых авторов - много хороших тем по тэгам
http://olgapisaryk.livejournal.com/
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Вставка изображения
Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера: