ОГЭ... информатика

Большинство детей выбирают этот предмет и он занимает 2-3 место после обществознания как предмета по выбору. Когда я разговаривала со своими будущими девятиклассниками и некоторыми выпускниками, многие обьясняли свой выбор тем, что "там тест и много думать не надо". Сама информатика состоит из двух частей:тестовой(обязательной) и практической(где ученик выполняет 2 или 1 задание(при желании можно написать только тестовую и от практической отказаться). Проводится 2 часа 30 мин

Меня выбрали лаборантом(по документам это называлось технический специалист практической части). Скажу сразу, что сегодня была в другой школе и там не такое гестапо, как многие выразились в комментах. Всё более менее спокойно, в туалет даже по 2 человека выпускали, орги спокойно выходили передавать коридорному ученика, отпросившегося в туалет. Орги спокойно переговаривались и даже с членом ГЭК(экспертной комиссии). Успокаивало и то, что я не была ответственной, всего лишь лаборант и на мне не висели КИМЫ и конверты и бланки. В общем я поняла, что всё зависит от руководства.

Я уже писала, что информатики очень боялась потому, что гуманитарий. В предыдущем посте Nata писала:"Вы должны будете разнести рабочие файлы по компьютерам, помочь ученикам сохранить файл в нужном формате и с нужным именем, а после экзамена собрать файла с заданиями" Когда на инструктажах нам обьясняла информатик наши действия, все просто были в шоке, но на вчерашнем инструктаже разгорелись такие дебаты, что прибежала тётка с управления образования спасать инструктора. И спасибо ей, она разжевала более менее:действия ученика, действия учителя. В общем я справилась!!!

НО, как всегда в любом рассказе есть это НО! Обычно экзамен обеспечивается ноутбуками, которые поставляют школы, дети которых сдают экзамен. Это тихий ужас: многие ноуты передали с вирусняками, мышки допотопные, с трудом управляемые, что естественно затормаживало ребёнка или просто писало отказ при выполнении задания. Вот тогда действительно приходилось вызывать информатика. У меня самой комп, после занесения десятка работ, начал моргать и кричать: "Вирус! Я выключаюсь!" Хорошо оставался только один КИМ, который было надо внести и нформатик, видя моргания компа, ловила момент, когда экран показывал базу внесения работ и добавляла.

Ну и напоследок: дети сегодня весёлые попались, трое очень бросались в глаза(у двоих нахальство било через край. Один из них успел нахамить оргу перед экзаменом:"Чего вы меня за парту сажаете? Ещё есть время, дайте в коридоре погулять?" И вообще на экзамен заявился в шортах и кроссовках и майке). А один больше поесть пришёл, чем экзамен сдавать:с собой была бутылка воды и три плитки шоколада! Во время инструктажа была уничтожена первая шоколадка. В процессе написания вторая(уже орги ему шепнули, чтобы писал а не ел). Когда была бутылка выпита, мы ещё посмеялись:сейчас шоколадку уничтожит третью и домой. И так и вышло. Я ещё подумала:может от нервов ребёнок так много ест? А одна девочка явно станет великой актрисой: на камеру, стоявшую в аудитории, явно играла. И глазки состроит, и глазки удивлённые строит и после каждого листика пальчиками наманикюренными стряхивает. И охает, и ахает...

6 июня пишем математику и в предыдущей школе, напоминающей гестапо. Радует, что председателем комиссии будет родной завуч. Посмотрим...