Совместные покупки
Совместные покупки Присоединяйтесь к нам в соцсетях:
Присоединяйтесь к нам в соцсетях: ВКонтакте  facebook 
Читать свежее
Опубликовала vwbm в личном дневнике

Кому и в каком кошмарном сне привиделась подобная ересь!?

  • Поделиться
Открыть в полный размер
Кому и в каком кошмарном сне привиделась подобная ересь!?

Почему вместо нормальных традиционных наглядно понятных знаков "больше" и "меньше" понадобилось использование этих разноцветных стрелочек?!
Я спокойно отношусь почти ко всей программе первого класса, но эту инновацию я не способна расположить даже вдоль своего ретроградного спинного мозга!

Если кто-то объяснит мне смысл этого явления, буду очень признательна. Ведь человеческие знаки "больше" и "меньше" появятся только ближе к концу второго класса, а до этого как-то надо дотянуть и не сорваться с объяснения математики на клиническую психиатрию и программу выделения средств из бюджета на образование
 
Видите ли вы смысл в замене знаков > и < на синие и красные стрелочки?



    Смотреть результаты (946)
Опрос анонимный.
Печать Получить код для блога/форума/сайта
Коды для вставки:

Скопируйте код и вставьте в окошко создания записи на LiveInternet, предварительно включив там режим "Источник"
HTML-код:
BB-код для форумов:

Как это будет выглядеть?
Страна Мам → Кому и в каком кошмарном сне привиделась подобная ересь!?
Почему вместо нормальных традиционных наглядно понятных знаков "больше" и "меньше" понадобилось использование этих разноцветных стрелочек?!
Я спокойно отношусь почти ко всей программе первого класса, но эту инновацию я не способна расположить даже вдоль своего ретроградного спинного мозга!
Если кто-то объяснит мне смысл этого явления, буду очень признательна. Читать полностью
 
+130 vwbm 16.05.2017 8749 2 375 комментариев

Построим каркасный дом вашей мечты

Ещё 573 проекта
Каркасный дом с гаражом на 2 машины V284 "Орландо"

Каркасный дом с гаражом на 2 машины V284 "Орландо"
Каркасный дом с эркером V110 "Белен"

Каркасный дом с эркером V110 "Белен"
Каркасный дом с террасой V212 "Техас"

Каркасный дом с террасой V212 "Техас"
Каркасный дом V485 "Джуна"

Каркасный дом V485 "Джуна"

Комментарии
ksulka
16 мая 2017 года
+2
Красные стрелки заменяют знак "больше": 11 больше 8, 5 больше 1, 6 больше 2.
Синие стрелочки заменяют знак "меньше": 5 меньше 9, 10 меньше 17, 0 меньше 1.
Направление стрелки показывает, что с чем сравнивать. Про знаки речь и не идет.
N_J_D
16 мая 2017 года
0
ksulka пишет:
Красные стрелки заменяют знак "больше"
стрелки ничего не заменяют. Они выполняют свою прямую цель: указывают направление - что с чем сравнивать.
ksulka
16 мая 2017 года
0
Если выполнить задание, то постфактум можно обнаружить, что выбор цвета имеет логику
Красные стрелки направлены от большего к меньшему, а синие наоборот.
N_J_D
16 мая 2017 года
0
Я и не спорю о цвете)) Но знаки эти стрелки не отменяют и не заменяют, они помогают ученику осознать логику сравнения. И после того, как ребенок выполнит задание, он вполне может сделать вывод о том, что в первом столбце с черными цифрами и красными стрелками везде следует поставить знак "больше", а во втором столбце ...))))))) Там ведь не только стрелки цветные, правда?

Сейчас детям в школах дают учебники бесплатно , а когда моя старшая училась - мы все сами покупали. И очень часто покупали ксерокопию учебника, а не сам учебник, потому как дорого. И в наших ксерокопиях все стрелки были черные поэтому сегодня я редко отвлекаюсь на цветные картинки в учебниках)) только если этого требует задание. В данном задании про цвет стрелок ни слова не написано
ksulka
16 мая 2017 года
+1
Ну так-то я согласна, в чб варианте те же ответы выйдут и та же логика решения.
Заметить логику выбора цвета - дополнительный бонус. И лучше уже после решения задания.
N_J_D
16 мая 2017 года
+1
N_J_D
16 мая 2017 года
+1
В ответ на комментарий ksulka
Если выполнить задание, то постфактум можно обнаружить, что выбор цвета имеет логику
Красные стрелки направлены от большего к меньшему, а синие наоборот.

↑   Перейти к этому комментарию
ksulka пишет:
постфактум можно обнаружить
вот! именно "выполнив задание") потом делаем вывод. Очень интересно наблюдать за детьми, когда они САМИ выполнят задание, САМИ поймут логику - такое личико радостное, глаза горят - Эврика!)))
ksulka
16 мая 2017 года
+1
tarsu
16 мая 2017 года
0
В ответ на комментарий ksulka
Если выполнить задание, то постфактум можно обнаружить, что выбор цвета имеет логику
Красные стрелки направлены от большего к меньшему, а синие наоборот.

↑   Перейти к этому комментарию
это вроде как опять пытаются смешивать математику с логикой?
не, я конешн, понимаю, что одно без другого не возможно, но граница-то где..
если задача на смекалку, так по мне, она должна быть со значком
ksulka
16 мая 2017 года
+1
Причем тут смекалка?
Самый тупенький ребенок в состоянии проследовать по стрелке от первого числа ко второму и подставить нужное слово. Задание будет выполнено.
Сообразительный заметит цветовую подсказку.
tarsu
16 мая 2017 года
0
ну уж давайте обижать никого не будем.
мне лично не понятно, что синим написано.
вот честно
ksulka
16 мая 2017 года
0
Идя по стрелочке не сможете выбрать, какое слово подставить надо?))))))))
tarsu
16 мая 2017 года
0
смейтесь, смейтесь))
таки это стрелки, а не знаки "больше", "меньше"?
ksulka
16 мая 2017 года
+3
Так да!!! Слово "больше" или "меньше" должен подставить ребенок. Идя по стрелке.
tarsu
16 мая 2017 года
+2
у меня кукушка съедет, если у детей будет такая программа..у сына Петерсон была, ладно, он сам с нею как-то разбирался.
само по себе непривычно в математике "составьте предложение".
мне надо чётко. чёрное и белое)))). без завихрений.
не припомню я, чтобы в наших старых учебниках математики были задания "составить предложения"
у меня шаблон рвётся
ksulka
16 мая 2017 года
+3
Трудно жить в шаблонах в современном мире
А у детей мозг пластичный, они такие задания понимают правильно и решают легче.
tarsu
16 мая 2017 года
0
ksulka пишет:
Трудно жить в шаблонах
и не говорите
tarsu
16 мая 2017 года
0
В ответ на комментарий ksulka
Так да!!! Слово "больше" или "меньше" должен подставить ребенок. Идя по стрелке.

↑   Перейти к этому комментарию
вот спасибо, Вы мне объяснили, до меня дошло!!!
когда я проговорила всё это вслух!
ржу в голос)))
ksulka
16 мая 2017 года
0
Ну простое ведь задание.
tarsu
16 мая 2017 года
+1
общей картины не вижу, за частности цепляться начинаю, за знакомое. следовательно и вывод сделать не могу.
Sarita_Marquez
16 мая 2017 года
+1
В ответ на комментарий ksulka
Красные стрелки заменяют знак "больше": 11 больше 8, 5 больше 1, 6 больше 2.
Синие стрелочки заменяют знак "меньше": 5 меньше 9, 10 меньше 17, 0 меньше 1.
Направление стрелки показывает, что с чем сравнивать. Про знаки речь и не идет.

↑   Перейти к этому комментарию
ЗАЧЕМ 2 цифры зачеркнуты?
ksulka
16 мая 2017 года
0
Верстать кто-то не умеет
Sarita_Marquez
16 мая 2017 года
0
То есть, этот факт смысла не несет? Только цвет стрелочкоподобной хрени?
ksulka
16 мая 2017 года
0
Ну не я же задания составляла))) логики в этом не вижу. В цвете вижу закономерность.
Sarita_Marquez
16 мая 2017 года
0
Если ребенок заметит цвет, то и перечеркнутость заметит точно.
ksulka
16 мая 2017 года
0
Я думаю, что цвет заметит только тот, кто уже выполнил задание верно
Sarita_Marquez
16 мая 2017 года
0
В ответ на комментарий ksulka
Ну не я же задания составляла))) логики в этом не вижу. В цвете вижу закономерность.

↑   Перейти к этому комментарию
Ребенок не знает, что такое "верстальщик идиот". Он даже не знает, что такое "верстальщик".
makoria
16 мая 2017 года
+6
Тут нет никакой замены знаков! Где вы это увидели? В задании стрелка указывает лишь на то число от которого следует исходить при сравнении.
N_J_D
16 мая 2017 года
+1
это от того, что мы не привыкли читать задание. Охватили целиком страницу, так сказать "по диагонали")) и ничего не поняли)) так и не мудрено, если не читать-то))
makoria
16 мая 2017 года
0
ага, сначала увидели, не читали, а про задание "додумали" сами)
N_J_D
16 мая 2017 года
0
mouse_tser
16 мая 2017 года
+1
Объяснить могу: кто-то на этом защищал диссертацию. Прибила бы на месте, детей потом придется переучивать, не будут же они всю жизнь эти стрелочки рисовать.
makoria
16 мая 2017 года
+3
переучивать зачем? если в задании не пытаются подменить привычные знаки?
mouse_tser
16 мая 2017 года
0
А в старших классах и институте они тоже будут стрелочки рисовать? Есть общепринятая математическая символика, к ней рано или поздно придется привыкать
makoria
16 мая 2017 года
+4
Прочитайте задание. Там не просят рисовать, там нет ни слова о том что эти стрелочки- это знаки, про которые многие подумали.
nevzor michurinck
16 мая 2017 года
0
В ответ на комментарий mouse_tser
А в старших классах и институте они тоже будут стрелочки рисовать? Есть общепринятая математическая символика, к ней рано или поздно придется привыкать

↑   Перейти к этому комментарию
Они её будут использовать в дальнейшем, а сейчас им наглядно , в цвете , суказанием направления помогают сформулировать руссуждение .Ну обратите внимание на то, что у них нет привычных правил .Они ,исходя ,из полученных знаний и поставленной задачи сами формулируют руссуждение. Ничего сложного , сын сам выполняет задания , я только с элдневника списываю задания, потом диктую , а оформляет он как положено .
ksulka
16 мая 2017 года
+3
В ответ на комментарий mouse_tser
А в старших классах и институте они тоже будут стрелочки рисовать? Есть общепринятая математическая символика, к ней рано или поздно придется привыкать

↑   Перейти к этому комментарию
Вообще в 5ом классе мы и рисовали стрелку - числовую ось. И располагали числа на ней для сравнения и нахождения интервалов.
N_J_D
16 мая 2017 года
+1
В ответ на комментарий mouse_tser
А в старших классах и институте они тоже будут стрелочки рисовать? Есть общепринятая математическая символика, к ней рано или поздно придется привыкать

↑   Перейти к этому комментарию
там, где необходимо рисовать стрелки - будут их рисовать)))) В математике они много где используются))
N_J_D
16 мая 2017 года
+3
В ответ на комментарий mouse_tser
Объяснить могу: кто-то на этом защищал диссертацию. Прибила бы на месте, детей потом придется переучивать, не будут же они всю жизнь эти стрелочки рисовать.

↑   Перейти к этому комментарию
так их никто и не просит стрелочки рисовать. Где вы это увидели? в задании просят составить предложение о числах, двигаясь в направлении стрелки.
МамаАмма
16 мая 2017 года
+1
какой то бред чем ближе школа, тем мне страшнее делается
N_J_D
16 мая 2017 года
+2
Нормальное задание. Вполне. Двигаясь в направлении стрелки надо озвучить отношение этих пар чисел друг к другу. А цветные они, думаю, чтобы деткам интереснее было)) только и всего.
FeoNilla
16 мая 2017 года
0
Ничего себе задание!
Я сходу шпионский детектив придумала с шифровками (Алекс- Юстасу....)
Так что лучше знаки больше-меньше расставить. А то ЦРУ в покое не оставит.
a_k_s_a_n_a
16 мая 2017 года
0
По-моему, нормальное задание, без привязки к знакам, на внимательность.
1009Елена
16 мая 2017 года
+5
Так вам же не просто сравнить числа нужно, а составить предложения о парах числ, двигаясь по стрелке. Например, 11-->8 (одиннадцать больше восьми на 3), 2<--6 (шесть больше двух на 4) и в том же духе остальные примеры. В чем проблема?
mouse_tser
16 мая 2017 года
0
Логику тут можно привязать совершенно противоположную: например, 11 в ряду натуральных чисел идет ПОСЛЕ 8, поэтому естественное движение - в обратную сторону
1009Елена
16 мая 2017 года
+2
При чем здесь в какую сторону идет движение?. Есть просто задание и его нужно выполнить, исходя из условий. Все. Направление стрелки в данном задании не привязано к больше\меньше. Это всего лишь направление, согласно которому составляется предложение. Вы уже в такие дебри ушли...
Кижаночка
16 мая 2017 года
+1
В ответ на комментарий mouse_tser
Логику тут можно привязать совершенно противоположную: например, 11 в ряду натуральных чисел идет ПОСЛЕ 8, поэтому естественное движение - в обратную сторону

↑   Перейти к этому комментарию
А а задании предлагается их сравнить, а не расставить в порядке возрастания.
1009Елена
16 мая 2017 года
+4
Я не буду с вами спорить, т.к. не видела сам учебник, но очень сомневаюсь, что кто-то отменил знаки больше\меньше\равно. Просто родители, в т.ч. и я, мыслят достаточно шаблонно, а иногда просто не внимательно читают само задание.
N_J_D
16 мая 2017 года
+2
1009Елена пишет:
а иногда просто не внимательно читают само задание
в десятку!))
у меня дочь так читает задачи по математике а потом вот так или так все! решить не могу ))))))))))) как только заставишь внимательно прочитать, а не додумывать окончание предложения - всё как-то вдруг само собой решается
1009Елена
16 мая 2017 года
+1
У нас та же картина. Дочка решает правильно, но не в ту степь... Т.е. конечного вопроса она не видит. Сделает пару действий, а последнее не сделает. А потом говорит "так я не до конца дочитала".
N_J_D
16 мая 2017 года
0
1009Елена пишет:
А потом говорит "так я не до конца дочитала".
точно!)))
Багира-1
16 мая 2017 года
0
vwbm пишет:
знаки "больше" и "меньше" появятся только ближе к концу второго класса
Сын их в первом классе прошел,в середине года.А эти стрелочки кошмар,откуда они только взялись.Хорошо что у нас другая программа.
N_J_D
16 мая 2017 года
+4
Багира-1 пишет:
А эти стрелочки кошмар,откуда они только взялись
они всегда были))) указывали направление движения))
Багира-1
16 мая 2017 года
0
У сына их не было,может поэтому для меня странно это показалось.
Елена СБ
16 мая 2017 года
0
У нас в первом уже было, больше меньше
angry_bee
16 мая 2017 года
0
По сути, если убрать "хвост" стрелки, то будут старые знаки "больше"/"меньше". Меньше паники, то ли еще будет)))
1009Елена
16 мая 2017 года
+2
Да никто не отменял
angry_bee пишет:
старые знаки "больше"/"меньше".
. Они как были, так и есть. Эти стрелки не имеют никакого отношения к этим знакам. Читайте задание.
ksulka
16 мая 2017 года
0
В ответ на комментарий angry_bee
По сути, если убрать "хвост" стрелки, то будут старые знаки "больше"/"меньше". Меньше паники, то ли еще будет)))

↑   Перейти к этому комментарию
Если Вы посмотрите внимательно, то увидите, что не получается
angry_bee пишет:
убрать "хвост" стрелки
angry_bee
16 мая 2017 года
0
И тем не менее))) меньше паники. А то родители и себя накручивают, а следом и детей. А про стрелки уже ткнули меня носом)
ksulka
16 мая 2017 года
0
Так я не паникую. Стрелки отдельно, знаки отдельно)
1009Елена
16 мая 2017 года
0
В ответ на комментарий angry_bee
И тем не менее))) меньше паники. А то родители и себя накручивают, а следом и детей. А про стрелки уже ткнули меня носом)

↑   Перейти к этому комментарию
Так любит у нас народ панику разводить на ровном месте. А еще ребенку внушат, что вокруг все дебилы, особенно авторы учебников. Хотя согласна, есть среди них (авторов) и такие. Меня вообще удивляет смена программы, а соответственно, и учебников каждый год. Особенно для начальной школы. Можно подумать, за год 2*2 станет 5, или изменится написание "мама мыла раму".
angry_bee
16 мая 2017 года
0
Надо же как-то зарабатывать, вот и стараются.
Фруфрушка
16 мая 2017 года
+1
дурдом какой-то
Elena_tchk
16 мая 2017 года
0
вчера Ребь папе объясняла ложь и истину..
почему я проходила ее только на 1 курсе института , ответ очевиден-Дура дурой ( по мнению Минобр )
Алусик Я
16 мая 2017 года
+9
Читаю комменты и, извините, офигеваю. Вот что мы хотим от детей, если для родителей это фантастически трудное задание? А ведь задание просто на правильное рассуждение и умение делать выводы! Элементарное! Предполагаю, что у детей оно вообще трудностей не вызовет, а вот родители всполошились.
Friday76
16 мая 2017 года
0
Nella_IL
16 мая 2017 года
0
В ответ на комментарий Алусик Я
Читаю комменты и, извините, офигеваю. Вот что мы хотим от детей, если для родителей это фантастически трудное задание? А ведь задание просто на правильное рассуждение и умение делать выводы! Элементарное! Предполагаю, что у детей оно вообще трудностей не вызовет, а вот родители всполошились.

↑   Перейти к этому комментарию
Вас сейчас закидают тапками. Полностью с вами согласна
Maroushka
16 мая 2017 года
0
Соглашусь тоже) Единственное, что мне не понравилось, это привязка к цвету
Nella_IL
16 мая 2017 года
0
Это скорее дано, как подсказка
Maroushka
16 мая 2017 года
0
Да девочки пишут, что это привязка на протяжении года. То есть, рефлекс вырабатывается по цвету: красный -- больше, синий -- меньше. По мне, это как не по-математически
Кляксик
16 мая 2017 года
0
В ответ на комментарий Алусик Я
Читаю комменты и, извините, офигеваю. Вот что мы хотим от детей, если для родителей это фантастически трудное задание? А ведь задание просто на правильное рассуждение и умение делать выводы! Элементарное! Предполагаю, что у детей оно вообще трудностей не вызовет, а вот родители всполошились.

↑   Перейти к этому комментарию
Так и есть. В большинстве случаев паникуют только родители, а дети спокойно решают.
natalilv-2014
16 мая 2017 года
0
В ответ на комментарий Алусик Я
Читаю комменты и, извините, офигеваю. Вот что мы хотим от детей, если для родителей это фантастически трудное задание? А ведь задание просто на правильное рассуждение и умение делать выводы! Элементарное! Предполагаю, что у детей оно вообще трудностей не вызовет, а вот родители всполошились.

↑   Перейти к этому комментарию
Для родителей действительно трудное задание, а дети только формируют эти знания и смотрят на такую задачу совершенно по-другому.
Алусик Я
17 мая 2017 года
0
В чём трудность? В сравнении чисел ничего нового не придумали.
natalilv-2014
17 мая 2017 года
0
Взрослые акцентируют внимание не на том, на чем надо. Ищут как применить стрелочки к сравнению и невнимательно читают само задание.
Алусик Я
17 мая 2017 года
0
Это не трудности, а... в общем, по-другому называется.
natalilv-2014
18 мая 2017 года
0
Ну, мы же вежливые, поэтому назовем это трудностями восприятия.
профиль удалён удалённого пользователя
16 мая 2017 года
0
нормальное задание.
одно число больше/меньше другого.
Пуговкина мама
16 мая 2017 года
0
Прошли мы это все, проблем не было, и больше-меньше к тому времени было уже, ничего не заменяли. Как-то не возникло никакой реакции - прошли тему и забыли.
Friday76
16 мая 2017 года
0
Красные стрелки больше, синие меньше. Вроде логично, странно конечно, но логично. Может кому-то легче по цветам различать. Как детям наклейки клеят разных цветов на туфли где правый где левый .
Мариука82
16 мая 2017 года
0
Хорошая программа .Нам очень нравится.
night_ok
16 мая 2017 года
0
Я до какого-то момента не понимала самих этих знаков. Я их воспринимала просто как галки. И ставила их наобум, хотя прекрасно понимала, что больше, а что меньше и вообще к математике способности были. На словах всегда говорила правильно, а написать не могла. Наверное я не уникальна в этом.
Катерина Иванофф
16 мая 2017 года
0
Ой, пипец... Девочки, как начитаюсь тут страшилок, так хоть ребёнка в школу не сдавай
Светленький
16 мая 2017 года
+6
Задание "составить предложения", а не прочитать, что уже составлено. Поэтому стрелки, а не готовый ответ в виде знака. Нормальное задание, не сложное.
куркума
16 мая 2017 года
+2
А задание, похоже, и не читал никто.
Светленький
16 мая 2017 года
+4
Комментарии не читала, но судя по опросу, в задание не вникли
Nella_IL
16 мая 2017 года
+6
Вашего ребенка и попросили прозвести сравнение.
Стрелочка в данном случае и показяет что с чем сравнить.
Если ставить знак, то нет смысла в подобном задании.
Вернее, знак и есть решение
ТЫКВУЛЯ
16 мая 2017 года
+2
я уже четвертый год офигеваю ( оч.хочется сказать покрепче. но боюсь американских санкций) от программ начальной школы...
да и вообще - от всего, что происходит в НО...
логики тут нет.
тут бороться надо.
из детей делают дебилов.
Улеева Наталья
16 мая 2017 года
+4
Мда, у меня умственно отсталый ребенок. В школе учился , понятно, коррекционной. Можете, наверное, представить как тяжело этим детям объяснять. Так вот, там никакой такой ерунды не придумывали, а наоборот, пытались найти понятные объяснения общепринятым знакам. Значок больше объясняли, например, как клювик птички, открытый в сторону большего числа(типа склюет большее число) и ничего-понимали. А тут так дурить(извините,иного слова не подобрать) здоровых деток!
makoria
16 мая 2017 года
+2
И тут ничего не придумали! традиционные знаки никто не заменял! В задании не написано что стрелочки это знаки- больше-меньше.
РыбкаПтичка
16 мая 2017 года
+1
В ответ на комментарий Улеева Наталья
Мда, у меня умственно отсталый ребенок. В школе учился , понятно, коррекционной. Можете, наверное, представить как тяжело этим детям объяснять. Так вот, там никакой такой ерунды не придумывали, а наоборот, пытались найти понятные объяснения общепринятым знакам. Значок больше объясняли, например, как клювик птички, открытый в сторону большего числа(типа склюет большее число) и ничего-понимали. А тут так дурить(извините,иного слова не подобрать) здоровых деток!

↑   Перейти к этому комментарию
Это задание никак не помогает усвоению смысла, а только даёт некие новые правила оформления. Так нам "шашечки, или ехать?" Лучше на счётных палочках объяснять понятие "больше" - "меньше".
Nella_IL
16 мая 2017 года
+1
В ответ на комментарий Улеева Наталья
Мда, у меня умственно отсталый ребенок. В школе учился , понятно, коррекционной. Можете, наверное, представить как тяжело этим детям объяснять. Так вот, там никакой такой ерунды не придумывали, а наоборот, пытались найти понятные объяснения общепринятым знакам. Значок больше объясняли, например, как клювик птички, открытый в сторону большего числа(типа склюет большее число) и ничего-понимали. А тут так дурить(извините,иного слова не подобрать) здоровых деток!

↑   Перейти к этому комментарию
Вот честное слово, последнее что надо объяснять - это значки.
Зачем вам или вашему ребенку нужны значки больше или меньше?
Ему надо понимать смысл сравнения, а не значок сравнения.
Улеева Наталья
18 мая 2017 года
0
Не поверите: потому что требуют в школе
Nella_IL
18 мая 2017 года
0
Я в курсе)
Но когда не требуют, то судя по комментам, требуют родители)
elenita
20 мая 2017 года
0
В ответ на комментарий Улеева Наталья
Мда, у меня умственно отсталый ребенок. В школе учился , понятно, коррекционной. Можете, наверное, представить как тяжело этим детям объяснять. Так вот, там никакой такой ерунды не придумывали, а наоборот, пытались найти понятные объяснения общепринятым знакам. Значок больше объясняли, например, как клювик птички, открытый в сторону большего числа(типа склюет большее число) и ничего-понимали. А тут так дурить(извините,иного слова не подобрать) здоровых деток!

↑   Перейти к этому комментарию
Я не в коррекционной школе училась. Нам тоже учительница про клювик 1 раз сказала - все сразу запомнили.
KiViN2
16 мая 2017 года
0
Может быть стрелки во втором столбике стрелочки закрашены синим, потому что ошибки? Вообще стрелочки не так и плохо. Если убрать эти палочки от стрелочки, то получится знак <>. Может кому то и проще так запомнить.
makoria
16 мая 2017 года
+1
Не надо там ничего убирать! Прочитайте внимательно условия задания! Стрелки- указатели направления, какое число с каким нужно сравнить, онине являются заменителями знаков больше или меньше! У стрелочек здесь абсолютно другая функция!
Maroushka
16 мая 2017 года
+1
В ответ на комментарий KiViN2
Может быть стрелки во втором столбике стрелочки закрашены синим, потому что ошибки? Вообще стрелочки не так и плохо. Если убрать эти палочки от стрелочки, то получится знак <>. Может кому то и проще так запомнить.

↑   Перейти к этому комментарию
KiViN2 пишет:
Если убрать эти палочки от стрелочки, то получится знак <>
Как раз этого делать категорически нельзя
Кляксик
16 мая 2017 года
0
Нормальное задание. Стрелки не заменяют знаки, а лишь указывают направление.
Axinka
16 мая 2017 года
0
Сын с сентября идёт в 1 класс на эту программу. Прям.. Расстроили. Честно
А как понять, в каком случае, какую стрелку рисовать? Я так поняла, что красная - это больше, а синяя - меньше. Это что? Можно в одну сторону одного цвета, а в другую - другого? Осталось запомнить, когда рисовать красную, а когда синюю
makoria
16 мая 2017 года
+1
Axinka пишет:
какую стрелку рисовать?
Объясните, где в задании написано что нужно РИСОВАТЬ стрелочки?
Axinka
16 мая 2017 года
0
Об’ясните, это задание возможно лишь в такой интерпретации?
makoria
16 мая 2017 года
0
в какой? задание сформулировано как-составьте предложения двигаясь по стрелкам. Все, таковы условия.
Другая формулировка привнесет в задание что-то другое. Она не исключена, но вариантов может быть масса.
Axinka
16 мая 2017 года
0
Читая комментарии, увидела информацию, что дети должны в других интерпретациях заданий на сравнения рисовать эти стрелочки разных цветов, сравнивая числа, а не ставить знаки.
Конкретное задание - лишь один из вариантов со стрелочками.
А проблема здесь лишь одна - запомнив синие и красные стрелки, оканчивающиеся галочками, схожими со знаками больше и меньше, некоторые, не очень способные дети, будут путаться.
Если это задание разовое - вообще нет проблем. А если на подобное детей натаскивают, будет тяжело переучиваться. Как правильно заметили, некоторые уловки нужны лишь для решения конкретных заданий конкретным способом. И больше эти ухищрения никогда не понадобятся. Поэтому вся надежда на учителя.
makoria
16 мая 2017 года
0
я исходила только из задания, выложенного автором.
Но, очень многое завист тут от учителя и как он преподнесет,объяснит и будет работать в дальнейшем.
Галочки в стрелочках лично мне тту на первый взгляд кажутся лишь огрехами верстки. Могу ошибаться, но для этого нужно знать программу и методику.
Axinka
16 мая 2017 года
0
Я прочла комментарии, чтобы составить мнение о данной методике на примере стрелочек. Как ни рисуй стрелки, в конце будут галочки (можно треугольничек нарисовать, но визуально галочка будет проглядывать.
Конечно, учитель - самое важное
makoria
16 мая 2017 года
0
Конечно будут галочки, и стрелки их не заменяют тут совсем. Если бы в данных примерах эти стрелочки можно было убрать и оставить там галочки можно было бы поспорить о том что детей сначала учат стрелочкам, а потом переучивают на галочки. но я не вижу тут замены традиционного знака.
Axinka
16 мая 2017 года
0
Я вижу тут не замену, а подмену понятий. Во что выльется, увидим. Но, надеюсь, не на своём примере
makoria
16 мая 2017 года
0
я чуть ниже разместила комментарий с цитатой. В некотором роде я была неправа.
Axinka
16 мая 2017 года
0
Глубоко копнули
В любом случае, сейчас много разных, в том числе экспериментных программ, а каждый учитель "подгоняет" программу под себя. Поэтому я скрестила пальчики, чтобы нам повезло.
Дочке поменяла учителя после первого класса. Ушли с программы Школа России на Перспективу. Дочка подмены не заметила.
Надеюсь, здесь все сложится. Сын у меня не быстро схватывает, не всегда легко запоминает, но старательный.
Спасибо Вам за широту взгляда в обсуждении
makoria
16 мая 2017 года
0
Очень многое от учителя зависит,особенно в началке. Хороших учителей вашим детям!
Axinka
16 мая 2017 года
0
Для меня это аксиома
Спасибо за доброе пожелание
Кижаночка
16 мая 2017 года
0
В ответ на комментарий Axinka
Сын с сентября идёт в 1 класс на эту программу. Прям.. Расстроили. Честно
А как понять, в каком случае, какую стрелку рисовать? Я так поняла, что красная - это больше, а синяя - меньше. Это что? Можно в одну сторону одного цвета, а в другую - другого? Осталось запомнить, когда рисовать красную, а когда синюю

↑   Перейти к этому комментарию
Нет слов. Стрелки нарисованы уже. Задание просит лишь проговорить эти числа в заданном порядке и самостоятельно решить какое больше, а какое меньше.
Axinka
16 мая 2017 года
0
Т.е.задание возможно только в таком варианте? Проговаривая и не записывая?
Про данное задание я поняла. Не поняла, правда, почему вдруг решили стрелками разного цвета указывать сравнения. И почему вариант "сравни 5 и 7, 8 и 3...", например, уже не вариант.
Дочь учится по другой программе. Я не вникала, но у ребенка вопросов пока не было. Знаки "больше", "меньше" используют по назначению.
Если рисовать эти стрелки не надо, значит, полбеды.
Считаю, что мы читаем и пишем слева направо, и подобная запись от лукавого. Понимаю, если были бы написаны числа вразброс и соединены стрелками - выписать и сравнить все пары. Тут ещё на внимательность. А по стрелкам...
В любом случае, спасибо за об’яснение.

Наверх
Оставить свой комментарий

Вставка изображения

Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера:


Закрыть
B i "
Собираетесь строить дом? Подпишитесь на канал о строительстве
Свежее видео
Психическое развитие ребенка в 4 года

Психическое развитие ребенка в 4 года

Поиск рецептов


Поиск по ингредиентам
© 2009–2025, проект компании «Медиафорт»
Рейтинг@Mail.ru Rambler's Top100