Четверг. 13 мая. Развитие речи.

Продолжаем говорить о диких птицах.

1. Отгадай загадки:

Снегирь

Чернокрылый,
Красногрудый
И зимой найдет приют:
Не боится он простуды
- С первым снегом
Тут как тут!
(Снегирь)

Ласточка

Спереди - шильце, сзади - вильце,
Сверху - черное суконце,
Снизу - белое полотенце.
(Ласточка)

Сова

Днем спит, ночью летает.
(Сова)

Сорока

Трещала с самого утра: "Пор-р-ра! Пор-р-ра!"
А что пора? Какая с ней морока,
Когда трещит ...
(Сорока)

Утка

Пестрая крякуша ловит лягушек.
Ходит вразвалочку, спотыкалочку.
(Утка)

Дятел

Что за кузнецы в лесу куют?
(Дятел)

Грач

Всех перелетных птиц черней,
чистит пашню от червей.
(Грач)

Кукушка

Кто на елке, на суку
Счет ведет: ку-ку, ку-ку?
(Кукушка)

Скворец

На шесте - дворец, во дворце - певец.
(Скворец)

2. Как называются птенцы.

Назовите ребёнку птенцов каждой птицы.

Задание ребёнку:
- Скажи, как называется птенец совы, аиста и т.д.
- Скажи, как называются птенцы совы, аиста и т.д.
- Представь, что твои пальчики - птенцы. Посчитай совят. Ребёнок загибает пальчики по одному и считает: один совёнок, два совёнка и т.д. А теперь посчитай аистят...

3. Расскажи про птицу по плану:
- Кто это?
- Цвет птицы.
- Части тела птицы.
- Чем питается?
- Как голос подаёт?
- Перелётная или зимующая?

4. Выучите стихотворение (Младшая группа)

Воробей Агния Барто

Воробей по лужице
Прыгает и кружится.
Перышки взъерошил он,
Хвостик распушил.
Погода хорошая!
Чил-чив-чил!

Выучите стихотворение (Подготовительная группа)

Птицы

Ой, как много в мире птиц:
Пеликанов и синиц,
Зимородков и клестов,
Попугаев и дроздов.

Есть фламинго, воробьи,
Есть колибри, соловьи.
Голуби, кукушки,
Пеночки-простушки.

Дятел, сокол и сова
(днем в дупле сидит она)
В поле перепел кричит,
Дятел по стволу стучит.

Знаешь, их так много есть,
Что их всех не перечесть.
Нас сражают пением
И буйным оперением!