Вот и воскресенье пролетело.

Сегодня у меня была конкретная уборка. Убрала все шары со стен которые весели с мая. Протёрла везде пыль помыла подоконник. Полы помыла. Подготовила стол стулья, тетрадки и вот в назначенный час пришла мама с дочкой и я дала ей задания подчеркнуть слова в которых первый слог мягкий, и тут понеслась моя душа в рай. Девочка подчеркнула слова и не те что надо. Ладно я ей объяснила в чем её были ошибки. Потом дала задание найти и записать слова в которых есть буква ь, и тут ребенок сделал всего две ошибки, третье задание
было распределить слова в две группы где есть и или ы. И записать их по группам правило жи ши девочка знает. Следующее правило как писать слова города, имена, реки, клички животных вроде помнит а вроде нет. Но мы разобрались и написали всё хорошо. Следующее задание было такое вставить пропущенные буквы т или д. Последнее задание было такое записать предложения верно выбрав большую или маленькую букву из скобок. И тут о боже наш почерк пляшет буквы скачут галопом по Европа. Надо исправлять каждую букву, Я это дело люблю. Заданий у меня для этого вагон и маленькая тележка. Так что будем исправлять. И там посмотрим.

Потом я сделала не большую переменку ну чтобы ребенок не мучился бездельем дала я пазлы ему собирать минут на пять. Девочка собрала всё за 5 минут. И мы перешли к математике.
А тут что не так вроде ребенок считает всё хорошо. Только вот решать примеры нам лень. Мозг спит. А чтобы мозг начал работать. Вот и начнем работать повторять правила и учиться считать быстро. Завтра буду на работе готовить новые задания и упражнения. Будем повторять всё за первый класс.

Девочке понравилось заниматься у меня. Ведь я ни чему не учу а просто даю возможность вспомнить правила и закрепить пройденный материал. Сегодня я получила положительные эмоции и ещё заработала немного. Глядишь до зарплаты доживём.