Внуку 4 года 8 месяцев. В садик пошел в 3 года 6 месяцев. Привыкал долго, по рекомендации воспитателей около месяца водили только на 2 часа, потом на полдня, потом стали оставлять на сон. Не привык. Не нравится ему там. Что не нравится? Грустно ему там, по маме скучает. В садике есть психолог, она провела с ним несколько занятий. сказала, что он не притворяется, не придумывает, ему действительно тяжело от шума в группе, но... должен привыкнуть. Не привыкает. Говорит маме : " знаешь, я не хочу в садик, мне там грустно и я улыбаюсь только когда ты за мной приходишь". Заметила, что когда после длительного перерыва начинает ходить в сад, развивается невроз (такое навязчивое движение как будто что то смахивает с носика или с глаза). Проходит это состояние само без лечения, но однако оно бывает. Из двух воспитателей одна была любимая, теперь она ушла в малышковую группу. Другая воспитатель тоже хорошая, но по строже. Раньше я была за посещение садика, а теперь думаю вот для чего так ломать ребенка? Знакомые говорят, что садик необходим для социализации, а в школе ему не понравится - тоже ходить не будет? До школы думаю, что он подрастет, да и в школу он уже хочет, а социализация в принудительном порядке особой пользы, думаю, не принесёт. Он контактен, общителен, обучаем. На данный момент он знает всю азбуку, пишет буквы, считает до 1000 и больше, складывает и вычитает в пределах 20, считывает 4-х значные числа (т. е. не цифры говорит, а число), знает много песен, марки автомобилей, много о динозаврах и пр. Можно водить его в куда-то в развивающие центры, наверное, для общения с детьми. Но и от сада отказаться совсем не можем, потому что у нас ещё живы наши родители и дважды в год мы ездим их навещать, а он остается с мамой, а мама работает. И второй внук тоже не хочет ходить в сад, не нравится, и внучатый племянник (5 лет) не хочет ходить в сад. Вот что это. Все трое пошли в сад после 3-х лет. Пересидели дома?
Внуку 4 года 8 месяцев. В садик пошел в 3 года 6 месяцев. Привыкал долго, по рекомендации воспитателей около месяца водили только на 2 часа, потом на полдня, потом стали оставлять на сон. Не привык. Не нравится ему там. Что не нравится? Грустно ему там, по маме скучает. В садике есть психолог, она провела с ним несколько занятий. сказала, что он не притворяется, не придумывает, ему действительно тяжело от шума в группе, но... должен привыкнуть. Не привыкает. Говорит маме : " знаешь, я не хочу в садик, мне там грустно и я улыбаюсь только когда ты за мной приходишь". Заметила, что когда после длительного перерыва начинает ходить в сад, развивается невроз (такое навязчивое движение как будто что то смахивает с носика или с глаза). Проходит это состояние само без лечения, но однако оно бывает. Из двух воспитателей одна была любимая, теперь она ушла в малышковую группу. Другая воспитатель тоже хорошая, но по строже. Раньше я была за посещение садика, а теперь думаю вот для чего так ломать ребенка? Знакомые говорят, что садик необходим для социализации, а в школе ему не понравится - тоже ходить не будет? До школы думаю, что он подрастет, да и в школу он уже хочет, а социализация в принудительном порядке особой пользы, думаю, не принесёт. Он контактен, общителен, обучаем. На данный момент он знает всю азбуку, пишет буквы, считает до 1000 и больше, складывает и вычитает в пределах 20, считывает 4-х значные числа (т. е. не цифры говорит, а число), знает много песен, марки автомобилей, много о динозаврах и пр. Можно водить его в куда-то в развивающие центры, наверное, для общения с детьми. Но и от сада отказаться совсем не можем, потому что у нас ещё живы наши родители и дважды в год мы ездим их навещать, а он остается с мамой, а мама работает. И второй внук тоже не хочет ходить в сад, не нравится, и внучатый племянник (5 лет) не хочет ходить в сад. Вот что это. Все трое пошли в сад после 3-х лет. Пересидели дома?
Раушания Гафуровна
Комментарии
В школе проблем не возникло.
И без сада есть друзья, родственники, знакомые такого же возраста с ребенком Мир гораздо шире. А сад - это временный приют, как ни крути
Мир гораздо шире, чем детсад
В школе проблем не возникло.
↑ Перейти к этому комментарию
Брошен. Ему никто не подскажет, ему никто не поможет, его никто не защитит, не подбодрит, не пожалеет и и не похвалит.
Негативного, в том числе. Детские травмы очень глубоки и зачастую управляют человеком во взрослой жизни.
Дело не стрессе. Дело в реакции на события, ситуации и их последствия. Взрослый не всегда может правильно поступить/принять решение в той или иной ситуации, а уж ребенок тем более. Но взрослый может проанализировать, отрефлексировать и сделать выводы. Ребенок - нет.
У ребенка в саду, даже большого, тоже есть свли переживания - а вдруг что-то случится с мамой/папой и они не придут, а может задержатся, а Васька противный меея дразнит, а бабушка все не идет.... ой, как болит голова (нога, живот) и хочется домой....как я устал, а еще столько ждать....
Садик - это не благо для ребенка. Ребенок должен расти в семье. В окружении родных, готовых в любую минуту помочь, подсказать, объяснить. Бывают сложные ситуации, когда женщина вынуждена работать, тогда и ребенок идет на работу - в приют для детей, работающих женщин, т.е. детсад.
Что будет по вашему мнению идеальный мир??? Или вы за дистанционное школьное обучение?
Где будет? У кого и когда будет и как это связано с эмоциями и ощущениями конкретного ребенка в конкретный момент?
Это вы знаете про эти варианты, а ребенок - нет! Ребенок иначе мыслит и у него нет встроенной базы данных.
Складывается у меня ощущение, что вы в садик не ходили
Представим, что группу детей 3 лет прсадили в вертолет и отвезли на середину большого озера. Родители на берегу и могут помогать. Инструктаж детям проведем, все в картинках по дороге показано. И вот детей спускают в воду. Плывите! Кто-то выплывет, кто-то утонет, кто-то начнет судорожно хвататься за соседа... Даже если детей всех соберут и спасут через 5 минут, глубоко в психике этот момент останется.
Вариант номер два. Группу 7-летних детей точно так же спустят на воду. Кто-то начнет тонуть, кто-то попытается барахтаться, кто-то запаникует и нахлебается воды, кто-то поплывет.... В любом случае, у 7 леток в этой ситуации шансов выжить больше.
Так вот озеро - это и есть социум, в котором ребенок должен выживать самостоятельно.
Именно поэтому мои дети в сад не ходят. Спокойное развитие моих детей мне дороже личного комфорта 4 лет. Впереди еще много лет и множество ситуаций, в которых им придется выживать и действовать самостоятельно и тогда я не смогу помочь. А пока я могу потратить время на обучение их плаванью в океане жизни.
Это мое личное мнение. Спасибо за комплимент!
Фантастическое зрение!
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Сын сад любит, правда мы только в ГКП ходили т.к. очередь наша всё никак не подойдёт, после переезда и в ГКП не ходим, а ребёнок просится
Все разные, если для ребёнка это стресс, то и мучить не стоит.
Пока у меня была возможность сидеть дома с ребенком - я сидела с нею дома. С младшей дочкой такой возможности нет. Она ходит в садик без обсуждения.
У меня трое. Все в сад пошли без проблем. Но в Москве долгая система приучения к саду: 2 недели по 2 часа, 2 недели по 4, 2 недели после обеда забирать. Старшая пошла в сад не в Москве, и там нам заведующая сказала - в понедельник на 2 часа, в пятницу уже на полный день. Нечего отрубать хвост кусками. Ребенок только привык, что немного побудет и мама придет, а мама пришла позже. Только привыкнет, что позже - заставляют спать.
Моя в первый день осталась до сна, потом забрали по причине отсутствия пижамы.
И ещё такой момент: ребенок читает, считает и т.д. А что он будет делать в первом классе? Ему будет неинтересно. И будут капризы не хочу ходить...
Младшая сад терпит. Ходит без проблем. Но особого интереса нет. И если есть возможность не пойти - охотнее останется дома.
Дети все разные. Кому-то садик обязательно нужен, кому-то нужен как приют, пока родители на работе, а кому-то и вовсе не нужен.
Судя по тому, что Ваш внук уже знает и умеет - ему там просто неинтересно. Если есть возможность побыть с ним дома - лучше побыть дома. Социализация, можно подумать, только в детском саду и живет. Успеет еще социализироваться.
Моя мама в сад не ходила (не было возможности), пошла сразу в школу, причем ей было уже почти 8 лет. Проблем в общении не было.
у нас вот с осени уже школа начнется. щас последние месяцы садика идут. и моя прекрасно ходит. свои подружки есть. чуть не пол группы в нашу школу в 1 класс пойдет. плюс на кружки при садике она ходит, на кружок танцев еще в местный дворец творчества и щас еще на подготовку в школу вожу. кручусь с ней всю неделю как савраска. при этом я официально не работаю, сижу дома. подработка у меня только по выходным. но я ее все равно забираю в конце дня, в 5 часов.
когда выбора нет - быстро привыкают
забирайте и пусть дома сидит
у меня у подружки так было
зачем тебе на работу, нас и папа отлично обеспечивает
и привет
когда выбора нет - быстро привыкают
забирайте и пусть дома сидит
↑ Перейти к этому комментарию
можете попробовать оформить свободное посещение, и ребенку обьяснить, что вот в эти дни он будет дома, а в эти, ничего не поделаешь, в сад. очень жаль, что ты скучаешь, но посмотри, какие дети, какой воспитатель, какие игрушки, а дома никого нет, маленьких нельзя оставлять без присмотра а то маму с папой в тюрьму посадят а его в дет дом отдадут.
Я так понимаю, она просто доросла.
У меня была возможность в сад не сдавать, и ломать ее просто не хотелось.
Кстати, я тоже в садик не ходила, а в школу пошла без проблем, отличницей была с первого класса.
Ребенок должен понять,что мама работает и не может быть с ним постоянно,если мама не будет работать-не будет денег,ни на еду,ни на игрушки...поэтому это просто необходимость. А вечером мама всегда-всегда будет бежать за ним,чтобы быстрее забрать)
Объясняйте и разговаривайте с ребенком,вам не 2..а почти 5,уже многое понимает
Ребенок должен понять,что мама работает и не может быть с ним постоянно,если мама не будет работать-не будет денег,ни на еду,ни на игрушки...поэтому это просто необходимость. А вечером мама всегда-всегда будет бежать за ним,чтобы быстрее забрать)
Объясняйте и разговаривайте с ребенком,вам не 2..а почти 5,уже многое понимает
↑ Перейти к этому комментарию
Уже судить рано или поздно вы его отдали в сад-поздно,надо решать проблему сейчас. Как по мне,надо маме,именно маме,не вам,работать с этой проблемой и найти способ объяснить своему ребенку,почему именнл ему нужно посещать детский сад
Свой опыт. Я не ходила в детский сад, было с кем сидеть.
Ни дня там не была... Первый раз зашла в садик, когда сына отдала в ясли
Ни каких развивашек, английского, частных садиков - не было в 90х
И подготовительного класса не было в школе.
Ни чем я в школе не отличалась, ни какой белой вороной не была.
На 1 сентября вручили колокольчик, и шла я первая. И села за первую парту перед учителем
Совета ни какого не дам. Просто рассказала свой личный опыт, что не умерла я от отсутствия садика.
Сын ходит в ясли с 2.8. В первый день забрали через два часа со слезами, домой не хотел. На следующей день, пошел на весь день так и ходит.
Затянули адаптационный период, вышло, как будто "собаке хвост по частям рубили". Ребёнку пришлось перестраиваться под три режима.
Я млею прям от него, он меня весь день целует, обнимает. Чужих не любит, сразу жмётся ко мне. Пойдёт тоже в три. И вот фиг знает как будет проходить адаптация. Со старшим такого не было, он у нас рубаха-парень.)))))
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
↑ Перейти к этому комментарию
Чего дома не устроить из развивашек. Всё что хочешь, можно организовать
↑ Перейти к этому комментарию
старший не ходил, мелкий - на ура! дети разные...
Себя вспоминаю - ужасно не любила сад, родители работали и некуда меня девать было. Сончас ненавидела. Была счастлива, когда в школу пошла. 100 раз переспрашивала у мамы : " а в школе сончаса точно не будет?" Все индивидуально на самом деле. Если есть возможность поводить куда-то на полдня и есть кому сидеть - я бы забрала из сада.
Если воспитатель строгая, а учитель будет еще строже? Что будет?
Вставка изображения
Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера: