Совместные покупки
Магазин handmade Присоединяйтесь к нам в соцсетях:
Присоединяйтесь к нам в соцсетях: ВКонтакте  facebook 
Читать свежее
Опубликовала облаковнебе в личном дневнике

Кто тут спорил насчёт суперсложных программ?

Занялась я на днях изучением программ по математике-арифметике для начальной школы.
Перспектива Дорофеева, 2100 Демидова-Козлова, Школа России Моро.

Для самообразования, так скажем.

И параллельно натолкнулась на обсуждение тем - о сложности программ для учеников начальной школы.


И сравнила с программами-учебниками советской школы - 30-60-х годов.

Вывод - народ, мы деградируем...


Например, в первом классе таблицу умножения не изучают (по тем программам, которые я просмотрела - буду дальше смотреть)... А все считают в пределах 20, задачи в 1-2 действия, изредка в 3.

Посмотрела я "2100" - интенсивная программа, много тем посвящено азам геометрии. Честно говоря, не очень понимаю - смысл? без основательного изучения арифметики. Но от обилия ярких-аляпистых картинок лично меня затошнило.. Много их, слишком много... Как ребенок улавливает смысл - непонятно. Особенно, если верить мамам СМ половина детей с теми или иными проблемами в плане внимания-усидчивости-логопедии-зрения.. Как они вообще въезжают во все это? Хотя - программа простая, просто много отвлекающего.

Перспектива и сама попроще, и картинки попроще. При переходе от "2100" к "Перспективе" - глазу стало легче.

Школа России - после первых двух программ... ээээ... не в обиду будет сказано - она вообще для кого придумана-то? Одни картинки... И никакого прогресса. То есть прогресс есть, конечно. Учебник первого класса - так это все дети в 5-6 лет в садике на занятиях проходили... Ну почти все...

Вот, например, задачи (для любознательных - то есть повышенной сложности) для 4 класса (если не ошибаюсь конец 4-го класса)

  • Поделиться
Открыть в полный размер
Кто тут спорил насчёт суперсложных программ?


это что? такие задачи дети в первом классе решают, вообще-то. Правда не на уроке - на группе продленного дня. В обычной школе.

А вот это страницы советского учебника
это начало

  • Поделиться
Открыть в полный размер
Кто тут спорил насчёт суперсложных программ?


это где-то середина





это конец



Вот ваши дети в первом классе (я про обычные школы) - такие задачи-примеры решали?

Деградируем мы...
Печать Получить код для блога/форума/сайта
Коды для вставки:

Скопируйте код и вставьте в окошко создания записи на LiveInternet, предварительно включив там режим "Источник"
HTML-код:
BB-код для форумов:

Как это будет выглядеть?
Страна Мам → Кто тут спорил насчёт суперсложных программ?
  Занялась я на днях изучением программ по математике-арифметике для начальной школы.
Перспектива Дорофеева, 2100 Демидова-Козлова, Школа России Моро.
Для самообразования, так скажем.
И параллельно натолкнулась на обсуждение тем - о сложности программ для учеников начальной школы.
И сравнила с программами-учебниками советской школы - 30-60-х годов. Читать полностью
 
+185 облаковнебе 20.05.2018 4109 26 541 комментарий

Построим каркасный дом вашей мечты

Ещё 573 проекта
Каркасный дом с 4 спальнями V242 "Аляска"

Каркасный дом с 4 спальнями V242 "Аляска"
Каркасный дом с 6 спальнями V227 "Мэриленд"

Каркасный дом с 6 спальнями V227 "Мэриленд"
Каркасный дом с крытой террасой V537 "Касл-Рок 2"

Каркасный дом с крытой террасой V537 "Касл-Рок 2"
Каркасный дом с террасой V569 "Ред-Дир"

Каркасный дом с террасой V569 "Ред-Дир"

Комментарии
Светик21
20 мая 2018 года
+1
Да, у нас почти все такие задания были. Кое-чего не было, но процентов 80 было. Планета знаний программа. Первый класс. Таблицу умножения не учили еще но счет в пределах 100.
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
Планету знаний я не смотрела. Но наша учительница очень сожалела, что ее убрали из школ. У сына в этом году Перспектива, на следующий год - Школа России...
Светик21
20 мая 2018 года
+2
У нас планета знаний без вариантов. Повторюсь, кроме таблицы умножения задания похожи.
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
Везет...а с чем похожи? с советским учебником?
Светик21
20 мая 2018 года
0
Да, именно с ним.
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
+1
это же здорово.
КиПа 2010
20 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий облаковнебе
Планету знаний я не смотрела. Но наша учительница очень сожалела, что ее убрали из школ. У сына в этом году Перспектива, на следующий год - Школа России...

↑   Перейти к этому комментарию
А что школа России плохая программа?
Skyflower
20 мая 2018 года
+13
знаете, по мне так какая бы программа не была, все зависит от учителя. Любую программу можно преподнести из рук вон плохо, как и при любой программе можно учить детей любить учиться и мыслить.
КиПа 2010
21 мая 2018 года
+6
Просто моей дочери слава Богу легко даётся учеба. Программа школа России, но дома мы тоже занимаемся. Но опять же в классе 32 человека и каждому даётся учеба по разному.
Предмет окружающий мир для меня лично загадка, на кого рассчитаны все эти ненужные проекты непонятно, только силы и время у детей и их родителей отнимает
Skyflower
21 мая 2018 года
+3
Почему они ненужные? Ну, опять же, кому как. Кому-то действительно не нужно, чтобы ребёнок что-то узнавал об окружающем мире и учился работать с информацией (вот интересно посмотреть на такого родителя)
Согласна. Кто окончит 9 классов и пойдёт зарабатывать низкоквалифицированным трудом, можно не беспокоиться. Но зачем с самого начала ребёнка ограничивать - и в видении мира, и в навыках?

У нас тоже школа России, дома ребёнок занимается сам, минут 30. Я только в самом начале помогала освоить письмо.
Те же проекты по окружайке сын делает так (1й класс): либо открывает энциклопедиею или другую книгу, если у нас есть что по теме, либо заходит на ютуб на канал National Geographic или BBC и смотрит научно-популярный фильм на тему. Потом самостоятельно пишет в несколько предложений доклад (фактически, выделяет основную мысль). В классе они все равно рассказывают. Это 1йкласс, презентации с них пока не требуют.
Узнали очень многое: от организации колоний пчёл до чёрных дыр.

Такие проекты - классная идея. Дети с 1 класса учатся тому, чему мы учились в 6м. Узнают много нового о мире, учатся выделять главную мысль, анализировать и структурировать информацию.
облаковнебе (автор поста)
21 мая 2018 года
0
все прекрасно. но ведь не изучили эти явления - каждый по одной теме. то что рассказывает первоклассник по своей теме - остальные могут и не услышать, и не понять. получается много знаний - и ни о чем. Интересно, конечно. Может у кого-то к чему-то в целом интерес проснется. Но как-то...безсистемно что ли
Skyflower
21 мая 2018 года
0
У нас у всех общая тема, и доклада вполне хватает, чтобы и другие что-то узнали.
Да и на что учитель? Учитель тоже рассказывает, поясняет, дополняет.. а перед докладами тема проходится в классе.
Как минимум, сам ребёнок работает над темой. Важна именно эта самостоятельная работа, а не чтобы докладчик объяснял тему вместо учителя. Причём тут «другие ничего не узнают»? Цель вообще не в этом, а в обучении вашего ребёнка работать с информацией.
А как для вас выглядит система? Сразу поделить на биологию с географией?
облаковнебе (автор поста)
21 мая 2018 года
0
аа..тогда понятно. я думала все разные делают
КиПа 2010
21 мая 2018 года
+1
В ответ на комментарий Skyflower
Почему они ненужные? Ну, опять же, кому как. Кому-то действительно не нужно, чтобы ребёнок что-то узнавал об окружающем мире и учился работать с информацией (вот интересно посмотреть на такого родителя)
Согласна. Кто окончит 9 классов и пойдёт зарабатывать низкоквалифицированным трудом, можно не беспокоиться. Но зачем с самого начала ребёнка ограничивать - и в видении мира, и в навыках?

У нас тоже школа России, дома ребёнок занимается сам, минут 30. Я только в самом начале помогала освоить письмо.
Те же проекты по окружайке сын делает так (1й класс): либо открывает энциклопедиею или другую книгу, если у нас есть что по теме, либо заходит на ютуб на канал National Geographic или BBC и смотрит научно-популярный фильм на тему. Потом самостоятельно пишет в несколько предложений доклад (фактически, выделяет основную мысль). В классе они все равно рассказывают. Это 1йкласс, презентации с них пока не требуют.
Узнали очень многое: от организации колоний пчёл до чёрных дыр.

Такие проекты - классная идея. Дети с 1 класса учатся тому, чему мы учились в 6м. Узнают много нового о мире, учатся выделять главную мысль, анализировать и структурировать информацию.

↑   Перейти к этому комментарию
У нас были именно приентации, дочь сама не понимала как их делать. Вот и возник вопрос к чему такие сложности?
Skyflower
21 мая 2018 года
+1
ну да, вот для первого класса тоже не очень понимаю. Лучше руку развивать, писать, а не на компе печатать.
Опять же, ребенок не будет сразу слепой 10-пальцевый метод осваивать, будет тыкать двумя пальцами, привыкать неправильно печатать

С другой стороны, мне кажется, ребенок быстро освоит, как картинки вставлять и текст.
Asia-apple
21 мая 2018 года
0
Он это и потом освоит) ну и вопрос, какого уровня доклады и презентации нужны. То, что хотят у многих знакомых, и пятикласснику не всегда под силу и понятно. Возможно, он бы и разобрался, но по два проекта в неделю
Skyflower
21 мая 2018 года
0
Asia-apple
21 мая 2018 года
0
Это вопрос адекватности представлений учителя и требований) у одних проект - от руки написано и самолично фотки приклеены, у других - презентация на 30 слайдов с печатным текстом на десяток страниц. При этом те презентации никто не слушает в итоге. Зачем это нужно вопрос риторический.
Skyflower
21 мая 2018 года
0
Ну, то, что описала, реально непонятно кому нужно... а родители не интересовались?
Александр Вишневский
23 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий КиПа 2010
У нас были именно приентации, дочь сама не понимала как их делать. Вот и возник вопрос к чему такие сложности?

↑   Перейти к этому комментарию
В школе России нет презентаций
По крайней мере в учебнике и тетради про них ни слова.
КиПа 2010
23 мая 2018 года
0
В рабочей тетради надо наклеить фото с описанием+слайды на компе. Про слайды да, ни слова, но у нас их требовали
Александр Вишневский
23 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий КиПа 2010
Просто моей дочери слава Богу легко даётся учеба. Программа школа России, но дома мы тоже занимаемся. Но опять же в классе 32 человека и каждому даётся учеба по разному.
Предмет окружающий мир для меня лично загадка, на кого рассчитаны все эти ненужные проекты непонятно, только силы и время у детей и их родителей отнимает

↑   Перейти к этому комментарию
Вот реально, ни минуты у меня не отнимает.
облаковнебе (автор поста)
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Skyflower
знаете, по мне так какая бы программа не была, все зависит от учителя. Любую программу можно преподнести из рук вон плохо, как и при любой программе можно учить детей любить учиться и мыслить.

↑   Перейти к этому комментарию
согласна с вами на все 100% можно самую лучшую методику извратить, и самую худшую преподнести как конфетку.
Всё будет офигенно
20 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Светик21
Да, у нас почти все такие задания были. Кое-чего не было, но процентов 80 было. Планета знаний программа. Первый класс. Таблицу умножения не учили еще но счет в пределах 100.

↑   Перейти к этому комментарию
У нас тоже планета знаний
Negodyaika
20 мая 2018 года
0
А в какой вы школе? Вы же вроде в Воронеже тоже?
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
+15
Картинок в советском учебнике за 1 класс - минимум. Зато информации кладезь
Skyflower
20 мая 2018 года
+2
Потому что сейчас задачи составляют с учетом возрастных особенностей. Только и всего.
Ребенок заканчивает 1 класс - по содержанию примерно такие же задачи и решают. Правда, вместо керосина и портных более актуальные современным детям объекты.
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
+4
Это как их составляют? Дети по сути должны быть куда как "развитее" своих советских сверстников...Мне не нравятся картинки - точнее их обилее..Да и ..некрасивые они)))
Skyflower
20 мая 2018 года
+10
развитее - не значит читать больше сплошного текста. Обилие картинок - это нормально для восприятия ребенка 7-8 лет.
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
+5
только раньше 80% успеваемости (4 и 5), сейчас процент ниже)))) мешает, еще как мешает. не всем. но некоторые дети не улавливают сути
Skyflower
20 мая 2018 года
+6
ну или, может, проблема немного в другом. Вы как-то примитивно рассуждаете: много картинок в первом классе = снижение успеваемости....
Александр Вишневский
20 мая 2018 года
+12
В ответ на комментарий облаковнебе
только раньше 80% успеваемости (4 и 5), сейчас процент ниже)))) мешает, еще как мешает. не всем. но некоторые дети не улавливают сути

↑   Перейти к этому комментарию
Где раньше была такая успеваемость? И второгодник и отстающие с тройками были. Отличники их ещё подтягивали.
Skyflower
20 мая 2018 года
+5
В счастливом детстве, когда трава была зеленее
Александр Вишневский
21 мая 2018 года
0
Точно
uka_rose
20 мая 2018 года
+2
В ответ на комментарий облаковнебе
только раньше 80% успеваемости (4 и 5), сейчас процент ниже)))) мешает, еще как мешает. не всем. но некоторые дети не улавливают сути

↑   Перейти к этому комментарию
А раньше и задавали не так много как сейчас. Вспоминаю второй месяц учебы сына в 1 классе. По русскому выполнить задания в трёх тетрадях, по математике в двух, чтение + еще читательский дневник. Куда уж там деградировать, если дети только пришли учиться, а по факту должны знать все.
Фортуна777
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий облаковнебе
Картинок в советском учебнике за 1 класс - минимум. Зато информации кладезь

↑   Перейти к этому комментарию
А что плохого в картинках? Мне наоборот тяжело давалось обучения без иллюстраций. Зрительная память хорошо работает. Визуально легче информацию воспринимать
ksulka
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий облаковнебе
Картинок в советском учебнике за 1 класс - минимум. Зато информации кладезь

↑   Перейти к этому комментарию
облаковнебе пишет:
Картинок в советском учебнике за 1 класс - минимум.
Инфографика сейчас очень модная тема. И если человек обладает визуальным восприятием и зрительной памятью (а таких много), то это значительно улучшает подачу материала.
Даже взрослым людям на работе, если они не в контексте обсуждаемой проблемы, схемы-графики и таблицы помогают донести информацию быстрее, чем просто текст или рассказ "на слух".
облаковнебе (автор поста)
21 мая 2018 года
0
не всем близки эти картинки. я, например, больше текст воспринимаю, и чтобы самой попробовать на зуб ...образно. я же не одна такая
Skyflower
21 мая 2018 года
+2
Ну, вы в меньшинстве и, скорее всего, тоже «вынужденно», в силу того, что у вас не было других вариантов для обучения. А дети все начинают изучать мир с картинок, это самый первый визуальный опыт
облаковнебе (автор поста)
21 мая 2018 года
0
занималась с группой мальчиков (двоечников) по математике...в школе - никакие (а там картинки). я с ними общалась устно и записью цифр...пацаны-то умнее меня оказались. а решали мы олимпиадные задачки
kotofeay
20 мая 2018 года
0
2 класс ПНШ. Задачи в 5 действий. Табл.умножения выучили. Программа нелогична. Часов на повторение нет. Примеры в 6-8 действий, дети сами определяют порядок действий. В пределах 1000.
По русскому выучили все, что мы 3 г. учили.
По окр миру-начальный курс астрономии и зоологии выучили.
А сравнивать нужно сегодняшний 2 класс с тогдашним 1 классом.
Сейчас 1 класс-подготовит.группа сада.
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
+4
ПНШ - это что? понтно, что Ш - это школа...
Да современные программы - очень нелогичны.
Я смотрела советские учебники - там из года в год - темы изучаются по спирали. То есть возвращаются к пройденному и углубляют-повторяют-решают...Все очень логично. От простого к сложному.
kotofeay
20 мая 2018 года
+1
Перспективная начальна школа ( не путать с перспективой)
До сих пор не понимаю-зачем моему ребенку знать расстояние до созвездия Альфацентавр
Или полную классификацию, плюс строение скелета насекомых, в 8 лет
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
действительно зачем?
Марго1971
20 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий kotofeay
Перспективная начальна школа ( не путать с перспективой)
До сих пор не понимаю-зачем моему ребенку знать расстояние до созвездия Альфацентавр
Или полную классификацию, плюс строение скелета насекомых, в 8 лет

↑   Перейти к этому комментарию
kotofeay пишет:
Перспективная начальная школа
у нас такая. Она меня просто бесит.
kotofeay
20 мая 2018 года
0
Меня тоже. Сил уже нет. Достало уже все объяснять ребенку дома
Lenap1982
20 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Марго1971
kotofeay пишет:
Перспективная начальная школа
у нас такая. Она меня просто бесит.

↑   Перейти к этому комментарию
Lenap1982
20 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Марго1971
kotofeay пишет:
Перспективная начальная школа
у нас такая. Она меня просто бесит.

↑   Перейти к этому комментарию
Дочка в первый класс пошла в Калининграде - там была программа Перспектива. Потом переехали в омск - тут в школе программа ПНШ
Бананамама
21 мая 2018 года
0
не в 115 случайно?
Lenap1982
21 мая 2018 года
0
Нет в 99
Бананамама
21 мая 2018 года
0
ого, я думала, что мало где в Омске это программа.
Lenap1982
21 мая 2018 года
0
малышонок
20 мая 2018 года
+2
В ответ на комментарий kotofeay
Перспективная начальна школа ( не путать с перспективой)
До сих пор не понимаю-зачем моему ребенку знать расстояние до созвездия Альфацентавр
Или полную классификацию, плюс строение скелета насекомых, в 8 лет

↑   Перейти к этому комментарию
зато мы в Школе России изучили,что птица - это животное ,покрытое перьями. Определения в учебнике по Окружающему миру А насекомое - это животное,у которого шесть ног Это Вам Не Альфацентавра
kotofeay
20 мая 2018 года
0
Мда.золотой середины не бывает. Я подумываю свою на Школу России перевести. Отличницей будет ( сейчас две 4). Все равно в конце 4 класса уровень знаний одинаковый будет
малышонок
20 мая 2018 года
+1
Моя из садика вышла умнее,чем заканчивает 1 класс
kotofeay
20 мая 2018 года
0
У на 1 класс тоже был ни о чем.год табл сложения в разных интерпритациях осваивали. Но с 1 снт второго наступил пипец. Темы одна за другой, времени на повторение нет.в голове-каша
Skyflower
20 мая 2018 года
+4
В ответ на комментарий малышонок
зато мы в Школе России изучили,что птица - это животное ,покрытое перьями. Определения в учебнике по Окружающему миру А насекомое - это животное,у которого шесть ног Это Вам Не Альфацентавра

↑   Перейти к этому комментарию
Ну, собственно, да, так и есть, близко к оригиналу с учетом возраста
А вы бы какое дали определение птицы?
Можно вашу версию?
малышонок
20 мая 2018 года
-1
Нельзя
Skyflower
20 мая 2018 года
+7
Конечно, потому что практически так оно и звучит Только там еще фигурирует термин "позвоночные", который, логично, что дети в этом возрасте еще не знают
всегда забавляет, когда о "тупости" школьной программы вещают те, кто сами даже на уровне той самой школы не владеют предметом
малышонок
21 мая 2018 года
0
ох,как весело :thumbs up: Особенно ,когда о тупости других вещают люди совершенно не имеющие представления об этих других
Skyflower
21 мая 2018 года
+2
я о «тупости» других не вещала
Я вещала о том, что определение, вызвавшее недовольство, именно так и звучит, с учетом некоторой адаптации под возраст.
Сами лУчшее определение сформулировать не в силах + не знаете, как оно звучит. Зато программа плохая
Вполне даёт представление об «этих других»
малышонок
21 мая 2018 года
0
Ого,какая я крутая - по мне обо всех судят.
Это не моя задача формулировать определения,для этого люди специально обученные существуют. А Вы по одному тому,что мне не понравилось данное конкретное определение судите о том,что мне не нравится вся программа. Тогда чем Вы лучше меня,если обвиняете меня в тупости?
Skyflower
21 мая 2018 года
0
Не о всех. Это ваша цитата из «о тупости других вещают» или вы там имели в виду, что я обо всех?

Я сужу только о том, что вам не понравилось определение по предмету, который вы сами не понимаете. Это заметно.

Поэтому и пытаетесь перевести тему на демагогию про тупых и прочее
малышонок
21 мая 2018 года
0
Еще
Бананамама
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Skyflower
Конечно, потому что практически так оно и звучит Только там еще фигурирует термин "позвоночные", который, логично, что дети в этом возрасте еще не знают
всегда забавляет, когда о "тупости" школьной программы вещают те, кто сами даже на уровне той самой школы не владеют предметом

↑   Перейти к этому комментарию
позвоночных знают. у кого есть позвоночник)) логично же)) я не считаю школу россии тупой. на нее сейчас много желающих, как оказывается. в некоторых школах сразу несколько программ, так вот мамы будущих первоклашек стремятся попасть в тот класс, где ШР будет. Несмортя на то,что типа по уставу школы туда идут те, которые не прошли нормально предварительное тестирование)))))))))
Skyflower
21 мая 2018 года
0
Класс позвоночных проходят на биологии, а не на окружающем мире.
Не логично, если вырвать из классификации живых организмов.
Это понятие справедливо оставить на то время, когда будут изучать все таксоны в логическом порядке
Бананамама
21 мая 2018 года
0
так-то так, я просто к тому,что дети понимают слово "позвоночные".
Александр Вишневский
23 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Skyflower
Ну, собственно, да, так и есть, близко к оригиналу с учетом возраста
А вы бы какое дали определение птицы?
Можно вашу версию?

↑   Перейти к этому комментарию
Настя, ниже уже прочитала эту версию. Я в ауте. Рассказывать 7-8 леткам про высокоорганизованных теплокровных животных это эээээ даже не знаю какое слово подобрать. Зато судить об учебниках и их критиковать мастаки))
Skyflower
23 мая 2018 года
0

Я так понимаю, исходят из того, что звучит красивше
Чайничек Челябинский
20 мая 2018 года
+8
В ответ на комментарий малышонок
зато мы в Школе России изучили,что птица - это животное ,покрытое перьями. Определения в учебнике по Окружающему миру А насекомое - это животное,у которого шесть ног Это Вам Не Альфацентавра

↑   Перейти к этому комментарию
Эмммм... Я, конечно, не биолог, но птицы и насекомые на самом деле относятся к царству животных (так же, как и рыбы, и рептилии, и даже человек). Всего царств, насколько мне помнится, пять: кроме животных это растения, грибы, бактерии и вирусы. Может быть, конечно, мои знания устарели и Вы обладаете более свежей информацией?
PS: хотя, конечно, у птиц не только оперение является признаком класса, а у насекомых - не только количество конечностей.
Ирина Земченкова
21 мая 2018 года
0
Вы всё правильно понимаете. Все определения даны верно.
В старших классах будут даны более сложные определения птиц и насекомых. А в первом классе даны определения в соответствии в возрастом.
малышонок
21 мая 2018 года
-1
В ответ на комментарий Чайничек Челябинский
Эмммм... Я, конечно, не биолог, но птицы и насекомые на самом деле относятся к царству животных (так же, как и рыбы, и рептилии, и даже человек). Всего царств, насколько мне помнится, пять: кроме животных это растения, грибы, бактерии и вирусы. Может быть, конечно, мои знания устарели и Вы обладаете более свежей информацией?
PS: хотя, конечно, у птиц не только оперение является признаком класса, а у насекомых - не только количество конечностей.

↑   Перейти к этому комментарию
У нас еще тест был комплексный. Не буду полностью передавать суть,но в одном из правильных ответов на вопрос"назовите живое существо,которое не умеет летать",из четырех правильных ответов один был - клевер. Да,клевер - это живое существо,которое не умеет летать. Можете всей СМ называть меня тупой дурой,как сделали некоторые из-за птиц,но для меня клевер на всю жизнь останется растением,да живым,но не существом. Да и птица - это не тупо животное покрытое перьями. Можно было для детей подобрать более тонкое определение,например из биологии "Птицы —высокоорганизованные теплокровные животные, приспособленные к полету. " Довольно понятно и не так ограниченно.
Обсуждение в этой ветке закрыто
Чайничек Челябинский
21 мая 2018 года
0
Про клевер - интересно, кто там еще в компании был???
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
0
старик,сова,мышь
Обсуждение в этой ветке закрыто
Чайничек Челябинский
21 мая 2018 года
0
Эээээээээээээээээээээ...
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
+1
...и клевер Это комплексная проверочная аттестационная контрольноя 1 класс.Это так и должно быть? Может я что-то недопонимаю.
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Чайничек Челябинский
Эээээээээээээээээээээ...

↑   Перейти к этому комментарию
Я описАлась.Не старик,СОВА,мышь, а старик,КОРОВА, мышь.
Обсуждение в этой ветке закрыто
Чайничек Челябинский
21 мая 2018 года
0
Япона пассатижи... Я еще глупее, чем казалась сама себе...
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
0
Ну благо меня тут уже час упорно учат уму-разуму Походу орнитолог,параллельно изучающий млекопитающих
Обсуждение в этой ветке закрыто
Skyflower
21 мая 2018 года
0
малышонок пишет:
Походу орнитолог,параллельно изучающий млекопитающих
это вы меня оскорбить попытались?

Уточню: чтобы знать определение птиц, не нужно быть орнитологом, а чтобы различать понятие "животные" и "млекопитающие", не нужно их изучать - достаточно просто уметь читать

Хотя да, биология относится к моей профессиональной сфере деятельности, поэтому я и понимаю, как глупо впаривать понятие теплокровности первоклашкам (хотя я это еще в 8 классе знала, опять же, не нужно быть биологом )
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
0
Вы и тут уже,какя Вы многопрофильная однако
Обсуждение в этой ветке закрыто
Skyflower
21 мая 2018 года
0
так меня же обсуждаете
один на один не тянем, ищем поддержки
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
0
Дак это Вы устроили какое-то перетягивания,доказываете свою крутость,многословность или еще не знаю что,а я просто развлекаюсь.
Обсуждение в этой ветке закрыто
Skyflower
21 мая 2018 года
0
Я только указала вам, почему ваше определение не подходит для первоклашек
Остальное - ваши проекции
Обсуждение в этой ветке закрыто
Skyflower
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий малышонок
Может, все-таки, которое умеет летать?
И да, дети должны в понимать, что входит в понятие живого.

А для чего вы призываете называть вас так?

Насчёт определения птиц: интересно было бы посмотреть, как вы объясните понятие теплокровности и высокоорганизованности первоклашке
Или вы за бездумное заучивание?
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
показать текст комментария
А Вы,смтрю,в каждой бочке затычка. Тоже хорошая роль в жизни
Жёлтая карточка была поставлена за этот комментарий модератором сайта.
Основание: Пункт правил 3.4
Skyflower
21 мая 2018 года
0
Так как вы предполагаете объяснять определение теплокровности первоклашке?
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
0
Я? Это Ваша идея. У меня есть другие дела.
Обсуждение в этой ветке закрыто
Skyflower
21 мая 2018 года
0
Это ваша идея давать первоклашкам случайно нагугленное определение.
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
0
Да где ж Вы видели,что я сказала,что его надо кому-то давать?!!! Я сказала,что мне примерно вот такое нравится. Ни больше ,ни меньше. Чудная Вы. Вас куда-то на радостях уже через чужую поперло.
Обсуждение в этой ветке закрыто
Skyflower
21 мая 2018 года
0
при чем ваше нравится к определению для первоклашек?
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
0
При том ,что я просто общаюсь с людьми,высказывая свое мнение,можно слегка поспорить,посмеяться и забыть. Но это к Вам не относится.
Обсуждение в этой ветке закрыто
Skyflower
21 мая 2018 года
0
так вы сами перешли из плоскости "посмеяться и забять" на обсуждение меня с другими пользователями и завуалированные оскорбления

Уже трем пользователям попытались поплакаться, какая я орнитолог
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
0
Почему поплакаться,я вроде посмеяться хотела
Обсуждение в этой ветке закрыто
Skyflower
21 мая 2018 года
0
Ну да, хотели посмеяться, а вышло поплакаться, бывает
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Skyflower
Может, все-таки, которое умеет летать?
И да, дети должны в понимать, что входит в понятие живого.

А для чего вы призываете называть вас так?

Насчёт определения птиц: интересно было бы посмотреть, как вы объясните понятие теплокровности и высокоорганизованности первоклашке
Или вы за бездумное заучивание?

↑   Перейти к этому комментарию
Skyflower пишет:
Или вы за бездумное заучивание?
Что-то Вы повторяться начали
Обсуждение в этой ветке закрыто
Skyflower
21 мая 2018 года
0
Да вы все никак не ответите. Тоже гуглите?
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
0
Ога. ИнцЫклАпедиЮ изучаю. Кабы не Вы,низашто не взялась бы,спасибище Вам огромное. Человечище
Обсуждение в этой ветке закрыто
Skyflower
21 мая 2018 года
0
Ничего вы не изучаете, не нужно это вам
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
0
Конечно,это просто с Вами херней позаниматься,ни о чем попереписываться.
Обсуждение в этой ветке закрыто
Skyflower
21 мая 2018 года
0
я тоже так поняла
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
0
Херней же тоже иногда надо заниматья,особенно ,когда для этого есть соответсвующая личность
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Skyflower
Может, все-таки, которое умеет летать?
И да, дети должны в понимать, что входит в понятие живого.

А для чего вы призываете называть вас так?

Насчёт определения птиц: интересно было бы посмотреть, как вы объясните понятие теплокровности и высокоорганизованности первоклашке
Или вы за бездумное заучивание?

↑   Перейти к этому комментарию
Skyflower пишет:
Может, все-таки, которое умеет летать
Да сову я по ошибке написала,там была корова. А Вы свято уверены,что старик и мышь умеют летать?
Обсуждение в этой ветке закрыто
Skyflower
21 мая 2018 года
0
я не удивлена, что вы не справились с определением
В вашем первом комменте было
назовите живое существо, которое НЕ умеет летать
поэтому я и переспросила
Давайте, соображайте
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
0
Вот как раз на этот коммент я отреагировала вполне себе обычно: исправила описку. Что Вы там опять себе (или о себе) наоображали непонятно.
Вы такая забавная Правда,я незаметно выкинула из жизни время,потраченное на общение с Вами. Но не зря ж ведь говорят,что дерь....гм...плохое затягивает. Незаметно так,жду прям ,что Вы там еще учудите Продлжайте,я жду
Обсуждение в этой ветке закрыто
Skyflower
21 мая 2018 года
0
Смотрите свой первый комментарий, к которому я вопрос задала.
Если вы исправите сову на корову, еще глупее получится
Это не я смешная, ой, не я
Опять же, демагогия для отвлечеия внимания.

Да, проще оскорбить меня, чем научиться отличать животное от млекопитающего и перечитать, что написали))

И выбрать существо, НЕ умеющее летать, из коровы, мыши, старика и клевера.
Выбирайте любое
Как же вы ребенку тест помогали делать???
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
0
Это в правильных ответах к контрольной,пособие для учителя как оценивать ее и ставить баллы. Вот в этом пособии для учителей и были правильные ответы: живые существа,не умеющие летать из заданного текста - это старик ,мышь,корова и клевер. Так что не надо мной смеетесь. Если Вас заинтересует,могу поискать и кинуть ссыль на эту контрольную.Так что ни фига смешного.А может,наоборот,поржать над клевером с коровой и забыть. Дети вырастут сами разберутся ,кто растение,а кто млекопитающее.
Обсуждение в этой ветке закрыто
Skyflower
21 мая 2018 года
0
так я просто переспросила, точно ли там "не", а вы демагогию развели, зачем?
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
0
Так Вы спрашиваете,пишите мне что-то,цитаты мои мне переправляете,вот я и отвечаю. Вы просто так много и как-то хаотично пишите,что я не всегда могу выяснить суть того,что Вы хотели от меня. Особенно учитывая мою тупость,это оказывается практически нереальнео.
Обсуждение в этой ветке закрыто
Skyflower
21 мая 2018 года
0
малышонок пишет:
цитаты мои мне переправляете
ага, пытаюсь объяснить, к чему я переспросила))) а вы не поняли и пошли исправлять сову на корову
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
0
Так пошла,так как там не сова была,а корова. Я исправила для нормального человека. Объяснила,что я ошиблась. Ошибки же надо иаправлять.

Прошу прощения,но мне пора уходить. Вы можете пока понаписать,а я как вернусь,так ,если будет желание,отвечу
Обсуждение в этой ветке закрыто
Мулечка
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий малышонок
Сова не живое и не умеет летать?!
Обсуждение в этой ветке закрыто
малышонок
21 мая 2018 года
0
Я уже исправила,ниже дальше по этому поводу есть
Обсуждение в этой ветке закрыто
Ирина Земченкова
21 мая 2018 года
+2
В ответ на комментарий малышонок
зато мы в Школе России изучили,что птица - это животное ,покрытое перьями. Определения в учебнике по Окружающему миру А насекомое - это животное,у которого шесть ног Это Вам Не Альфацентавра

↑   Перейти к этому комментарию
Определения даны верно, в соответствии с возрастом.
Насекомые -это животные.
Перья у птицы -это часть покрова.
малышонок
21 мая 2018 года
0
возможно,но почему-то многие родители ими возмущаются. Опять же,почему нам этого не говорили в школе.
Бананамама
21 мая 2018 года
+3
а что возмущаются? современных родителей хлебом не корми, дай повозмущаться.
малышонок
21 мая 2018 года
0
Да вот просто у нас вроде в первом классе не было такого определения. У меня в голове только птицы - это птицы,но не животные,покрытые перьями Видно у нас какое-то другое определение было,что так слух режет. Да,я читала определение . Вот мне например приятно слуху вот это "Птицы —высокоорганизованные теплокровные животные, приспособленные к полету. " И детям вполне доступно для понимания. А то от нашего мне представляется ,к примеру,бегемот в перьях.
April52
21 мая 2018 года
+5
малышонок пишет:
мне представляется ,к примеру,бегемот в перьях.
А мне от Вашего определения представляются птицы, послушно сидящие на собрании партячейки, такие все организованные, строем ходят и песни патриотические поют...
малышонок пишет:
теплокровные
Детям уже объясняли, что есть еще и с холодной кровью?
малышонок пишет:
приспособленные к полету
Тогда ни пингвины, ни страусы, ни даже куры ни разу ни птицы Ну да, "курица - не птица, Болгария - не заграница". Далеко не все родители возмущаются современными определениями, а только те, кто не помнит того, что им объясняли в школе, и как это объясняли
малышонок
21 мая 2018 года
0
Ну видите,Вы возмущаетесь,тем определением ,какое мне нравится. Кучу доводов против. Выводы,что возмущающиеся родители ни хрена не помнят. А у меня такая же куча претензий к другому определению и сомнение в разумности тех,кто его придумал. Все мы разные Кому-то одно нравится,другим- другое
April52
21 мая 2018 года
0
Так именно потому, что изменить мнение другого нам не под силу, и не надо устраивать бурю в стакане воды. Кому-то ШР ерунда, кому-то НШ 21 века сложна, кто-то признает исключительно семейное обучение... Об чем разговор
Skyflower
21 мая 2018 года
+4
В ответ на комментарий малышонок
Да вот просто у нас вроде в первом классе не было такого определения. У меня в голове только птицы - это птицы,но не животные,покрытые перьями Видно у нас какое-то другое определение было,что так слух режет. Да,я читала определение . Вот мне например приятно слуху вот это "Птицы —высокоорганизованные теплокровные животные, приспособленные к полету. " И детям вполне доступно для понимания. А то от нашего мне представляется ,к примеру,бегемот в перьях.

↑   Перейти к этому комментарию
А то от нашего мне представляется ,к примеру,бегемот в перьях.
Источник: https://www.stranamam.ru/post/13566129/#com104057568

Потому что вы до их пор не разделяете понятия «животное» и «млекопитающее».
А вот ваш ребёнок, может быть, научится - хорошо же!
малышонок
21 мая 2018 года
0
Боже,ну наконец-то будет мне счастье
Skyflower
21 мая 2018 года
0
вряд ли...
малышонок
21 мая 2018 года
0
Значит так и останусь несчастной
yartvb13
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий малышонок
Да вот просто у нас вроде в первом классе не было такого определения. У меня в голове только птицы - это птицы,но не животные,покрытые перьями Видно у нас какое-то другое определение было,что так слух режет. Да,я читала определение . Вот мне например приятно слуху вот это "Птицы —высокоорганизованные теплокровные животные, приспособленные к полету. " И детям вполне доступно для понимания. А то от нашего мне представляется ,к примеру,бегемот в перьях.

↑   Перейти к этому комментарию
Пингвины не летают.
малышонок
21 мая 2018 года
0
Как написала одна дама - это уже разделение на классы,виды,подвиды. А сейчас-то для детей все птицы летают,ведь как многие горят - они же еще дети. Им пока этого достаточно. Им и животных в перьях достаточно,просто мне не нравится,как-то грубо. Птицы,они же в основном такие летящие,дети часто говорят: "Мама ,смотри какая птичка красивая!", а по существу получается это просто животное в перьях
Skyflower
21 мая 2018 года
+1
малышонок пишет:
А сейчас-то для детей все птицы летают
не перевирайте, все птицы покрыты перьями и имеют крылья
Для вас тоже нет разницы, как между млекопитающим и животным?
малышонок
21 мая 2018 года
0
Да я нормальному человеку отвечала,то ,что я думаю и чувчтвую. С Вами у нас несколько иной диалог. У меня по крайней мере.
Skyflower
21 мая 2018 года
+1
бросьте ваши грязные намеки
Вы меня оскорбляете по всей ветке только потому, что не разобрались в школьной программе по биологии?
малышонок
21 мая 2018 года
0
Даже и в мыслях не было оскорблять. Опять вы что-то себе придумали. Я имела в виду,что мы с Вами стебаемся просто,наш диалог не несет никакой эмоциональной и прочей нагрузки.
Skyflower
21 мая 2018 года
0
Конечно, глупенькие тут все
Только вы ничего не придумали про «тупых» и прочее
РыбкаПтичка
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Skyflower
малышонок пишет:
А сейчас-то для детей все птицы летают
не перевирайте, все птицы покрыты перьями и имеют крылья
Для вас тоже нет разницы, как между млекопитающим и животным?

↑   Перейти к этому комментарию
Есть такая песня, в которой поётся: "Птицы, рыбы и звери в души людям смотрят" В разговорном языке мы употребляем слово "зверь" наравне со словом "животное". В обиходе мы думаем не о "млекопитающем", а о "звере", отделяя его от рыбы и птицы. И приравнивать животное к зверю грех едва ли больший, чем рассуждать об оттенках снега в языке эскимосов.
Skyflower
22 мая 2018 года
+1
При чем тут «обиход»? Речь об определении в учебнике
То, что вы пытаетесь завернуть- это все равно что сказать: девочки - не дети, а девочки
Так что влезли вы зря.
РыбкаПтичка
22 мая 2018 года
0
А я думаю, что кто-то зря занимает место, продуцируя простыни текста, выковыривая соринки в чужом глазу.
Skyflower
22 мая 2018 года
+1
какие соринки, не укажете?
Бесит, что больно умные тут собрались? ну так и вам никто не мешает подтянуть матчасть, чтобы не оправдывать невежесто "обиходом" - было бы желание
РыбкаПтичка
22 мая 2018 года
0
Skyflower пишет:
Бесит, что больно умные тут собрались?
Да нет, меня, скорее, огорчает перспектива, как сказал Константин Сёмин, когда "не с кем будет поговорить". Вы можете в очередной раз завести шарманку про то, что выводы о деградации образования, как системы, это всего лишь тоска по временам, когда "трава была зеленее". Но мои частные наблюдения совпадают с выводами выдающихся людей, достигших высокого пложения в жизни, выдающихся педагогов в том числе. В нашем современном обществе, разделённом на классы, образование становится сословным. Качественное образование - привилегия имущих. А простолюдинам грамотность ни к чему.
Skyflower
22 мая 2018 года
-1
а я нигде не писала, что образование не деградирует
Что же вы, со своим "недеградировавшим", не можете читать, что написано?

ах, да, вы же тоже из той компании, которая не понимает, в чем разница между животным и млекопитающим
РыбкаПтичка
22 мая 2018 года
0
Skyflower пишет:
Что же вы, со своим "недеградировавшим", не можете читать, что написано?
Обратитесь с этим к себе. Я не написала, что вы завели привычную шарманку конкретно насчёт образования, а лишь предположила, что вы недалеки от того, чтобы это сделать. Поскольку ранее вы высказывались, что сравнение современного состояния нашей страны с Советским Союзом это тоска по временам молодости, когда "трава была зеленее". Т.е. если высказываетесь по поводу советских времён, то они включали в себя и ту систему образования. И вы утверждаете, что система не важна, а важен учитель. А я считаю, что учителю и родителю, желающему дать хорошее образование детям, приходится противостоять системе. Или приходится приспосабливаться и забивать ребёнку голову ненужной шелухой.
Skyflower
22 мая 2018 года
-1
Мне ваши фантазии на тему неинтересны, зачем вы пишете мне?
Я знаю вашу болезненную реакцию на слово «ссср» - если не написано, сами додумаете

Кто там про простыни вещал?
Хотите ребенку голову шелухой забивать - вам никто не запрещает
Skyflower
22 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий РыбкаПтичка
Skyflower пишет:
Бесит, что больно умные тут собрались?
Да нет, меня, скорее, огорчает перспектива, как сказал Константин Сёмин, когда "не с кем будет поговорить". Вы можете в очередной раз завести шарманку про то, что выводы о деградации образования, как системы, это всего лишь тоска по временам, когда "трава была зеленее". Но мои частные наблюдения совпадают с выводами выдающихся людей, достигших высокого пложения в жизни, выдающихся педагогов в том числе. В нашем современном обществе, разделённом на классы, образование становится сословным. Качественное образование - привилегия имущих. А простолюдинам грамотность ни к чему.

↑   Перейти к этому комментарию
В счастливом детстве, когда трава была зеленее
Где здесь про ссср?
РыбкаПтичка
22 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Skyflower
какие соринки, не укажете?
Бесит, что больно умные тут собрались? ну так и вам никто не мешает подтянуть матчасть, чтобы не оправдывать невежесто "обиходом" - было бы желание

↑   Перейти к этому комментарию
Skyflower пишет:
ну так и вам никто не мешает подтянуть матчасть, чтобы не оправдывать невежесто "обиходом" - было бы желание
Как ваши успехи в языке эскимосов?
Skyflower
22 мая 2018 года
0
я санскритом занимаюсь, вы попутали

А еще знаю, что язык обывателя и специалиста - две большие разницы
Обыватель, на своем обывательском уровне думает, что что-то умное сказал, а специалисту сразу видно, что запутался и в лужу сел
РыбкаПтичка
22 мая 2018 года
0
Skyflower пишет:
я санскритом занимаюсь
Я уже писала ранее:

РыбкаПтичка
18 января в 12:13 #
+1

Зачем вы разбрасываетесь утверждениями, аргументировать которые не можете? Утверждайте то, в чём специалист. Разве этого мало?

Источник: https://www.stranamam.ru/post/13302726/
Изучаете санскрит, ну и приводите примеры из древних арьев,
но вы же за эскимосов вещаете, ничтоже сумняшеся:

Skyflower (автор поста)
17 января в 19:00 #
+1
Тут, видимо, не столько органы зрения (в статье как раз и написано, что у всех они одинаковые), а именно что не имело названия то, что не имело практической значимости.
Как и сейчас: у эскимосов 100 обозначений цвета снега, у племен тропических лесов - оттенков зеленого и т.п. Мы их тоже не различаем. Интересный эффект

Источник: https://www.stranamam.ru/post/13302726/

Будете дальше доказывать, кто чё попутал и куда сел?
Skyflower
22 мая 2018 года
0
Так вы и сели же
Не просто так вас зацепило, что несколько месяцев прошло, а у вас все еще болит

И да, в том, о чем я пишу здесь, я специалист. Это вы тут «бытовые» размышлизмы транслируете
Можете пойти еще поплакать на пол-годика
РыбкаПтичка
22 мая 2018 года
+1
Skyflower пишет:
зацепило
Skyflower пишет:
у вас все еще болит
Так болит, так болит, что это ведь я прячусь за закрытой дверью, чтобы вдосталь помахать кулачёшками опосля драки. Ну если вам от этого легче, придумывайте себе, что у меня болит. От ваших "аргументов" я испытываю некоторую ммм... неловкость, как если бы мне пришлось стать свидетелем приступа диареи, приключившегося с несчастным прохожим. Не расстраивайтесь - с кем не бывает!
Skyflower
23 мая 2018 года
0
Ага, при этом бегаете вокруг - не отвяжешься
РыбкаПтичка
23 мая 2018 года
+1
В ответ на комментарий Skyflower
Так вы и сели же
Не просто так вас зацепило, что несколько месяцев прошло, а у вас все еще болит

И да, в том, о чем я пишу здесь, я специалист. Это вы тут «бытовые» размышлизмы транслируете
Можете пойти еще поплакать на пол-годика

↑   Перейти к этому комментарию
Skyflower пишет:
Можете пойти еще поплакать на пол-годика
Я не разделяю ваши увлечения.
РыбкаПтичка
22 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Skyflower
я санскритом занимаюсь, вы попутали

А еще знаю, что язык обывателя и специалиста - две большие разницы
Обыватель, на своем обывательском уровне думает, что что-то умное сказал, а специалисту сразу видно, что запутался и в лужу сел

↑   Перейти к этому комментарию
P.S. Не спешите в лужу, предполагая у меня наличие нескольких аккаунтов.
Skyflower
22 мая 2018 года
0
Даже и не думала, смиритесь уже, не переплюнете
Надо же, как вас тогда цепануло. Вот что делает с людьми неумение понять, что хотел сказать автор
РыбкаПтичка
22 мая 2018 года
0
Skyflower пишет:
смиритесь уже, не переплюнете
- в чемпионате по хамству на измор? Охотно.
Skyflower
23 мая 2018 года
0
Да это вы мне пишете
РыбкаПтичка
23 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Skyflower
Даже и не думала, смиритесь уже, не переплюнете
Надо же, как вас тогда цепануло. Вот что делает с людьми неумение понять, что хотел сказать автор

↑   Перейти к этому комментарию
Skyflower пишет:
цепануло
Skyflower пишет:
зацепило
Хм, я привела один случай из маленькой коллекции ваших пируэтов. Сколько вы могли бы ещё нафантазировать про моё эмоциональное состояние! У меня в памяти есть немало приколов, не только ваших. Они хранятся в разделе "анекдоты". А что, для вас это странно - пользоваться памятью далее, чем за 3 дня?
РыбкаПтичка
23 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Skyflower
Даже и не думала, смиритесь уже, не переплюнете
Надо же, как вас тогда цепануло. Вот что делает с людьми неумение понять, что хотел сказать автор

↑   Перейти к этому комментарию
Skyflower пишет:
Вот что делает с людьми неумение понять, что хотел сказать автор
Вы о том сине-зелёном посте? Вы невнимательно читали комменты, или память в очередной раз вас подводит.
Skyflower
24 мая 2018 года
0
Да, наболело у вас про тот пост - не дали внутреннее выплеснуть, гештальт не закрыт
РыбкаПтичка
24 мая 2018 года
+1
Показать картинку

Фантазируйте исчо.
Skyflower
24 мая 2018 года
0
ну и до свиданьица
давно пора вам уже отлипнуть
Ирина Земченкова
21 мая 2018 года
+2
В ответ на комментарий малышонок
Да вот просто у нас вроде в первом классе не было такого определения. У меня в голове только птицы - это птицы,но не животные,покрытые перьями Видно у нас какое-то другое определение было,что так слух режет. Да,я читала определение . Вот мне например приятно слуху вот это "Птицы —высокоорганизованные теплокровные животные, приспособленные к полету. " И детям вполне доступно для понимания. А то от нашего мне представляется ,к примеру,бегемот в перьях.

↑   Перейти к этому комментарию
Определение, которое приводите вы понятно для учащихся 7 класса. В первом классе не изучают холоднокровных и теплокровных животных. Вам приятно это определение, а первоклассникам не понятно. Учебники составляются с учётом возрастных особенностей.
Пример с бегемотом не поняла? Бегемот млекопитающее.
Всё станет на свои места, если вы вспомните какие живые организмы относятся к животным.
РыбкаПтичка
21 мая 2018 года
+1
Ирина Земченкова пишет:
В первом классе не изучают холоднокровных и теплокровных животных. Вам приятно это определение, а первоклассникам не понятно.
Вот часто, когда говорят, что "первокалассникам" этого не понять, мне хочется спросить: "Речь идёт об обычных детях, или умственно отсталых?" А я вот уверена, что очень многие дети дошкольного возраста прекрасно понимают разницу между теплокровными и холоднокровными. Если это слово употребить при них, им понятно без объяснений. Они получили эти знания эмпирически. Я не сталкивалась с питомцами асфальтовых джунглей, не бродившихся к 7 годам в речке с головастиками и лягушками, не державшими в руке живую рыбу, цыплят, не гладившими кошек-собак.
Skyflower
22 мая 2018 года
+1
Гладьте кисонек, ловите головастиков, но зачем в научную терминологию влезать? А если уж на солнце грелся, прежде чем его поймали - он теплокровным стал?
Теплокровность/холоднокровность - это строение системы кровообращения. Про двухкамерное/четырёхкамерное сердце не слышали?.
Если взрослые тётушки не понимают, что птица - животное, зачем детей пичкать терминами, которые они не смогут понять? Такие вещи проходят последовательно
РыбкаПтичка
22 мая 2018 года
0
Мадам, не стоит пытаться понтоваться передо мной знаниями курса школьной биологии. Я знаю, что холоднокровные организмы не могут самостоятельно поддерживать температуру своего тела. И даже помню, что выдающегося есть у крокодила среди прочих пресмыкающихся.
Что касается "научных определений" подобных
малышонок пишет:
животное ,покрытое перьями
,
я вообще думаю что их лучше оставить до времени изучения зоологии.
Skyflower
22 мая 2018 года
0
РыбкаПтичка пишет:
не стоит пытаться понтоваться передо мной знаниями курса школьной биологии.
для вас это понты? для меня это обычные общедоступные знания
облаковнебе (автор поста)
22 мая 2018 года
+1
В ответ на комментарий РыбкаПтичка
Ирина Земченкова пишет:
В первом классе не изучают холоднокровных и теплокровных животных. Вам приятно это определение, а первоклассникам не понятно.
Вот часто, когда говорят, что "первокалассникам" этого не понять, мне хочется спросить: "Речь идёт об обычных детях, или умственно отсталых?" А я вот уверена, что очень многие дети дошкольного возраста прекрасно понимают разницу между теплокровными и холоднокровными. Если это слово употребить при них, им понятно без объяснений. Они получили эти знания эмпирически. Я не сталкивалась с питомцами асфальтовых джунглей, не бродившихся к 7 годам в речке с головастиками и лягушками, не державшими в руке живую рыбу, цыплят, не гладившими кошек-собак.

↑   Перейти к этому комментарию
РыбкаПтичка пишет:
мне хочется спросить: "Речь идёт об обычных детях, или умственно отсталых?"
меня те же мысли частенько посещают, когда я смотрю на картинки в учебниках)))
Ирина Земченкова
23 мая 2018 года
+1
В ответ на комментарий РыбкаПтичка
Ирина Земченкова пишет:
В первом классе не изучают холоднокровных и теплокровных животных. Вам приятно это определение, а первоклассникам не понятно.
Вот часто, когда говорят, что "первокалассникам" этого не понять, мне хочется спросить: "Речь идёт об обычных детях, или умственно отсталых?" А я вот уверена, что очень многие дети дошкольного возраста прекрасно понимают разницу между теплокровными и холоднокровными. Если это слово употребить при них, им понятно без объяснений. Они получили эти знания эмпирически. Я не сталкивалась с питомцами асфальтовых джунглей, не бродившихся к 7 годам в речке с головастиками и лягушками, не державшими в руке живую рыбу, цыплят, не гладившими кошек-собак.

↑   Перейти к этому комментарию
Речь идёт о нормальных детях и их возрастных особенностях.
Ни к чему детям в 1 классе знания о теплокровности и холоднокровности. У них и так программа перегружена лишней информацией. В 1 классе достаточно такого определения.
Возмущений мне не понять, сначала не нравятся простые определения доступные ребёнку, если авторы дают более сложные определения, начинаются жалобы на трудность программы.
На тексты и оформление учебника нужно смотреть не с позиции своего восприятия, а с позиции ребёнка, его возрастных особенностей.
облаковнебе (автор поста)
23 мая 2018 года
+2
и полученных в итоге знаний. если из курса ребенок не вынес ничего - кроме пары картинок...
на программу 2100 жалобы были массовые. Сама по себе программа -то хорошая, но система и учебники - как-то не очень. Это не мои слова)))) А работников департамента образования.
Ирина Земченкова
23 мая 2018 года
0
Знания не от картинок зависят, не от оформления учебника.
Во время учёбы в институте только одна моя одногруппница работала по программе Сонина ( биология). Учебник огромного формата, много иллюстраций, само построение параграфов сложное к пониманию. Тогда эту программу ругали все и очень завидовали тем, кто работал по Пасечнику ( по- моему мнению одна из лучших программ). А сейчас Сонин в большинстве школ , редко встречается Пономарёва , о Пасечнике слышу единично. Смотрела учебник Сонина у племянницы , на меня он нагнал тоску, а он по мнению учителей развивает детей лучше, чем учебники других программ. Я помню, как в нашей начальной школе насаждали Гармонию и Бунеева. Думаете учителя не жаловались. Моя коллега отказывалась от Гармонии, в область ездила в комитет. Кто-то её послушал? У неё стаж почти 35 лет, человек в вопросах программ компетентный. Думаете, Бунеевых лучшая программа была ? Забудьте про советское время. Сейчас всё проплачено. Издание и продвижение учебных программ бизнес, который государство не регламентирует. Министерство образования обслуживает этот бизнес. И без разницы сколько картинок в учебнике. В идеале их должно быть не более 10 % от объёма учебного материала. Хорошую отговорку работники департамента нашли. А что у нас программу сам учитель выбирает? Выбор программы по решению министерства образования. Если система плохая и учебники плохие, зачем департамент эту программу навязывает школам?
облаковнебе (автор поста)
23 мая 2018 года
+2
так все дело в жадности и алчности. потому и навязывают. плюс непрофессионалы занимаются делами образования
Ирина Земченкова
23 мая 2018 года
0
Непрофессионалы-это кто? Учителя?
облаковнебе (автор поста)
23 мая 2018 года
+1
кто сидит и возглавляет департаменты образования...
Ирина Земченкова
23 мая 2018 года
+2
После того, как я узнала, что министр спорта стал министром строительства меня больше ничего не удивляет. Мне всегда искренне жаль учеников, родителей и учителей. А ещё полностью разваленную систему образования.
облаковнебе (автор поста)
23 мая 2018 года
0
у нас министрами образования - исключительно выпускники сельхозинститута (факультет - сельхозтехника), и все с одной деревни))))
Ирина Земченкова
23 мая 2018 года
0
Мне это тоже непонятно. С учителей требуют профильное образование, а министром хоть кто. Хорошо, когда есть возможность выбрать школу и учителя. Или как вариант самому заниматься и пытаться заделать "прорехи" в программе. Когда была возможность сама дополняла содержимое урока. У меня была ситуации посредине года убрали 1 урок в неделю . Программа рассчитана на два урока в неделю. И к тому же добавили огромный учебник по региональному компоненту. Получилось, что в один урок нужно вместить учебный материал за два урока по основному учебнику и за один урок по дополнительному. Пришлось приспосабливаться, выбирать основное, часть отсеивать и всё так формулировать, чтобы знания остались. Признаюсь было трудно.
облаковнебе (автор поста)
23 мая 2018 года
0
Вы учитель?
Ирина Земченкова
23 мая 2018 года
0
В прошлом, да.
облаковнебе (автор поста)
23 мая 2018 года
0
Хорошая профессия. У меня мама до 70 лет работала учителем. В последние годы с трудными подростками в ПТУ (или лицей). Многое знакомо.
Бананамама
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий малышонок
Да вот просто у нас вроде в первом классе не было такого определения. У меня в голове только птицы - это птицы,но не животные,покрытые перьями Видно у нас какое-то другое определение было,что так слух режет. Да,я читала определение . Вот мне например приятно слуху вот это "Птицы —высокоорганизованные теплокровные животные, приспособленные к полету. " И детям вполне доступно для понимания. А то от нашего мне представляется ,к примеру,бегемот в перьях.

↑   Перейти к этому комментарию
это слишком громоздко. а если нет, то ждите вопросов по поводу высокоорганизованный)))))))) и тд
Александр Вишневский
23 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Бананамама
а что возмущаются? современных родителей хлебом не корми, дай повозмущаться.

↑   Перейти к этому комментарию
Видимо, потому что про теплокровных и высокоорганизованных не сказали детям
Бананамама
23 мая 2018 года
0
ааа..
Skyflower
21 мая 2018 года
+4
В ответ на комментарий малышонок
возможно,но почему-то многие родители ими возмущаются. Опять же,почему нам этого не говорили в школе.

↑   Перейти к этому комментарию
Многие родители тоже сами не помнят школьную программу.
Определение из толкового словаря:
птицы - животные, имеющие крылья и покрытые оперением, имеющие две лапы и клюкв

А то определение, которое вы так долго гуглили, что даже сразу мне ответить не смогли, подходит для уроков биологии, когда дети уже знают принципы организации живой материи/организмов, происхождение теплокровности и систематику.
Это для вас все эти «теплокровные, высокоорганизованные и позвоночные» пустой звук и что-то знакомое на бытовом уровне, а это отдельные понятия, требующие отдельного разбора.
Как вы представляете это в обучении первоклашек?
Вы как раз ратуете за зазубривание без понимания. Когда к моменту готовности ребёнка освоить эти понятия у него уже будет каша в голове
малышонок
21 мая 2018 года
+1
Skyflower пишет:
А то определение, которое вы так долго гуглили, что даже сразу мне ответить не смогли
А Вы себя считаете такой значимой в моей жизни,что я только и делаю,что пытаюсь с Вами общаться и что-то Вам доказывать ,брызгая слюной,судорожно гугля дрожащими от волнения руками,чтобы получить Ваше одобрение? Вы что-то по-моему не со мной и не отом говорите.Я про позвоночных вообще ничегошеньки не писала;я не требовала для первоклашек ни разбора на понятия ни их изучение;я не ратую за зазубривание и прочие Ваши необоснованные реплики. Я просто сказала,что мне не нравиться данное определение птиц. Я не называла тупымы идиотами того,кто его придумал. И все ,не требуя ни от кого и ничего. А Вы уже развили тут никому не нужную и неинтересную бурную деятельность. Ща оставшийся день буду еще что-нибудь гуглить,выборочно из того опуса,что Вы мне тут наваяли. А то вдруг облажаюсь,опять долго не отвечу звезде птЫц
Skyflower
21 мая 2018 года
0
,брызгая слюной,судорожно гугля дрожащими от волнения руками,чтобы получить Ваше одобрение?
спасибо, теперь я знаю, как это было
И еще забыли упомянуть, что просите себя обзывать

Ну, если вы делаете это для меня, а не для себя и своего ребенка, так тому и быть.

Так чем вам не нравится это определение? Каков ваш вариант? Тот, который вам нравится, не подходит по возрасту. Да и не понятно, чем о вам нравится. Обилием умных слов, значение которых не знаете?
малышонок
21 мая 2018 года
+1
Ну обзовите меня,ну пожалустаааааааа,слюна уже капает,ну быстреее
Да просто не нравится и все. Мне же может что-то нравиться или не нравиться. Прочто не легло не душу Вам и не надо понимать. Это же мой таракан. Менять я не предлагаю,так как это и не в моей компетенции ,раз так написали,значит решили,что так лучше. Но нравиться оно мне от этого не станет. То,что я считаю нужным,своим детям я объяснила и про животных ,и про перья ,и про клюв с лапами. А остальное нестоящая внимания возьня. Вот так вот.
Повозилась с Вами вот тут и хватит. Уже скучно стало. Вы как заеженная пластинка одни и те же фразы переписываете в разной интерпретации. Хорошего дня Вам,спасибо за диалог
Skyflower
21 мая 2018 года
0
ну вот видите.
малышонок пишет:
Вы как заеженная пластинка
повторение - мать учения, и вам пошло на пользу много нового узнали
малышонок
21 мая 2018 года
0
Клево,я уже даже не читаю Ваши ответы,просто вижу ,что ответили и уже хорошо
Skyflower
21 мая 2018 года
0
отвечаете - не читая? то-то я смотрю....
малышонок
21 мая 2018 года
0
А я даже не смотрю
Янушек
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий малышонок
зато мы в Школе России изучили,что птица - это животное ,покрытое перьями. Определения в учебнике по Окружающему миру А насекомое - это животное,у которого шесть ног Это Вам Не Альфацентавра

↑   Перейти к этому комментарию
малышонок пишет:
зато мы в Школе России изучили,что птица - это животное ,покрытое перьями. Определения в учебнике по Окружающему миру А насекомое - это животное,у которого шесть ног
что-то я не помню такого,хотя до 4 класса по этой программе учились
Женевьелла
21 мая 2018 года
0
вот я тоже не помню
Янушек
21 мая 2018 года
+1
Не,ну они все к царству животных относятся,других вариантов нет.Но я не помню,чтоб вот прям так давалось определение
Бананамама
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий малышонок
зато мы в Школе России изучили,что птица - это животное ,покрытое перьями. Определения в учебнике по Окружающему миру А насекомое - это животное,у которого шесть ног Это Вам Не Альфацентавра

↑   Перейти к этому комментарию
и мы))))но про насекомое вроде не животное написано..или нет?
yartvb13
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий малышонок
зато мы в Школе России изучили,что птица - это животное ,покрытое перьями. Определения в учебнике по Окружающему миру А насекомое - это животное,у которого шесть ног Это Вам Не Альфацентавра

↑   Перейти к этому комментарию
И что плохого в этих определениях?
малышонок
21 мая 2018 года
0
Не знаю,лично мне не нравится.Кому-то не нравится,что изучают расстояние до Алфацентавра,кому-то ,что счет всего до 20,кому-то ,что до 100,а мне вот определение.Причем это вызвало такой резонанс,как будто я срочно требую сменить весь департамент образования и кардинально поменять школьные программы
ksulka
22 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий малышонок
зато мы в Школе России изучили,что птица - это животное ,покрытое перьями. Определения в учебнике по Окружающему миру А насекомое - это животное,у которого шесть ног Это Вам Не Альфацентавра

↑   Перейти к этому комментарию
Они действительно входят в царство животных... как и человеки) и рыбы)
малышонок
22 мая 2018 года
0
Поверьте,я очень-очень этому рада
Lenap1982
20 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий kotofeay
Перспективная начальна школа ( не путать с перспективой)
До сих пор не понимаю-зачем моему ребенку знать расстояние до созвездия Альфацентавр
Или полную классификацию, плюс строение скелета насекомых, в 8 лет

↑   Перейти к этому комментарию
Очень тупая программа
kotofeay
20 мая 2018 года
0
Согласна. Издевательство над детьми.я на распутье-что делать.переводить ребенка в др школу
Keine
20 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий kotofeay
Перспективная начальна школа ( не путать с перспективой)
До сих пор не понимаю-зачем моему ребенку знать расстояние до созвездия Альфацентавр
Или полную классификацию, плюс строение скелета насекомых, в 8 лет

↑   Перейти к этому комментарию
Данунафиг Вот до этого самого момента была свято уверена, что у насекомых нет скелета
kotofeay
20 мая 2018 года
0
Есть, просто он не внутренний, как у моекопетающих, а наружный
Keine
20 мая 2018 года
0
Дык это не совсем скелет, а хитиновый покров. Ну, да ладно...
kotofeay
20 мая 2018 года
+2
Мы учили так (и по той же схеме паукообразных)
Головной отдел несет обычно три пары придатков для захвата пищи, средний — шесть ног для ходьбы и задний отдел — органы пищеварения и размножения.
Взрослое насекомое имеет прочный наружный скелет, который можно сравнить с панцирем, разделенным на сегменты. В его теле четко обособлено три отдела (голова, грудь и брюшко), которые подвижно сочленены друг с другом. На голове помещаются ротовой аппарат и главные органы чувств; грудь несет три пары ног и - если они есть - крылья; брюшко включает выделительную и пищеварительную системы и другие органы.
Keine
20 мая 2018 года
0
Мы в школе иначе учили, но это не так принципиально. Суть я поняла ))
Alameda
21 мая 2018 года
+1
В ответ на комментарий kotofeay
Перспективная начальна школа ( не путать с перспективой)
До сих пор не понимаю-зачем моему ребенку знать расстояние до созвездия Альфацентавр
Или полную классификацию, плюс строение скелета насекомых, в 8 лет

↑   Перейти к этому комментарию
Расстояние знать не надо. В любом справочнике найдет. И Гугл в помощь. Но то что созвездие называется Центавр, а альфой называют в астрономии самую яркую звезду созвездия, я думаю наши дети могут вообще не узнать. Так как астрономии сейчас в школе нет.
kotofeay
21 мая 2018 года
0
Ну ее как бы нет потому, что из 10 класса ее во 2 перенесли.
И во время контрольной гугл недоступен
Alameda
21 мая 2018 года
0
АнюТка89
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Alameda
Расстояние знать не надо. В любом справочнике найдет. И Гугл в помощь. Но то что созвездие называется Центавр, а альфой называют в астрономии самую яркую звезду созвездия, я думаю наши дети могут вообще не узнать. Так как астрономии сейчас в школе нет.

↑   Перейти к этому комментарию
В этом году толи для 11, то ли для 10 класса поставили
Alameda
21 мая 2018 года
0
Только преподавать некому.
Если раньше на в педвузах была специальность учитель физики и астрономии, то потом ее закрыли.
На примере одного вуза знаю.
А на примере своего города, так вообще не во всех школах учителя физики есть.
L-o
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий kotofeay
Перспективная начальна школа ( не путать с перспективой)
До сих пор не понимаю-зачем моему ребенку знать расстояние до созвездия Альфацентавр
Или полную классификацию, плюс строение скелета насекомых, в 8 лет

↑   Перейти к этому комментарию
Мой сын тоже учиться по ПНШ это ужас,особенно математика
Look like me
21 мая 2018 года
0
Чекин автор, да?
ой, ееееее.... мой тоже будет....
потихонечку подсовываю ему Петерсон, пофик, что ее из школ убрали. Потихоньку решает, дошел до уравнений. Принцип понял, там все просто, в картиночках. Планирую дома решать параллельно Петерсон и усложненные задания для первого класса (тоже издательство Ювента).
что делать с русским языком и другими дисциплинами, пока не решила.
margomargo1320
20 мая 2018 года
+1
А сейчас считается, что ребенку нельзя напрягаться, вот и программы соответствующие
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
А что с этим ребенком потом делать?
margomargo1320
20 мая 2018 года
+11
Как что? Таким человеком легко управлять, потому что он не умеет думать.
Тут главное, чтобы родители это понимали и сами занимались образованием своего ребенка. У меня просто это больная тема, а особенно когда видишь родителей которые говорят, что школа должна учить всему (их же учили), а потом возмущаются, что их дети тупые, что ничего не хотят, ну итд
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
+3
согласна с вами. поэтому и шерстю эти программы...вот классические старые учебники и методики мне больше нравятся - именно на самостоятельную работу нацелены
margomargo1320
20 мая 2018 года
+3
Но при этом в большинстве старых учебников все достаточно доходчиво объясняется, а читаешь современный учебник - вроде бы все правильно написано, но ничего не понятно
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
margomargo1320
20 мая 2018 года
0
Никитина76
20 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий margomargo1320
Но при этом в большинстве старых учебников все достаточно доходчиво объясняется, а читаешь современный учебник - вроде бы все правильно написано, но ничего не понятно

↑   Перейти к этому комментарию
Согласна на 100% - открыла у дочери учебник геометрии. Ничего не понимаю. Где аксиомы? Что за язык? Вроде слова знакомые, а в смысл надо въехать суметь. Сама когда-то была отличницей, призовые места на олимпиадах занимала, а по этому учебнику разобраться не могу Репетитор из заначек советские учебники достает и дает под запись и страшную клятву вернуть назад.
Negodyaika
20 мая 2018 года
0
Ооо... а учебник РУССКОГО ЯЗЫКА в первом классе вообще жесть. Это какая то сказка, главными действующими лицами которой являются волшебница Анишит-Йокоп, крыса Асырк и крот Торк
это_я_Марина
20 мая 2018 года
0
Гы, во втором классе ещё будут Летучая Мышь, Кот Учёный, Барсук любитель хокку (правда, этот по чтению), Михаил Потапович и много другой всякой хрени ПНШ рулит
Negodyaika
20 мая 2018 года
0
Уже были... мы 2й закончили. Мы писали письмо Барсуку у меня закрыты смайлики, но я бьюсь головой об стену
это_я_Марина
21 мая 2018 года
0
Не, мы письмо не писали, мы только хокку сочиняли
Никитина76
20 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Negodyaika
Ооо... а учебник РУССКОГО ЯЗЫКА в первом классе вообще жесть. Это какая то сказка, главными действующими лицами которой являются волшебница Анишит-Йокоп, крыса Асырк и крот Торк

↑   Перейти к этому комментарию
Развидьте мне это обратно
Женевьелла
21 мая 2018 года
+2
А "Королество кривых зеркал" не напоминает? Оля и Яло. то же самое.
Никитина76
21 мая 2018 года
0
Да, но как-то тяжело стыкуется с учебником Может быть, я не права, но учебник все-таки должен отражать реальную жизнь, как это было в советские времена.
облаковнебе (автор поста)
21 мая 2018 года
0
задачи можно переделать под современную жизнь (без фанатизма - иногда такие задачки бывают - думаешь что курил автор ) а примеры - они и в Африке примеры.
АнюТка89
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Negodyaika
Ооо... а учебник РУССКОГО ЯЗЫКА в первом классе вообще жесть. Это какая то сказка, главными действующими лицами которой являются волшебница Анишит-Йокоп, крыса Асырк и крот Торк

↑   Перейти к этому комментарию
А у нас в учебнике определения на полстраницы-ударные и безударные гласные, потом еще половина страницы-проверочное и проверяемое слово. Причем учитель говорит-наизусть, а там такие формулировки
облаковнебе (автор поста)
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Negodyaika
Ооо... а учебник РУССКОГО ЯЗЫКА в первом классе вообще жесть. Это какая то сказка, главными действующими лицами которой являются волшебница Анишит-Йокоп, крыса Асырк и крот Торк

↑   Перейти к этому комментарию
а это что за программа? аа поняла ПНШ
yo10chka
20 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий облаковнебе
согласна с вами. поэтому и шерстю эти программы...вот классические старые учебники и методики мне больше нравятся - именно на самостоятельную работу нацелены

↑   Перейти к этому комментарию
Так и есть. Краткие, понятные условия, образцы выполнения. Ребенок мог без помощи прочитать задание и сделать по образцу.
leo nv03
21 мая 2018 года
0
О, как мне не хватало этого образца Дочь не понимала как оформлять, образца нет -оценки снижены А раз было счастье-в учебнике был образец для конкретного упражнения и что ? , думаете дочь все правильно сделала -нет! Учитель сказал, что я их на уроке по-другому учила, они должны были сделать как я сказала .
Юлька_Ч
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий margomargo1320
Как что? Таким человеком легко управлять, потому что он не умеет думать.
Тут главное, чтобы родители это понимали и сами занимались образованием своего ребенка. У меня просто это больная тема, а особенно когда видишь родителей которые говорят, что школа должна учить всему (их же учили), а потом возмущаются, что их дети тупые, что ничего не хотят, ну итд

↑   Перейти к этому комментарию
margomargo1320 пишет:
Таким человеком легко управлять, потому что он не умеет думать.
Человек умный и человек образованный - 2 разные вещи. Умственные способности зависят и от генетики.
Skyflower
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий margomargo1320
Как что? Таким человеком легко управлять, потому что он не умеет думать.
Тут главное, чтобы родители это понимали и сами занимались образованием своего ребенка. У меня просто это больная тема, а особенно когда видишь родителей которые говорят, что школа должна учить всему (их же учили), а потом возмущаются, что их дети тупые, что ничего не хотят, ну итд

↑   Перейти к этому комментарию
margomargo1320 пишет:
идишь родителей которые говорят, что школа должна учить всему (их же учили), а потом возмущаются, что их дети тупые, что ничего не хотят, ну итд
таких большинство. Привыкайте относиться спокойнее
Славина Черныш
20 мая 2018 года
+8
Да программа не сложная. Просто сейчас она подается по-дурацки.
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
+4
Согласна на все 100. Читала советские методички - там столько всего написано по теме - как сделать так, чтобы ребенок усвоил тему...А не просто прошел программу (то есть присутствовал при ее прохождении)
Lenap1982
20 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Славина Черныш
Да программа не сложная. Просто сейчас она подается по-дурацки.

↑   Перейти к этому комментарию
согласна с Вами!
Мама Дэвида
20 мая 2018 года
+1
В Советском Союзе дети шли в школу в 7, а то и в 8 лет. Так что одно и то же получается
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
+3
Так и сейчас также идут)))) У нас в классе есть пара мальчиков 9 лет)))
Мама Дэвида
20 мая 2018 года
0
В России разве, я с Украины, у нас с шести лет идут.
Keine
20 мая 2018 года
0
Ну, мои племянники все трое пошли с 7 лет, и таких в классе большинство. Я при союзе пошла с 6, муж тоже с 6, сестра с 6, брат с 6...
Славина Черныш
20 мая 2018 года
+1
В ответ на комментарий Мама Дэвида
В Советском Союзе дети шли в школу в 7, а то и в 8 лет. Так что одно и то же получается

↑   Перейти к этому комментарию
Я в Советском Союзе пошла в школу в 6 лет 10 месяцев. И у нас таких как я было половина класса.
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
и у нас были 6-ллетки
Мама Дэвида
20 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Славина Черныш
Я в Советском Союзе пошла в школу в 6 лет 10 месяцев. И у нас таких как я было половина класса.

↑   Перейти к этому комментарию
У нас не было. Как эксперимент директор школы отдал сына в шесть, а так были дети по восемь лет
Славина Черныш
20 мая 2018 года
0
У нас в классе была пара человек декабрьских - они пошли в школу в 7 лет и 8 месяцев. Но до восьми лет никто дома не держал детей.
ольгамишина
20 мая 2018 года
0
задачи которые в конце у вас дочка сейчас проходили в конце 2 класса. программа Перспективная школа
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
+1
Петерсон? В конце = советский учебник? Это за первый класс - учебник для всех школ, для обычных детей.
ольгамишина
20 мая 2018 года
0
советский учебник за 1й класс. задачи по смыслу такие же сейчас у неё во 2м классе
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
Понятно. И то хорошо, что хоть во втором классе.
svetikys
20 мая 2018 года
0
У нас была программа Планета знаний , странно что мало о ней слышу упоминаний. - очень адекватные учебники и тетради , табли.ца умножения в 1 классе была и задачи как в старых учебниках
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
в нашей школе с прошлого года убрали - что-то там в министерстве приказали...В итоге будет Школа России со следующего года.
Светик21
20 мая 2018 года
+1
В ответ на комментарий svetikys
У нас была программа Планета знаний , странно что мало о ней слышу упоминаний. - очень адекватные учебники и тетради , табли.ца умножения в 1 классе была и задачи как в старых учебниках

↑   Перейти к этому комментарию
У нас тоже планета знаний и там нет в 1м классе умножения.
svetikys
20 мая 2018 года
0
Ну да, в учебнике нет)))))) У нас учительница в конце 1 класса сама начала давать умножение (первые легкие столбики)... От учителя много зависит еще. Сейчас дочь 5 класс заканчивает. Когда в начале года по основным предметам было повторение пройденного учителя хвалили класс,а когда пошли новые темы наши дети оказались подготовленными и хвалить стали уже нашу первую учительницу.
Светик21
20 мая 2018 года
+1
Понятно, наша не давала умножение
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий svetikys
Ну да, в учебнике нет)))))) У нас учительница в конце 1 класса сама начала давать умножение (первые легкие столбики)... От учителя много зависит еще. Сейчас дочь 5 класс заканчивает. Когда в начале года по основным предметам было повторение пройденного учителя хвалили класс,а когда пошли новые темы наши дети оказались подготовленными и хвалить стали уже нашу первую учительницу.

↑   Перейти к этому комментарию
у нас не дает. многие дети и по этой программе еле тянут. очень сожалеет, что отменили Планету знаний. Только после этого поста я поняла почему ((((
svetikys
20 мая 2018 года
0
Честно говоря , я думаю что все дело в тиражах учебников. Видимо Планету знаний не продвигают , а другие программы толкают - это ж деньги (тиражи учебников и тетрадей к ним ,наверное авторы получают с этого не хило). Так что человеческий фактор рулит((((( Это как с бухгалтерскими программами в свое время,Геращенко на 1С всех посадил и всеее...только успевай обновлять=платить .
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
+1
marievsta
20 мая 2018 года
+1
В школу пошла в 85 году. первый класс был сверхлегким для меня, первое полугодие таблицу сложения до 10 проходили. Чуть со скуки не померла. таблица умножения появилась во 2-м классе ближе к НГ, я ее к тому моменту уже самостоятельно выучила летом между 1 и 2 классами. Ничего сложного не было точно. Возможно,раньше. Скорее. в Вашем примере учебники 60-70 годов.

Сейчас, кстати, в 1-2 классах тоже ничего сложного нет, дети учились по 2100 и "перспективе". в "Перспективе" только небольшая загвоздка с кругами эйлера-венна у нас была.
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
что за круги такие?
marievsta
20 мая 2018 года
0
Диаграммы.
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
теперь поняла))) в советском учебнике это тоже есть. вроде как во втором классе.
marievsta
20 мая 2018 года
0
облаковнебе пишет:
в советском учебнике это тоже есть.
У нас не было. Советские учебники и программы тоже имели свойство меняться)
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
вы же в 60-е учились))) После 60-х была реформа в школе - которую до сих пор ругают. А нашу методику сейчас используют везде (только не у нас). Учебник-то может по содержанию и походи - а методики разные. цель обучения кардинально поменялась
marievsta
20 мая 2018 года
0
облаковнебе пишет:
вы же в 60-е учились)))
В 85 в 1 класс пошла) В 60-м меня еще в планах не было))
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
я "не" забыла написать))) это и имела в виду
marievsta
20 мая 2018 года
0
Опять же у нас в 10-11 были первообразные и производные. а у мамы, заканчивающей школу в начале 70-х этого не было в программе школы.
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
спрошу у мамы и у ее учительницы (до сих пор жива) живут соседками))))
Miloslavka
20 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий облаковнебе
вы же в 60-е учились))) После 60-х была реформа в школе - которую до сих пор ругают. А нашу методику сейчас используют везде (только не у нас). Учебник-то может по содержанию и походи - а методики разные. цель обучения кардинально поменялась

↑   Перейти к этому комментарию
Цель обучения поменялась. Какая была и какая стала?
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
Да. Изначально - цель - дать ученику знания, чтобы он мог самостоятельно решать, усвоил и понимал и т.п. Домашнее задание давать в объеме (чтобы на решение в начальных классах уходило максимум 30 минут).
Сейчас - цель - дать информацию. Про знания нет ни слова. А усвоил или нет - такой цели нет. Это же услуга!
Miloslavka
20 мая 2018 года
0
Я думала, Вы про реформу шестидесятых говорите, что именно тогда цель поменялась. Неправильно поняла.
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
Цель не поменялась. Поменялись методики обучения. Если читать методики 30-х годов - от примитивного к чуть сложному и т.д. А потом стали все параллельно изучать - без закрепления. А сейчас - все больше отсутствия логики
latakia
20 мая 2018 года
0
ради интереса задала сейчас своему первокласснику пару задач, про весла и про пионеров. решил в уме легко. Учится по учебнику Давыдова, ой, что в нем будет во втором классе Ну да ничего, пусть соображает))
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
Учебник Давыдова..Хороший?
latakia
20 мая 2018 года
0
что меня откровенно раздражает - в нем нужно писать. А потом стирать, чтобы учебник сдать чистым. В первом классе все довольно просто, мерки, площади, уравнения, задачи максимум на два действия. Есть примеры/задачи-"ловушки", то, что невозможно решить. Без умножения. Во втором классе до сих пор помню свое удивление от двоичных, троичных и т.д. систем счисления. Просто старший в эту школу перешел после первой четверти второго класса, и после обычных умножения/сложения я вдруг увидела в рабочей тетради странные значки и примеры, которые вскользь проходила на уроках информатики)) Но ребенку было легко, даже меня учил считать в шестеричной системе)) Думаю, и младший справится. На фото темы из учебника первого класса.



облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
в советском тоже есть тема "мерка")))))
Анонимк
20 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий latakia
что меня откровенно раздражает - в нем нужно писать. А потом стирать, чтобы учебник сдать чистым. В первом классе все довольно просто, мерки, площади, уравнения, задачи максимум на два действия. Есть примеры/задачи-"ловушки", то, что невозможно решить. Без умножения. Во втором классе до сих пор помню свое удивление от двоичных, троичных и т.д. систем счисления. Просто старший в эту школу перешел после первой четверти второго класса, и после обычных умножения/сложения я вдруг увидела в рабочей тетради странные значки и примеры, которые вскользь проходила на уроках информатики)) Но ребенку было легко, даже меня учил считать в шестеричной системе)) Думаю, и младший справится. На фото темы из учебника первого класса.





↑   Перейти к этому комментарию
latakia пишет:
в нем нужно писать. А потом стирать, чтобы учебник сдать чистым.
У нас в первом классе подобные учебники были. Они были одноразовые, школа закупала каждый год, мы ничего не стирали.
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
По Перспективе (у нас такая программа) тоже получается одноразовые учебники - но писать категорически нельзя, сдаем в библиотеку. Некоторые учебники - мы уже 3-4 пользователи
latakia
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Анонимк
latakia пишет:
в нем нужно писать. А потом стирать, чтобы учебник сдать чистым.
У нас в первом классе подобные учебники были. Они были одноразовые, школа закупала каждый год, мы ничего не стирали.

↑   Перейти к этому комментарию
вам повезло, в наших учебниках пишут/стирают уже не первый раз. Пришлось сказать ребенку, что мы не знаем, кто учился по этому учебнику раньше, вдруг двоечник?) Чтобы не обводил бездумно по старому следу, а сам соображал.
Ксения Разыграева
20 мая 2018 года
+2
В ответ на комментарий latakia
что меня откровенно раздражает - в нем нужно писать. А потом стирать, чтобы учебник сдать чистым. В первом классе все довольно просто, мерки, площади, уравнения, задачи максимум на два действия. Есть примеры/задачи-"ловушки", то, что невозможно решить. Без умножения. Во втором классе до сих пор помню свое удивление от двоичных, троичных и т.д. систем счисления. Просто старший в эту школу перешел после первой четверти второго класса, и после обычных умножения/сложения я вдруг увидела в рабочей тетради странные значки и примеры, которые вскользь проходила на уроках информатики)) Но ребенку было легко, даже меня учил считать в шестеричной системе)) Думаю, и младший справится. На фото темы из учебника первого класса.





↑   Перейти к этому комментарию
latakia пишет:
что меня откровенно раздражает - в нем нужно писать. А потом стирать, чтобы учебник сдать чистым.

Нас учили учебники беречь! На летней практике ходили в библиотеку книжки "лечить". Для различных пометок была тетрадь черновик.
А сейчас сама учительница говорит, чтобы делали писали в учебнике. Ну назовите их тогда рабочие тетради...
Анонимк
20 мая 2018 года
0
Рабочие тетради были помимо этого учебника. Это было только по математике в 1 классе. Видно, в нашей школе было финансирование на такие учебники.
latakia
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Ксения Разыграева
latakia пишет:
что меня откровенно раздражает - в нем нужно писать. А потом стирать, чтобы учебник сдать чистым.

Нас учили учебники беречь! На летней практике ходили в библиотеку книжки "лечить". Для различных пометок была тетрадь черновик.
А сейчас сама учительница говорит, чтобы делали писали в учебнике. Ну назовите их тогда рабочие тетради...

↑   Перейти к этому комментарию
так и рабочие тетради тоже есть.. Плюс еще и обычные тетради имеются) А в учебниках сейчас почти во всех пишут в нашей школе. Только если качество бумаги в учебнике русского позволяет стереть без следов, то в математике хоть до дыр затрись, все равно видно будет предыдущие надписи.
элизабеттиха
20 мая 2018 года
+6
Мой отец вообще очень давно школу закончил,но знания остались по многим предметам,так их учили хорошо...математику помогал внуку...-по-своему считал,но ответ правильный...
Я уже меньше помню...
А сейчас читаю посты молодых-такое ощущение,русского языка нет в программе...
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
у моего мужа отец знания , полученные в школе помнил до старости (умер почти в 90)
G_Net
20 мая 2018 года
+2
В ответ на комментарий элизабеттиха
Мой отец вообще очень давно школу закончил,но знания остались по многим предметам,так их учили хорошо...математику помогал внуку...-по-своему считал,но ответ правильный...
Я уже меньше помню...
А сейчас читаю посты молодых-такое ощущение,русского языка нет в программе...

↑   Перейти к этому комментарию
не их хорошо учили, а они хорошо учились
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
+1
всех что ли? у меня папа без высшего образования (лодырь в учебе еще тот) - грамотней меня будет
yo10chka
20 мая 2018 года
0
Вы же сами написали, что учили от простого к сложному, многократно закрепляли знания, вот и знания эти на всю жизнь остались.
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
так я про методику и говорю)))
Ксения Разыграева
20 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий элизабеттиха
Мой отец вообще очень давно школу закончил,но знания остались по многим предметам,так их учили хорошо...математику помогал внуку...-по-своему считал,но ответ правильный...
Я уже меньше помню...
А сейчас читаю посты молодых-такое ощущение,русского языка нет в программе...

↑   Перейти к этому комментарию
элизабеттиха пишет:
А сейчас читаю посты молодых-такое ощущение,русского языка нет в программе...
Если учительница говорит:"Дети, посмотрите взади учебника!"
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
петруся
20 мая 2018 года
0
Что было раньше, не помню. У внука Школа 2100. Нравится и картинки совсем не мешают. Программа легкая по математике, но у нас склад ума математический - семейное. Ис русским проблемы - наследственное. И даже окружающий мир усвоили. Для себ много "нового" вспомнила.
петруся
20 мая 2018 года
0
Да, все задачи бы решил в первом классе, кроме умножения. То, что вы привели для Школы России, наши делали в первом классе.
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
Это не я))) Это сейчас основной учебник в школах. Пытаются (уже который год) привести все школы к этой программе. И только сейчас я поняла - почему учителя сопротивляются.
Sovyk
20 мая 2018 года
0
В наших школах поголовно Гармония. Школа России только первый год. И после учебников по Гармонии, эти я расцеловать была готова. У них хоть что-то общее с советскими учебниками есть.
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
Гармонию надо тоже посмотреть
Selena-orenburg
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Sovyk
В наших школах поголовно Гармония. Школа России только первый год. И после учебников по Гармонии, эти я расцеловать была готова. У них хоть что-то общее с советскими учебниками есть.

↑   Перейти к этому комментарию
У нас отменили Гармонию, говорят..
Sovyk
21 мая 2018 года
0
У нас вроде тоже отменили, стали заниматься по Школе России. Но недавно одноклассница мне сказала, что ее дочь в этом году идёт в школу. Учительница им сказала, что нужно выбрать программу, и сама она - за Гармонию. Вот я и не поняла, как это.
Selena-orenburg
21 мая 2018 года
0
Может, родители могут выбирать... Но Гармония тоже опа ещё та....
Sovyk
21 мая 2018 года
0
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий петруся
Что было раньше, не помню. У внука Школа 2100. Нравится и картинки совсем не мешают. Программа легкая по математике, но у нас склад ума математический - семейное. Ис русским проблемы - наследственное. И даже окружающий мир усвоили. Для себ много "нового" вспомнила.

↑   Перейти к этому комментарию
ой - не знаю...может я все в один день просматривала. Но реально плохо стало.
тюх
20 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий петруся
Что было раньше, не помню. У внука Школа 2100. Нравится и картинки совсем не мешают. Программа легкая по математике, но у нас склад ума математический - семейное. Ис русским проблемы - наследственное. И даже окружающий мир усвоили. Для себ много "нового" вспомнила.

↑   Перейти к этому комментарию
петруся пишет:
И даже окружающий мир усвоили. Для себ много "нового" вспомнила
я с удивлением узнала что существует пятый океан и что Биг-бен сейчас официально именуется башней Елизаветы
петруся
20 мая 2018 года
+1
А внука большего всего веселила национальная еда Италии и Германии т.к. спагетти с сосиской его любимая еда.
Gal4ik
20 мая 2018 года
0
Мне тоже непонятно, каким образом составлен учебник математики Моро (Школа России)? Они проходят таблицу умножения во втором классе, складывают в пределах 100, но при этом задачи в пределах чуть ли не 10! И куча картинок, которые отвлекают по большому счету! Примеров и задач очень мало при этом. Иногда нужно прорешать на какую-то тему задачи и примеры, чтобы ребенок понял, потому что с одной задачи не доходит до моих. Но эти задачи нужно мне где-то поискать, чтобы ему дать - в учебнике-то нет их. Поэтому многие темы они вроде как проходят, но в голове не откладываются. Зато могу сказать, что этими клетками вниз-вправо задолбали уже! За эти клетки снижаются отметки в тетради, у ребенка нет желания уже учиться
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
ох...что нас ждет
Gal4ik
20 мая 2018 года
0
Ну вот в 5 классе после Моро у них совсем другой учебник Виленский, опять разрыв с Моро идет и уже никому не нужно считать клетки, потому что никто не обращает на это внимания, дату пишут цифрами на полях, задачам не нужно записывать условия, как в началке, самое главное правильно решать! И вот как вот это все назвать в итоге?!
тюх
20 мая 2018 года
0
Gal4ik пишет:
уже никому не нужно считать клетки, потому что никто не обращает на это внимания
моя дочь в 5 классе несколько двоек по математике отхватила- именно за неаккуратность в оформлении и эти самые клетки. Математичка у нас дама весьма строгая
Gal4ik
20 мая 2018 года
0
У нас мужчина, строгий, но подход к оформлению вот именно такой- не обращает внимания. По сути им надо знания давать детям, а не клеточки считать
Александр Вишневский
20 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Gal4ik
Мне тоже непонятно, каким образом составлен учебник математики Моро (Школа России)? Они проходят таблицу умножения во втором классе, складывают в пределах 100, но при этом задачи в пределах чуть ли не 10! И куча картинок, которые отвлекают по большому счету! Примеров и задач очень мало при этом. Иногда нужно прорешать на какую-то тему задачи и примеры, чтобы ребенок понял, потому что с одной задачи не доходит до моих. Но эти задачи нужно мне где-то поискать, чтобы ему дать - в учебнике-то нет их. Поэтому многие темы они вроде как проходят, но в голове не откладываются. Зато могу сказать, что этими клетками вниз-вправо задолбали уже! За эти клетки снижаются отметки в тетради, у ребенка нет желания уже учиться

↑   Перейти к этому комментарию
Вот поэтому и куча проверочных, рабочих, кимов и прочих других тетрадей к учебнику идут.
Gal4ik
20 мая 2018 года
0
Которые мы за свои собственные деньги покупаем в итоге!
Тетрадь для контрольных работ, сборник карточек и вроде бы еще что-то было по математике во втором классе в этом году.
Еще по русскому наборчик такой же
Александр Вишневский
21 мая 2018 года
0
Где-то покупают, где-то школа закупает
Gal4ik
21 мая 2018 года
0
У нас все сами родители покупают во всех классах, поэтому можно любые тетради заказывать, по любой просьбе учителя!
Axinka
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Gal4ik
Мне тоже непонятно, каким образом составлен учебник математики Моро (Школа России)? Они проходят таблицу умножения во втором классе, складывают в пределах 100, но при этом задачи в пределах чуть ли не 10! И куча картинок, которые отвлекают по большому счету! Примеров и задач очень мало при этом. Иногда нужно прорешать на какую-то тему задачи и примеры, чтобы ребенок понял, потому что с одной задачи не доходит до моих. Но эти задачи нужно мне где-то поискать, чтобы ему дать - в учебнике-то нет их. Поэтому многие темы они вроде как проходят, но в голове не откладываются. Зато могу сказать, что этими клетками вниз-вправо задолбали уже! За эти клетки снижаются отметки в тетради, у ребенка нет желания уже учиться

↑   Перейти к этому комментарию
У нас тоже снижают за неверное оформление, но об’ясняют тем, что эти требования на всю школьную жизнь, включая экзамены.
Gal4ik
21 мая 2018 года
0
Axinka пишет:
что эти требования на всю школьную жизнь, включая экзамены.

Мне уже смешно!
А на экзаменах дают бланки строгой отчетности со штрих-кодом и никаких клеточек вниз, вверх и тому подобное!
Axinka
21 мая 2018 года
0
Тогда уже проще)
Gal4ik
22 мая 2018 года
0
Только всю началку долбят и долбят, тетрадь вся в красных чернилах-отступил 4 клетки, а не 3, 5 клеток, а не 4 и так далее-надоели!
Axinka
22 мая 2018 года
0
У нас то же самое. Но я спокойно отношусь. В мое время снимали также за оформление по той же математике - то точку с запятой забудешь, то точку в конце уравнения...
Gal4ik
23 мая 2018 года
0

Axinka пишет:
то точку с запятой забудешь, то точку в конце уравнения...
Такого уже точно нет у них
Александр Вишневский
23 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Gal4ik
Только всю началку долбят и долбят, тетрадь вся в красных чернилах-отступил 4 клетки, а не 3, 5 клеток, а не 4 и так далее-надоели!

↑   Перейти к этому комментарию
У нас вообще учитель даже не учит этому. Пишет кто во что горазд.
Gal4ik
23 мая 2018 года
0
Показать нужно, конечно, какое-то время в первом классе обращать на это все внимание, но не до 4 класса же дотошно этим прессовать!
Женевьелла
21 мая 2018 года
+1
В ответ на комментарий Gal4ik
Мне тоже непонятно, каким образом составлен учебник математики Моро (Школа России)? Они проходят таблицу умножения во втором классе, складывают в пределах 100, но при этом задачи в пределах чуть ли не 10! И куча картинок, которые отвлекают по большому счету! Примеров и задач очень мало при этом. Иногда нужно прорешать на какую-то тему задачи и примеры, чтобы ребенок понял, потому что с одной задачи не доходит до моих. Но эти задачи нужно мне где-то поискать, чтобы ему дать - в учебнике-то нет их. Поэтому многие темы они вроде как проходят, но в голове не откладываются. Зато могу сказать, что этими клетками вниз-вправо задолбали уже! За эти клетки снижаются отметки в тетради, у ребенка нет желания уже учиться

↑   Перейти к этому комментарию
Нужно с детства учится оформлять правильно. А то посмотришь на взрослого пять раз объяснишь как нужно правильно документ оформить, и все равно не правильно сделает, потому что в школе также относился к оформлению.
У моего ребенка не возникает проблем отсчитать нужное количество клеточек и строчек. и они не поменялись с момента моей учебы, точно также отсчитывали. Поэтому не вижу проблемы.
Gal4ik
21 мая 2018 года
0
Женевьелла пишет:
А то посмотришь на взрослого пять раз объяснишь как нужно правильно документ оформить, и все равно не правильно сделает, потому что в школе также относился к оформлению.
А документы все разные-разные! Причем настолько разные, что никаких правил по заполнению аналогичных нет вообще!
Женевьелла пишет:
Нужно с детства учится оформлять правильно
Что правильно оформлять?! Все на компьютерах сейчас! Кому эти клетки нужны потом? 4 вниз, 15 вправо - никому не нужны вообще!
Женевьелла
21 мая 2018 года
0
Да элементарно заявление написать не могут с отступами. Да и на компьютерах тоже правила нужны. Что вы придрались к этим клеткам, как будто сами их не отсчитывали. Это правило такое.
Gal4ik
21 мая 2018 года
-1
Женевьелла пишет:
Что вы придрались к этим клеткам, как будто сами их не отсчитывали.
Нет, не отсчитывали. Пальчик ставили для красной строки, а клетки не считали.

Женевьелла пишет:
Что вы придрались к этим клеткам, как будто сами их не отсчитывали
Придираются в начальной школе с клетками! Забодали уже! С 5 класса эти клетки уже не нужны в принципе, почему всю началку их долбят ими и за них снижают оценку?

Женевьелла пишет:
Да элементарно заявление написать не могут с отступами
Правила оформления официальных документов в школе не проходят, если мы уж об этом говорим. Правильно написать Домашняя работа с 15 клетки или написать Заявление на отпуск на имя директора - не одно и тоже! Когда училась после школы, то у нас и был предмет Делооборот и машинопись, там нас и учили всем этим правилам оформления официальной документации вместе со слепым методом печати на печатных машинках, кстати печатные машинки с тех пор тоже стали раритетом.
СВеснушка
20 мая 2018 года
0
У нас планета знаний, считают в пределах сотни, но простые примеры типа 30+46
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
видимо у вас адекватное управление образования...у нас школа россии будет..аааа
gal f2010
20 мая 2018 года
0
Сын в первом классе, программа Школа России. Что сказать - математику хотелось бы по-сложнее. Очень примитивная! Они только в пределах 20 считают. Учить самой счету в пределах 100 нет смысла - ему тогда на следующий год будет скучно на уроках. Даю сама ему на логику задания.
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
а не учить драгоценное время потеряешь... пока мозги хорошие...
gal f2010
20 мая 2018 года
0
Вот и загружаю его логикой, на шахматы ходит. Даже не знаю что делать, поблизости школы другой нет, возить нет возможности сейчас.
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
Мы дома дополнительно занимаемся. Всякие сложные задачки, по советским учебникам занимаемся. Перешли к изучению (не заучиванию) смысла умножения.
Александр Вишневский
20 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий gal f2010
Сын в первом классе, программа Школа России. Что сказать - математику хотелось бы по-сложнее. Очень примитивная! Они только в пределах 20 считают. Учить самой счету в пределах 100 нет смысла - ему тогда на следующий год будет скучно на уроках. Даю сама ему на логику задания.

↑   Перейти к этому комментарию
Моей не скучно, с собой даю много олимпиадных задач, сидит решает.
gal f2010
20 мая 2018 года
0
То есть - все дети решают по учебнику, а ваша достает свои задания? Как учитель реагирует? Я сыну тоже даю сейчас олимпиадные задачки, но дома.
Александр Вишневский
21 мая 2018 года
0
Так учитель и сказала приносить, она школьное решает в первые 10 минут.
яся1975
20 мая 2018 года
+1
Только не надо забывать, что началка у нас теперь 4 года длится, вместо прежних 3 лет. Программа размазана.
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
нет. советская школа периода 30-60 рассчитана именно на 4 года. Учебник, который я вам привела - как раз первый из 4-х
Lavvina
20 мая 2018 года
0
Вы математику Петерсон возьмите а не Дорофееву. По Дорофеевой там два года изучать счёт в пределах двадцати... И плюсом к Петерсон 1000 задач нарешено по Голубю это тоже 1 и 2 класс.
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
+1
Петерсон посмотрю - до него еще не дошла
Стрекоза
20 мая 2018 года
0
Петерсон это женщина.
Дочка по ней закончила 4 класс. Часть заданий я проходила в 6 классе, а она в 4м
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
Спасибо. Но вроде Петерсон и мужчина был?
Bellaangiolina
21 мая 2018 года
0
Стрекоза
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий облаковнебе
Спасибо. Но вроде Петерсон и мужчина был?

↑   Перейти к этому комментарию
Все может быть. У нас Людмила Георгиевна, она кстати еще жива и здорова
Unbekannterin
20 мая 2018 года
+7
78 г.р. таблицу умножения в 1 классе не проходили
что у вас за учебник советский в котором таблица умножения?
мы ее учили летом перед 3 классом
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
1959 года. Я тоже в первом классе таблицу умножения не проходила. А мама моя проходила. Причем училась в 11-летке, в 1-м кассе сельской школ - таблица умножения.
Unbekannterin
20 мая 2018 года
+7
ну так деградировали еще при Советах получается?
причем тут современные программы?
и так засираемая вами Школа России мало чем отличается от того что мне преподавали в начальной школе
ну может только картинок побольше
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
Начали деградировать, так скажем)))) За последние 30 лет ведь особых открытий-то и не было у россиян. А если что-то и было - у старой гвардии
Unbekannterin
20 мая 2018 года
+5
конечно, откуда в отсталой России открытия-то
вот на западееее
в Европе, в США - вот там открытия
и программы
без картинок
сразу с 5 лет таблицу умножения учат
удивительно только почему наши дети туда приезжают и по математике умнее сверстников
но это от отсталости
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
+3
Вы зря иронизируете. Но факт остается фактом. Я не хвалю Запад, я за - советские учебники, написанные в России - русскими (или не русскими) гражданами
Alameda
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий облаковнебе
Начали деградировать, так скажем)))) За последние 30 лет ведь особых открытий-то и не было у россиян. А если что-то и было - у старой гвардии

↑   Перейти к этому комментарию
Минус за "не было открытий"
Вы таблицу Менделеева давно не смотрели?
Посмотрите и узнаете сколько новых элементов было открыто за последние 30 лет российскими учеными в России!
Это только один пример.
Женевьелла
21 мая 2018 года
0
В ответ на комментарий Unbekannterin
ну так деградировали еще при Советах получается?
причем тут современные программы?
и так засираемая вами Школа России мало чем отличается от того что мне преподавали в начальной школе
ну может только картинок побольше

↑   Перейти к этому комментарию
У нас учитель преподает по Школе России, и говорит, что она наиболее близка к той программе по которой учились мы. А параллельный класс учиться по Школе 2100 и пол класса ходят по репетиторам, и это 2 класс только, что же будет в средней школе?....
облаковнебе (автор поста)
21 мая 2018 года
0
Если приходить из садика в школу как белый лист (не уметь ни читать, ни считать толком) - тогда Школа России - самое то. А что делать ребенку, который читать и писать и считать немного умеет? До 3-4 класса в носу ковырять?)))
Женевьелла
21 мая 2018 года
+1
Учитель может заинтересовать любого ребенка, у нас на 1 класс не умело читать всего 3 человека. И с садика мы выпустились с знанием счета в пределах 20, и чтения по слогам.... И не ковырялся в носу, был заинтересован.
Если вникнуть в программу, а не тупо полистать кучу учебников, то можно понять, что там идет разделение по уровню сложности
облаковнебе (автор поста)
21 мая 2018 года
0
не спорю с вами. меня смутили - задачи в 4-м классе по этой программе. причем повышенной сложности. если это все что смогут решить отдельные ребята к 4-му классу - как-то страшновато становится
Женевьелла
21 мая 2018 года
0
от учителя очень многое зависит.
облаковнебе (автор поста)
21 мая 2018 года
0
Bellaangiolina
20 мая 2018 года
+1
Я из тех,кто считает,что программа сложнее. Я говорила о программе в Беларуси. То,что показали вы-какие-то "веселые картинки". Мы учили таблицу умножения во 2 классе. В 3 складываем и вычитаем 3-х значные числа. Задачи даже меня иногда в ступор вводят (физмат и тех.университет)
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
А у вас, что там за учебники? Может хоть фото обложки скинете? Мне интересно в плане изучения.
Bellaangiolina
20 мая 2018 года
0


облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0
Большое спасибо. Попробую найти он-лайн. У меня сейчас хобби - ученики начальной школы изучать))) Может пригодится
yo10chka
20 мая 2018 года
+1
В ответ на комментарий Bellaangiolina
По сравнению с учебником Петерсон ваш - детская сказка.
G_Net
20 мая 2018 года
+3
ну зачем вы пост с примерами написали????? теперь сложно флагами махать тем, кому "сложно".... нам вообще все легче было, а нашим бабушкам\дедушкам - ваще фигня, вот щаааас
облаковнебе (автор поста)
20 мая 2018 года
0

Наверх
Оставить свой комментарий

Вставка изображения

Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера:


Закрыть
B i "
Собираетесь строить дом? Подпишитесь на канал о строительстве
Свежее видео
Как правильно хвалить ребенка (11-12 месяцев)

Как правильно хвалить ребенка (11-12 месяцев)

Поиск рецептов


Поиск по ингредиентам
© 2009–2025, проект компании «Медиафорт»
Рейтинг@Mail.ru Rambler's Top100